先公四岁而孤全(quán)文翻译及注释，先公(gōng)四(sì)岁而孤全(quán)文翻译答案是《先公四(sì)岁而孤》全(quán)文翻译(yì)是欧阳(yáng)修先生(shēng)四岁(suì)时父(fù)亲就(jiù)去世了(le)，家境贫寒，没(méi)有钱供他读书的(de)。

　　关于先公四岁(suì)而孤全(quán)文翻(fān)译及注释，先公四岁(suì)而孤(gū)全(quán)文翻译答案以(yǐ)及(jí)先公四岁而(ér)孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译古诗文网，先公四(sì)岁而孤全文翻(fān)译答案，先公四(sì)岁而孤全(quán)文翻译字字落实(shí)，先公(gōng)四岁而孤(gū)全(quán)文(wén)翻译(yì),告诉(sù)我们什么等问题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识：

先公(gōng)四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻(fān)译(yì)答案

　　《先公四岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳修先生四岁时(shí)父(fù)亲(qīn)就(jiù)去世了(le)，家(jiā)境贫寒，没有钱(qián)供他读(dú)书。

　　太夫人(rén)用芦苇秆(gǎn)在沙地上(shàng)写(xiě)画(huà)，教给他写(xiě)字。

　　还(hái)教(jiào)给他诵读许多(duō)古人的(de)篇章。

　　到他年(nián)龄大些了，家里没有书(shū)可读，便就近到读书(shū)人家(jiā)去借书来读，有(yǒu)时接着(zhe)进行抄写。

　　就这(zhè)样夜以继日(rì)、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋文字，下笔就有成(chéng)人的水平，那样(yàng)高(gāo)了。

　　原(yuán)文：先公(gōng)四岁而(ér)孤，家贫无资(zī)。

　　太(tài)夫(fū)人以荻画地，交易(yì)书字。

　　多诵古人(rén)篇章。

　　使(shǐ)学为诗。

　　及其(qí)稍长，而(ér)家无书读，就闾里士人家借(jiè)而读(dú)之，或因(yīn)而抄录。

　　抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔以如成人。

　　出自《祭欧阳文忠公(gōng)》，王安石和苏轼所写(xiě)的(de)两(liǎng)篇祭文， 总结(jié)、评论、赞美欧阳修(xiū)一(yī)生人品功业。

　　文章立意超卓， 笔(bǐ)力(lì)雄健(jiàn)，为唐宋(sòng)八大(dà)家古文(wén)中的名篇。

先公四岁而孤的(de)全(quán)文翻译(yì)是(shì)什么？

　　【先公四(sì)岁而孤】翻译

　　欧(ōu)阳修先生(shēng)四(sì)岁时父亲就(jiù)去世了，家境贫寒，没有钱(qián)供他(tā)读书。

　　欧阳修的母亲就(jiù)用芦苇秆在沙地上写(xiě)画(huà)，教给他写(xiě)字。

　　还(hái)教给他诵读许多(duō)古人的篇章，并开始学写诗。

　　到(dào)他年龄大些了(le)，家(jiā)里没有书(shū)可读，便就近(jìn)到读书(shū)人家去借书来读(dú)，有时进行抄写。

　　抄写还没完成(chéng)，就可以背(bèi)诵这(zhè)本书(shū)了。

　　就这样夜以继日、废寝忘食(shí)，只(zhǐ)是(shì)致力读书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字(zì)，下笔就有成(chéng)人的水平，那样就高了。

　　【原文(wén)】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书字。

　　多诵(sòng)古人篇(piān)章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书(shū)读，就闾里(lǐ)士人家借而读之，或因而抄(chāo)录。

　　抄录(lù)未必，而已能(néng)诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

　　自幼所作诗(shī)赋文字(zì)，下(xià)笔已如成人。

　　出处：北宋(sòng)欧(ōu)阳修(xiū)的《欧阳(yáng)公事迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指欧(ōu)阳(yáng)修

　　孤：失去父(fù)亲

　　荻：指芦苇一类的(d阿富汗改名现在叫什么e)植物<阿富汗改名现在叫什么/p>

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及(jí)：等(děng)到

　　稍：稍(shāo)微(wēi)

　　闾里：乡里(lǐ)、邻里

　　士(shì)人：读书人(rén)

　　或：有的(de)时候

　　因：趁机

　　【作者简介(jiè)】

　　欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉翁，晚年号(hào)六一(yī)居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安(ān)永丰（今属江西(xī)）人(rén)[自称庐陵人]，汉族，因吉州原属庐(lú)陵郡,出生于(yú)绵州（今四(sì)川绵阳）北宋(sòng)时期(qī)政治家、文学家、史学(xué)家和诗(shī)人。

　　与唐韩(hán)愈，柳(liǔ)宗(zōng)元(yuán)，宋王安(ān)石，苏(sū)洵，苏轼，苏阿富汗改名现在叫什么辙(zhé)，曾巩(gǒng)合称(chēng)“唐宋八大家(jiā)”。

　　他领导了北宋诗(shī)文(wén)革新运动，继承并发展了韩愈的(de)古(gǔ)文理论。

　　其(qí)散文(wén)创作的高度(dù)成就(jiù)与其正确的古文理论相(xiāng)辅相成，从而开(kāi)创(chuàng)了(le)一代文风。

　　欧(ōu)阳修在(zài)变革文风的同时，也对诗(shī)风、词风进行了(le)革新。

　　在史学方(fāng)面，也有(yǒu)较高成(chéng)就，他曾主修《新唐书(shū)》，并独撰《新(xīn)五代(dài)史(shǐ)》，有《欧(ōu)阳文忠(zhōng)公集》传(chuán)。

　　【创(chuàng)作(zuò)背景】

　　欧阳修是“唐(táng)宋八大家”之一。

　　虽然(rán)家里贫穷，但他克服此升弯重(zhòng)重困难(nán)，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修的经历告诉我们，只要有(yǒu)着远大志向和吃苦精神，就一定会成功(gōng)。

　　欧阳修刻苦学习的精神值得我(wǒ)们(men)赞赏和学习。

　　欧阳修的成功，除(chú)了他(tā)自身的努力之外(wài)，还有一个促进他(tā)成长的原因是(shì)：家长的(de)善于教育，严格要求(qiú)。

　　欧(ōu)阳修四岁丧父，家贫，其祖母以荻(dí)画地，教(jiào)他写(xiě)字。

　　他四岁(suì)而孤，随叔父在(zài)现湖北随(suí)州长(zhǎng)大，幼年家贫无(wú)资，祖(zǔ)母以荻画地，教(jiào)以识字。

　　欧(ōu)阳(yáng)修自幼酷爱读书，常从(cóng)城南李家借书(shū)抄(chāo)读，他天(tiān)资聪颖，又刻苦勤(qín)奋，往往书(shū)不待抄完，已能成诵。

　　少年习作(zuò)诗赋文(wén)章，文笔老(lǎo)练(liàn)，有如(rú)成人，其叔由此看到(dào)了家族振兴的(de)希望(wàng)，曾对(duì)欧阳修的母亲说：“嫂无以家(jiā)贫(pín)子幼为念，笑歼此(cǐ)奇儿也！不唯起(qǐ)家(jiā)以(yǐ)大(dà)吾门(mén)，他日必名重当世。

　　”

　　十岁时(shí)，欧(ōu)阳修(xiū)从李家(jiā)得(dé)唐《昌黎(lí)先(xiān)生文集(jí)》六卷，甚爱其文，手(shǒu)不释卷，这为日后(hòu)北宋诗文革新运动播下(xià)了种(zhǒng)子。

　　仁宗天圣八(bā)年（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛(luò)阳）留守推官，与(yǔ)梅尧臣、尹洙结为至交，互(hù)相切磋诗(shī)文。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 阿富汗改名现在叫什么