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  12月(yuè)4~6号,继续(xù)教(jiào)育学院院长叶勇一行赴成都(dōu)多所高校调研学习(xí)。

  调研组检(jiǎn)查(chá)了四(sì)川交通职业家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译(yè)技术学院、四川(chuān)交通(tōng)运输学校2个函(hán)授教学点的面授工(gōng)作(zuò),并调研(yán)学习了(le)函授(shòu)点所在学校和成都中医药大学继续教育工作的成功经验(yàn)。

  四川交通职业技术学院是全国高职院校前50强、四川省前三(sān)强,具有极强的行(xíng)业特色与办学实力,也(yě)是我校最早一批校外成(chéng)人教育函授站。

  四(sì)川省交(jiāo)通运输职业学(xué)校(xiào)是我(wǒ)校在四川设(shè)立的两个函授站之一,10多年来,一直与我校(xiào)合作开展成(chéng)人学历教育专科层次的(de)人才培养(yǎng)。

  在两所合作院校,大家(jiā)就(jiù)学历(lì)继续教(jiào)育(yù)的教学模式、教(jiào)学管理改革进行(xíng)了深入探(tàn)讨,共同(tóng)分析了当前学历和(hé)非学历(lì)继(jì)续(xù)教育(yù)所面临的问(wèn)题,讨(tǎo)论了继续教育未来的(de)发展方向(xiàng),并就如(rú)何拓展非学历培训的市(shì)场、提高培训质量(liàng)、资源(yuán)共享等方面达成(chéng)了合作意向(xiàng)。

  在成(chéng)都中(zhōng)医药大学,调(diào)研组一行了解了该(gāi)校如何发挥全国双一(yī)流学校学科专业优势(shì),通过设置(zhì)中医学、护理学、营(yíng)养食品与健康等专业性(xìng)极强的专业(yè),通过(guò)在全省各地市州全覆盖设(shè)立函(hán)授(shòu)点,通过先进的(de)教学管理模式、教(jiào)学质量保障措施(shī),拓展(zhǎn)学历(lì)继续教育市场,确保近三年录取规模近万人的有效做(zuò)法(fǎ)。

  交流(liú)中,双方还共同分析(xī)了学(xué)历(lì)和非学历(lì)继续教(jiào)育面临的生(shēng)源(yuán)下降、培训市场竞争日(rì)趋激(jī)烈等新的发(fā)展形势,讨论了继续教育(yù)如何(hé)支(zhī)持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设,如(rú)何准确(què)定位和未来发展思(sī)路(lù)等问题(tí)。

重庆交(jiāo)通大(dà)学继续教育学院的介(jiè)绍

  继续教育学院是重庆交通大(dà)学负责学历教育与非学历教育管理(lǐ)的二(èr)级教学机构。

  学(xué)院有在(zài)岗教职兆(zhào)唤工59人,有中级(jí)以上专业技术职务(wù)人员38人,其中副高级以昌如上职称12人,具有较(jiào)强的师(shī)资力(lì)量。

  学院已拥有函授、自考、成人脱产(chǎn)和岗(gǎng)位培训等多种办(bàn)学形(xíng)式。

  其(qí)中(zhōng),继续教育中的学历教育分布15个省、市(shì);各类(lèi)各族迅(xùn)凯层次专(zhuān)业(yè)方向50多个(gè);岗位培训拥有(yǒu)全国20多(duō)个省、市(shì)的办学网点。

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