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相对评价和(hé)绝对评价(jià)区别举例(lì)，相对评价和绝对(duì)评价(jià)区别举例现代教育技术

　　相对评(píng)价(jià)和绝(jué)对评价区别：1、相对评价是在被评价对象(xiàng)的群体中建(jiàn)立基准，然(rán)后把(bǎ)该(gāi)群体中(zhōng)的各(gè)个对(duì)象逐(zhú)一与(yǔ)基准进(jìn)行比较，以判断该群体中每(měi)一成员的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价(jià)对象的集合之外确定一个标准，评价时把评(píng)价对象与客观(guān)标(biāo)准(zhǔn)进行比较，确定评价对象达到(dào)目标基准绝对位置的评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价(jià)可以了解学(xué)生之(zhī)间的差(chà)异，便于比较个体学习成绩(jì)的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较(jiào)客观(guān)，如果评(píng)价(jià)是准(zhǔn)确的(de)，那(nà)么(me)评价之后，每个(gè)被评(píng)价者都可以明确自(zì)己与客观标准(zhǔn)的差距(jù)，有利于发(fā)扬(yáng)优点，克服缺点。

　　同时，运用绝对评(píng)价法，可直接鉴别各教(jiào)育目标完成情况，明确今后(hòu)工作的重(zhòng)点。

相对性评(píng)价和绝对性评价的区别

　　相(xiāng亚磷酸是几元酸怎么判断，硼酸是几元酸怎么判断)对性(xìng)评(píng)价和绝(jué)对性评(píng)价(jià)的区(qū)别：定亩带义不(bù)同，评(píng)价依据不同(tóng)，性质不同。

　　1、定(dìng)义(yì)不同：绝对性评价又称目标参照性评价，是(shì)用(yòng)目(mù)标参照(zhào)性测(cè)验对(duì)学生(shēng)成绩(jì)进行(xíng)评定。

　　相对性评价也称常模参照性评价，是用(yòng)常模(mó)参(cān)照性测验对学生成绩进(jìn)行的评定(dìng)。

　　2、评价依(yī)据(jù)不(bù)同：绝对(duì)性评价依(yī)据(jù)教学目标和(hé)教材编制试题来测(cè)量(liàng)学生的(de)学业成绩，判断(duàn)学生是否达到了教学目(mù)标(biāo)的要求。

　　而(ér)相对性评价(jià)依(yī)据学生个人的成绩(jì)在该班学生成绩序(xù)列中(zhōng)或常模中所处做唯(wéi)的(de)位置来评价和(hé)决(jué)定(dìng)成绩优劣(liè)。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价是一(yī)种外部评价，注重的是目(mù)标达(dá)成(chéng)与否，不考(kǎo)虑个(gè)体的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学考(kǎo)试、驾照考试等。

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