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  小学修改(gǎi)符号(hào)的(de)画法(fǎ)ppt,小学修改符(fú)号(hào)的(de)画法及参考资料(liào)是改正(zhèng)号:表明需要改正错误(wù),把错误之处圈起来,再用(yòng)引线引到(dào)空(kōng)白处改正的。

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小学(xué)修改符号的画法ppt,小学修改符(fú)号的画法及参考资料(liào)

  1.改正号(hào):表明需要改正错误(wù),把错(cuò)误之处(chù)圈起来,再(zài)用(yòng)引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

  3.增(zēng)补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补(bǔ)的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调(diào)整或(huò)颠倒的字(zì)句位置,三(sān)曲线的中间部分不调整。

修改符(fú)号的作(zuò)用和画法

  1.改(gǎi)正号:表明需要改正错误(wù),把错误之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来,再用引线引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多时可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的范(fàn)围。

  4.对(duì)调号:表明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒的字句(jù)位置,三曲线的中间(jiān)部(bù)分(fēn)不(bù)调整。

  5.转移号:表明词(cí)语(yǔ)位置的转移,将要(yào)转移的(de)部(bù)分(fēn)圈(quān)起来,并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

  6.接排号:表(biǎo)明两行文字之(zhī)间应接(jiē)排,不需另起一行。

  7.另起号(hào):表明要另起一段。

  需(xū)要(yào)另起一段的地方(fāng),用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

  8.移(yí)位号:表明移位的(de)方向。

  用箭头或凸曲线表示(shì),使用箭(jiàn)头(tóu),是(shì)表示移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是(shì)表示把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口处两短直线的位置(zhì)。

  9.排齐号:表明(míng)应排列(liè)整(zhěng)齐。

  在行列中(zhōng)不齐(qí)的(de)字句(jù)上下或左右画(huà)出直线。m6螺丝标准尺寸是多少,m6螺丝规格尺寸>

  10.保留号(hào):表明(míng)改错或删(shān)错后需保留原状。

  在改错(cuò)或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符(fú)号(hào),并在原删除(chú)符号上画(huà)两(liǎng)条(tiáo)短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与行之(zhī)间(jiān)加(jiā)空。

  符号画(huà)在(zài)字(zì)与(yǔ)字之(zhī)间的上方(fāng),行(xíng)与(yǔ)行之间的(de)左右(yòu)处。

  12.减空号:表明(míng)字与字,行与行(xíng)之间减空。

  符号使用(yòng)方(fāng)法同上。

  13.空字号:表明空一字(zm6螺丝标准尺寸是多少,m6螺丝规格尺寸ì)距;表明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号(hào):用以改(gǎi)正上下角码的位置。

  15.分开号(hào):用以分开外文字母。

修改符号画法图片(piàn)

小学修改符号的用法(fǎ)及画法

  小学修改符号(hào)的用法及画法详细介绍(shào)如下:

  一、小学(xué)修改符号(hào)的用法

  1、删除号:用来删除句子或(huò)者文章(zhāng)中,不(bù)必(bì)要的多余的词语(yǔ)和(hé)句(jù)子。

  替边号,替换句子或者文章中(zhōng)表达不正确的形容(róng)词或者主体。

  2、补充号:补边称充句(jù)子或者文(wén)章中缺(quē)失(shī)的主语或(huò)者内容。

  对调号对调句子或文章中错乱的语序(xù)。

  调遣(qiǎn)号(hào)用法(fǎ)跟(m6螺丝标准尺寸是多少,m6螺丝规格尺寸gēn)对调(diào)号一样,但(dàn)是调换的(de)位置比对调号(hào)要灵活。

  3、句号:表(biǎo)示(shì)陈述句(jù)末尾的停顿(dùn)或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿。

  例春(chūn)天的百花送来了浓香,请你再说(shuō)一遍,谁(shuí)不知道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的停顿。

  这是(shì)多么平静的一片原野(yě),世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

  5、分(fēn)号:表示复句中并列分句(jù)之间(jiān)的(de)停顿,有(yǒu)分清分句层次的作(zuò)用。

  凡(fán)是复句(jù)中用逗号(hào)不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示(shì)层次的地方就(jiù)用分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕,下(xià)巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的(de)胡子。

  二、小学修改符号的画法(fǎ)

  1、改正号:表(biǎo)明需(xū)要改正(zhèng)错误,把(bǎ)错(cuò)误(wù)之处圈起来毕态(tài),再用引线引到空白处改(gǎi)正。

  删除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加(jiā)框打叉。

  增补号:表明增(zēng)补。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

  对调号:表明(míng)调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置,三曲线的中间部分(fēn)不调整。

  2、转移号:表(biǎo)明词(cí)语位置(zhì)的(de)转移(yí),将(jiāng)要链亩(mǔ)转移的(de)部分圈起来(lái),并画(huà)出(chū)引(yǐn)线指向转移部位。

  接排号:表明两行文字之间应接排,不需另(lìng)起一行。

  另起(qǐ)号:表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

  需要另起一段的地方,用引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的(de)位置。

  3、移位号(hào):表(biǎo)明移位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示,使用箭头,是表示(shì)移至箭头前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线(xiàn),是(shì)表示(shì)把符(fú)号内(nèi)的文字(zì)移至(zhì)开(kāi)口处两短直线的(de)位置(zhì)。

  排齐(qí)号:表(biǎo)明应(yīng)排列整(zhěng)齐,在行(xíng)列中不齐(qí)的字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画(huà)出直(zhí)线。

  4、保留号:表明改错或删错(cuò)后(hòu)需(xū)保留原(yuán)状。

  在改错或(huò)删错处的上方或下(xià)方画出三角符号,并在原删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

  加(jiā)空号:表明(míng)在字与字或行与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与字(zì)之(zhī)间(jiān)的(de)上方,行与行之间的左右处。

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