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工(gōng)科与理科是(shì)什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是(shì)科学，工学研究的是技(jì)术(shù)；

　　理学(xué)注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的(de)目标(biāo)是科学家，工(gōng)学的培养目标是工程师。

　　典型的(de)理学专业(yè)如数学(xué)、物理学(xué)、声学、化学等；

　　典型的工科专业如(rú)环境科(kē)学与工(gōng)程、电子信(xìn)息工程(chéng)、化学(xué)工程、土木工程(chéng)、轻(qīng)化工(gōng)程等。

　　工科（工程学）是指如材料(liào)科学、计算特利迦奥特曼的脚底痒怎么办，奥特曼的脚怕痒吗机、信息、电子(zi)、机(jī)械、电气、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽(qì)车、仪器等研究(jiū)应用(yòng)技术(shù)和工艺(yì)的学问。

　　工程学(xué)或工学即“应用科学和技术的原(yuán)理，来(lái)解(jiě)决(jué)问题”。

　　工程(chéng)师通过想(xiǎng)象(xiàng)，判断和推理，将科学、技(jì)术、数学和实践经(jīng)验应用(yòng)到设计、制造、对象或程序的操(cāo)作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原(yuán)理应用(yòng)至工业、农(nóng)业各个生(shēng)产部(bù)门所形成的诸多工程学科也称(chēng)为工科(kē)或工学。

　　工科是应(yīng)用数学(xué)、物理(lǐ)学、化(huà)学等(děng)基础科学的原理，结合生产实践所(suǒ)积累的技术经验而(ér)发展起来的学(xué)科。

　　代表性的学科(kē)有土建类(lèi)、水利类、材(cái)料类、电工类、电子(zi)信息(xī)类、热能核(hé)能类(lèi)、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是(shì)在相(xiāng)应的工程领域从事规划(huà)、勘探、设计、施(shī)工、原材料的选择研究(jiū)和管(guǎn)理等方(fāng)面工(gōng)作(zuò)的(de)高级工程技术人才。

　　主要是(shì)要培养实际应(yīng)用(yòng)能力的工作人(rén)员。

　　以(yǐ)上所述主要指传统(tǒng)工科，此外(wài)还(hái)有新型工科(kē)。

　　新型工(gōng)科是指为适应高技术(shù)发展的需(xū)要而(ér)在有关理科基础上发展起来的学科。

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