考高中历史教师资格(gé)证需要考哪(nǎ)些科(kē)目，历史教师资格证需(xū)要(yào)考哪些科目和内容是在笔试环节的(de)考试科目是一样(yàng)的，具体如(rú)下：非统考地(dì)区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准解(jiě)读》的(de)。

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考高中历(lì)史教师(shī)资(zī)格证需要考哪些科目，历(lì)史教师资格证(zhèng)需要考哪些科(kē)目和内容(róng)

　　1、在笔试环节的考(kǎo)试科(kē)目(mù)是一(yī)样的，具体如下：非(fēi)统(tǒng)考地区：高等学校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《学生与团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准解读(dú)》。

　　小学：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　统考地区(qū)：幼儿(ér)园：综合素质+保教知识(shí)与能力小(xiǎo)学：综(zōng)合素质+教(jiào)育(yù)教学知识与能(néng)力中学：综合(hé)素质+教育知识与能力(lì)+学科知识与能力2、报考(kǎo)条件(jiàn)：报(bào)考条件：大三及以上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕(bì)业班可以参加)报考(kǎo)对象：师范生、非师范生、已毕业(yè)社会(huì)人员具有所报教师资格种类的相应学(xué)历：幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或大专以(yǐ)上(shàng)学历小学(xué)教(jiào)师：具备大学专科毕业(yè)及其以(yǐ)上学历初中教师：具(jù)备大学本科毕业(yè)及其以上学(xué)历高中(zhōng)教(jiào)师：具备大学(xué)本科毕业(yè)及(jí)其以上学历中职教师(shī)：具备大学本科及以上学历参加教育学、心理学理论考试(shì)并获得合格成绩(jì)；

　　通过国家(jiā)语委的普通话测试（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过课堂(táng)教学技能测试；

　　体检合格。

高(gāo)中历史(shǐ)教师资(zī)格证(zhèng)考试科目与内容(róng)

　　高(gāo)中(zhōng)历史分别(bié)考综合素质（中(zhōng)学）、教(jiào)育(yù)知识与能力(lì)、历史学科知识与(yǔ)教(jiào)学(xué)能力(lì)（高级(jí)中学）。

　　报(bào)考高中(zhōng)历史教师资格证必须具备高等师(shī)范本科院(yuàn)校或者其(qí)他(tā)大学本科毕业及(jí)其以上学历。

　　中学(xué)历(lì)史教师资格证(zhèng)考试比(bǐ)较简(jiǎn)单(dān)，中学历(lì)史教师资格证(zhèng)笔试考试科目是综合素质、教(jiào)育知识与能力、学(xué)科知(zhī)1分钟前刚刚哪里发生了地震识(shí)与(yǔ)教学(xué)能(néng)力这(zhè)三门科目(mù)。

　　一(yī)般教师资(zī)格中学历史(shǐ)的考(kǎo)点(diǎn)是(shì)：重大(dà)的历史事件、重(zhòng)要的(de)历史人物；中国传统的(de)天文历法、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

　　历史学(xué)科(kē)知识考历(lì)史学科的知识与(yǔ)能(néng)力(lì)。

　　掌(zhǎng)握历史(shǐ)学科的基本理论和基础知识，了解(jiě)认识历(lì)史的基本方(fāng)法(fǎ)，并能够(gòu)在高中历史(shǐ)教学中有效地运用这(zhè)些(xiē)理(lǐ)论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考(kǎo)要提前两个月，大学里平时要上(shàng)课和各种事情(qíng)，前一个月主要梳理一遍所(suǒ)有(yǒu)科目的(de)重难点并整理出来(lái)，可以(yǐ)单独(dú)弄成(chéng)电(diàn)子稿，然(rán)后打印出(chū)来。

　　同(tóng)时(shí)边(biān)背诵知识点，特(tè)是教育(yù)知识与(yǔ)能力，理论(lùn)多(duō)，需要花(huā)时间处(chù)理繁(fán)杂的信(xìn)息，还(hái)有(yǒu)备考文史类的，最好(hǎo)早点复习专业知识点(diǎn)。

　　（2）考前(qián)一(yī)个月主要是(shì)背诵。

　　督促(cù)自己尽量每(měi)天7:00左右起(qǐ)床去图书馆(guǎn)背书，然后(hòu)下午(wǔ)没(méi)事又没课(kè)也可(kě)以背诵，晚(wǎn)上(shàng)就写写真题。

　　（3）综合素质(zhì)这(zhè)一科，可(kě)以梳理了重(zhòng)难点后，放在最后背，只需要(yào)背学(xué)生观、教师(shī)观(guān)、教师职业道德规范，历年真题(tí)材料(liào)分析题部(bù)分(fēn)都(dōu)只考这些(xiē)方面。

　　选择(zé)题方(fāng)面，比较有难(nán)度的(de)是涉及法律法规(guī)这一(yī)块，包括教(jiào)师法(fǎ)、义务教育法、未(wèi)成(chéng)年人保护法、预防未成(chéng)年(nián)人犯(fàn)罪1分钟前刚刚哪里发生了地震法等，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为(wèi)范(fàn)围太广的，可能(néng)个人知识广(guǎng)度有限(xiàn)，我(wǒ)是(shì)觉得比较难。

　　作文的话，一(yī)定要(yào)写满1000个字，要(yào)有结(jié)束语，“总(zǒng)之……”这(zhè)类概括性语句。

　　（4）教(jiào)育知识与能(néng)力这一科，我认为(wèi)是多背多(duō)熟(shú)悉知(zhī)识点迅(xùn)歼就好(hǎo)了，答主观题注意辩(biàn)证思维和适当(dāng)拓展(zhǎn)来写。

　　重难点(diǎn)、高频考(kǎo)点我从头到尾整体(tǐ)地背了有3遍，因(yīn)为后来我做题时又补充了(le)不少知识点，又得(dé)牢固新记(jì)忆(yì)的信(xìn)息(xī)，避免知识遗忘或(huò)混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史(shǐ)学专(zhuān)业(yè)备考时，要(yào)总(zǒng)体熟悉下高中历史知(zhī)识，配合中公教(jiào)材或网课(kè)强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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