家贫(pín)无从致书以观出自哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书之家(jiā)翻译是出自《送东阳(yáng)马生序》的(de)。

　　关于家(jiā)贫无从致(zhì)书以观出自(zì)哪里(lǐ)，家贫无从(cóng)致(zhì)书以观每(měi)假借于(yú)藏(cáng)书之家翻(fān)译以及家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫,无(wú)从致书以观的致是什么意思，家(jiā)贫无从致(zhì)书(shū)以观每(měi)假借于藏书之(zhī)家(jiā)翻译，家贫无以致书以观翻译，家贫无以致学(xué)等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识：

家(jiā)贫(pín)无(wú)从致(zhì)书以观出自哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书(shū)我国雨带移动规律及其影响，我国雨带移动规律口诀以(yǐ)观，每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办(bàn)法(fǎ)买(mǎi)到书籍(jí)学习，（就）常常向有藏书的人家借(jiè)书(shū)，亲手(shǒu)抄(chāo)录(lù)，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜学。

　　家贫，无(wú)从致(zhì)书(shū)以观，每假借(jiè)于藏(cáng)书之家(jiā)，手自笔录，计日(rì)以还。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手指不可屈(qū)伸，弗之怠(dài)。

　　录毕，走送之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多以书假余(yú)，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又(yòu)患无硕师(shī)名人与游，尝趋百里外，从乡(xiāng)之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝(cháng)稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑(yí)质(zhì)理，俯身倾(qīng)耳以请(qǐng)；

　　或(huò)遇其(qí)叱(chì)咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至(zhì)，不敢出一言以复；

　　俟其欣(xīn)悦(yuè)，则又请焉。

　　故(gù)余(yú)虽愚，卒(zú)获(huò)有所(suǒ)闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼(yòu)时就非常爱(ài)好读书。

　　家里(lǐ)贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的(de)人家求借，亲(qīn)手抄录(lù)，计(jì)算着日期按(àn)时(shí)送还(hái)。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得(dé)不能(néng)弯曲和(hé)伸直(zhí)，也不放松(sōng)读书。

　　抄写完毕后，便(biàn)马上(shàng)跑去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多人都(dōu)愿意把(bǎ)书借给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我更(gèng)加仰慕古代圣贤的学(xué)说，又苦于不能与学识(shí)渊(yuān)博的老师和名人交往(wǎng)，曾经赶到数(shù)百里以外(wài)，拿着经书向乡里有道德(dé)学问的前(qián)辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门人(rén)弟(dì)子(zi)挤满了他的(de)屋子，他的(de)言辞(cí)和(hé)态度(dù)从未稍有(yǒu)委婉。

　　我站(zhàn)着(zhe)陪侍在他左右，提(tí)出疑难，询问道理，俯下(xià)身子，侧着(zhe)耳朵恭(gōng)敬(jìng)地(dì)请教；

　　有时遇(yù)到他大声斥(chì)责(zé)，我的表(biǎo)情(qíng)更加恭顺，礼节更加(jiā)周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他(tā)高兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不(bù)少教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂，号(hào我国雨带移动规律及其影响，我国雨带移动规律口诀)潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初(chū)文学家(j我国雨带移动规律及其影响，我国雨带移动规律口诀iā)，曾被明太祖朱元(yuán)璋誉为“开(kāi)国文臣之首”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋濂与高启、刘基并称为(wèi)“明初诗文(wén)三大家”。

　　他(tā)因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党案而被流放茂(mào)州，途中(zhōng)病(bìng)死(sǐ)于夔州。

　　他的代表(biǎo)作(zuò)品(pǐn)有《送(sòng)东阳马生序(xù)》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每假借于藏书(shū)之家手(shǒu)自笔录计日以(yǐ)还是什(shén)么(me)意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家(jiā)中贫(pín)穷，无法(fǎ)得到(dào)书来看，常向藏书(shū)的人家(jiā)求(qiú)借，亲手抄(chāo)录，约定(dìng)日(rì)期送还。

　　出自明代文学(xué)家宋(sòng)濂创作的一篇(piān)赠序：《送东阳马生序》。

　　全(quán)文塌(tā)掘(jué)模结构严(yán)谨，详略有致，用对比说(shuō)理(lǐ)，在叙事中穿插细节描绘，读来生散吵动(dòng)感人。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 我国雨带移动规律及其影响，我国雨带移动规律口诀