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世界四大文化名人是哪4个,世界四大文化名人不包括谁

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忘记是什么词性(xìng)

  忘记是动词(cí)词性的。

世界四大文化名人是哪4个,世界四大文化名人不包括谁

  释(shì)义(yì):不(bù)记得过(guò)去的事;没有(yǒu)记住应该记住的。

  词性:可用作名词,动词。

  一. 引证解释

  不记得。 例(lì)如:朱自清(qīng)《背影》:“我与父亲(qīn)不相见(jiàn)已二年余了(le),我最不能(néng)忘记(jì)的是(shì)他的(de)背(bèi)影。”

  2. 该做的事没有想到去做。 例如: 明·张居正《女诫直解》:“你众女(nǚ)将我这教(jiào)诫的言语,务要勉励(lì),身体力行,不要怠(dài)慢忘(wàng)记了。”

  3. 没有感觉到。 例如:李准世界四大文化名人是哪4个,世界四大文化名人不包括谁《耕云记》:“电闪着,雷(léi)打着(zhe),风卷着云……那(nà)时我(wǒ)也忘记(jì)害(hài)怕啦!只觉得好看。”

  二、基本含义(yì):

  一个事件是否会被(bèi)遗忘,跟与其(qí)联(lián)系(xì)之(zhī)事(shì)件的数目、它所(suǒ)唤起情感和时间,还有世界四大文化名人是哪4个,世界四大文化名人不包括谁和身(shēn)体状态有关。但普(pǔ)遍认为(wèi),相对于记(jì)忆是主动(dòng),遗忘是被动的(de)。就是说,人能(néng)够主动选择记(jì)住某(mǒu)件事,而(ér)不能选(xuǎn)择去忘记某件事。为了避免(miǎn)将重要的(de)信息被遗忘,人们通常的做(zuò)法是复习(xí)。

晚上老师说怕我(wǒ)忘记了怎么回复她呢

  晚(wǎn)上老师说怕我忘记了可以回复:我会用手机备忘录注明并定个闹钟提醒的,请(qǐng)您(nín)放心。

  如果(guǒ)依(yī)旧不放心(xīn),还可以(yǐ)用记事本抄(chāo)下来,或者使(shǐ)用便条纸或者便利贴,将担心会忘记的事情(qíng)抄写下(xià)来(lái),放在自己能够随时看到的地方。

  一个事(shì)件(jiàn)是(shì)否会被遗忘,与其联系之事件(jiàn)的数目、所(suǒ)唤起情感和时(shí)间以(yǐ)及身体状(zhuàng)态有关。

  普遍认为,相对于记忆是(shì)主动,遗忘是被动的。

  就是说(shuō),人能够主动选择记住(zhù)某件事,而不(bù)能选择去忘记(jì)某件事。

  为了(le)避免将重要(yào)的信息(xī)被遗忘,人们通常的做法是(shì)复习。

幼儿园老师(shī)说忘记(jì)了??怎么回

  没关系,麻(má)烦老师尽量在有空时解决问题。

  幼儿园老师平时工作是很辛苦的,要照顾几十(shí)个(gè)学生,自(zì)然是忙不(bù)过来(lái)的,就会出现偶尔忘事(shì)的时候,希望家长能够多多体谅(liàng)老师,有事先沟(gōu)通,这样就能够省掉很多不必要(yào)的麻(má)烦。

  家长的体谅与关心也是至关(guān)重要(yào)的。

  如果说,我们可以做到在平(píng)时(shí)总是(shì)非(fēi)常体谅(liàng)老师,甘愿配(pèi)合老师的工作的话,老师自然(rán)会对我们的孩子有一个好的印(yìn)象。

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