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哈尔滨理工大学的综合实力排名第几，哈(hā)尔滨理工大学理工排(pái)名

　　全国综合排名178哈(hā)尔滨理工大学电气专业全国排名(míng)9，其中高压绝(jué)缘(yuán)全国第1。

　　博士后(hòu)科研流动站：电气(qì)工(gōng)程、仪器(qì)科学与技术、材料(liào)科学与工程、机械工程、管理科学(xué)与工程(chéng)博士(shì)学位授权(quán)学科一级学科：　电气(qì)工程、管理科学与工程、机械(xiè)工程、材料科学与工程、仪(yí)器科学与(yǔ)技术(shù)、计算(suàn)机科学与技术二级学科：　电机与(yǔ)电器、电(di速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉àn)力系统(tǒng)及其(qí)自动(dòng)化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传(chuán)动(dòng)、电工(gōng)理(lǐ)论与新(xīn)技术、　电介质工程（自设)、管理科学与(yǔ)工程(chéng)、机械(xiè)制(zhì)造及其(qí)自动化(huà)、机械电子工程、机械设计及理论、　车辆工程、材(cái)料学、材(cái)料加工工程、材(cái)料物理与化学、精密(mì)仪器及(jí)机械、测试计量技术及仪器、　计算机系统结构、计算(suàn)机软件与理论、计算机应用技(jì)术、技术经济与管(guǎn)理、思(sī)想政治(zhì)教育(yù)以上学(xué)科是(shì)哈理工优势(shì)学(xué)科(kē)，特别是博士后流动站和(hé)博士点(diǎn)一级学科！所谓的(de)院校排(pái)名是针对学校总体实力的排名，对选择具(jù)体专业或(huò)方向(xiàng)的(de)考生(shēng)而言意(yì)义(yì)不大，除非你指想(xiǎng)炫(xuàn)耀自(zì)己毕业学(xué)校的知名度更高！这些排名极易对考(kǎo)生产生(shēng)误导(dǎo)，一(yī)般是对教(jiào)育不大知情者才热衷于(yú)此(cǐ)，这是很多(duō)教育专(zhuān)家(jiā)极力反对的！因为每所(suǒ)高校都(dōu)有自己的优势(shì)学(xué)科(kē)，某(mǒu)些院校(xiào)的综合排(pái)名虽然低点(diǎn)，但单个(gè)学(xué)科上的实(shí)力、师资和地位可能非常拔尖(jiān)，在业内领域(yù)具(jù)有很高认可(kě)度（211院(yuàn)校的排(pái)名一般低(dī)于985，但(dàn)211高校中某些学(xué)科的实(shí)力是一些(xiē)985院(yuàn)校无法企及(jí)的，所以(yǐ)要淡化学校(xiào)的规(速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉guī)模化，突(tū)出办学(xué)定位和特色，集中优势师资(zī)和资源培育各专业(yè)的(de)优秀人才，这才(cái)是可取之道！）；

　　合肥(féi)工业大学是(shì)211高校（综合排名65左右），排名绝对在成都理(lǐ)工大学（综合排名140左右(yòu)）之前，但后者在(zài)地(dì)质方面(miàn)有四个国(guó)家重点学(xué)科，培养的地(dì)质(zhì)类(lèi)人才质量(liàng)和(hé)数量比合肥工业大学(xué)的地质(zhì)毕(bì)业生普遍好(hǎo)，业(yè)内认可度(dù)也绝对更高；

　　上外、北外并非985高校，但有谁敢否认上外、北外(wài)的语(yǔ)言类毕业生总体上(shàng)不如(rú)浙大、哈工(gōng)大、上海交大的外语毕业生呢？教育(yù)的(de)目(mù)的是提高人的综合素质和专业素养(yǎng)，中国很多(duō)高校为求大求全疯狂盲目扩招专业，催(cuī)生(shēng)了(le)一(yī)批又一(yī)批师(shī)资配置差、培养经验(yàn)无(wú)、就(jiù)业和培养质量劣的垃圾专业(yè)，这让无(wú)数懵(měng)懂学子成为学校弱势专业的试验品和小白鼠，这是高等(děng)教育的误区，是对(duì)社会(huì)和(hé)学(xué)生及家长十分不负责的！麻省理工(gōng)学院等不少国外知名大学(xué)都能(néng)严格控制(zhì)所(suǒ)设(shè)专业数目和(hé)招生(shēng)数，虽(suī)然专(zhuān)业较(jiào)少、学生不(bù)多，但是做出的贡献、培养(yǎng)的人才(cái)质量是我们大家有(yǒu)目共睹的！只有学(xué)有(yǒu)所成，对社(shè)会贡献更大(dà)，回(huí)报更(gèng)多才能获(huò)得(dé)更好(hǎo)的发展渠道和待遇，对社会(huì)和个(gè)人(rén)这一点才是最重(zhòng)要(yào)的；

　　如果无法(fǎ)实现教育应(yīng)有的社(shè)会推进价值和对受(shòu)教育者的(de)价值(zhí)，什么都(dōu)白(bái)谈！那教育就(jiù)是在浪(làng)费他(tā)人青春、就是在耗费(fèi)民脂民膏、就是在杀人！建(jiàn)议广大考生在选(xuǎn)择学(xué)校和专业的时候结合个人(rén)理想、爱好(hǎo)，综(zōng)合考虑学(xué)校学科师资(zī)、办学历史(shǐ)、省部级和国(guó)家(jiā)级重(zhòng)点学科设(shè)置情况、教师论文(wén)和科研项目情况、毕(bì)业生就业质量和(hé)社会声(shēng)誉等(děng)综合考虑(lǜ)，理性判断和选择学校及(jí)专业；

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