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工科与理科是什么意(yì)思，工科(kē)、理科

　　总的来(lái)说，理学(xué)研究(jiū)的是科(kē)学(xué)，工学研究的(de)是技术；

　　理学注重理论研究，工学(xué)注重实际应用；

　　理学培(péi)养(yǎng)的目标是科学(xué)家，工(gōng)学的培(péi)养目标是工程(chéng)师。

　　典1分钟前刚刚哪里发生了地震型的理学专业如数学、物(wù)理学(xué)、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境科学与工程(chéng)、电子信息工程、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指(zhǐ)如材料(liào)科学、计(jì)算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水(shuǐ)利、汽(qì)车、仪器等研究(jiū)应用技术和(hé)工(gōng)艺的学问。

　　工程(chéng)学或(huò)工学即(jí)“应(yīng)用科(kē)学和技术(shù)的原理，来解决问题(tí)”。

　　工程(chéng)师通(tōng)过想象，判(pàn)断和推理，将科(kē)学、技术、数学(xué)和实践经验应用到设计、制造、对象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学校(xiào)中，将自(zì)然科(kē)学原(yuán)理应用(yòng)至工(gōng)业、农业各个生产部门(mén)所(suǒ)形成(chéng)的(de)诸多(duō)工程(chéng)学科也(yě)称为工科或工(gōng)学。

　　工(gōng)科(kē)是应用数学、物理学、化学等基础科1分钟前刚刚哪里发生了地震学的原理，结合生产实践所积累的(de)技(jì)术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料(liào)类、电(diàn)工类、电子信(xìn)息类(lèi)、热能核能类、仪器(qì)仪表类、化工(gōng)制(zhì)药类等等(děng)。

　　工科的培养目(mù)标是在相应的工(gōng)程(chéng)领域从事规划、勘(kān)探、设计、施(shī)工、原(yuán)材料的选择研(yán)究和管理等方面工作的高级工程技术(shù)人(rén)才。

　　主要是(shì)要(yào)培养实际应用能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主要指传统工(gōng)科，此外(wài)还有(yǒu)新型工科。

　　新型工科(kē)是指为适应高(gāo)技术发展的(de)需要(yào)而(ér)在有关理科基础(chǔ)上发展(zhǎn)起(qǐ)来的(de)学科。

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