校园暴力的主(zhǔ)要(yào)表现是(shì)什么意思，校(xiào)园暴力(lì)表现在哪几个(gè)方(fāng)面是校(xiào)园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间(jiān)的(de)欺(qī)负行为也算在(zài)内(nèi)的。

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校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面

　　其主要(yào)表现是身(shēn)体强壮的学生欺负弱小(xiǎo)的学(xué)生，令其(qí)在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌(líng)通常都(dōu)是(shì)重复(fù)发生，而不(bù)是单(dān)一的偶发事件。

　　有时是一(yī)人欺(qī)负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人(rén)。

　　通常(cháng)欺凌者不觉(jué)得(dé)自己有错，而且(qiě)受害者怕事，默默承受而不敢(gǎn)反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性(xìng)循(xún)环导致受害者的身心(xīn)深受(shòu)煎熬(áo)。

　　校园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢(tī)，扇打以及抢(qiǎng)夺财物等，是(shì)容易察(chá)觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号(hào)等(děng)，是不容易察觉的欺(qī)凌形(xíng)式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤(gū)立、杯(bēi)葛以及令其身边没有朋友等，是(shì)不容易察觉(jué)的欺(qī)凌形式(shì)。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表对受害者不(bù)利(lì)的网(wǎng)络言论(lùn)、曝光隐私以及对受害者(zhě)的照(zhào)片进行恶搞等(děng)，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北(běi)京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决(jué)校园欺(qī)凌，教育(yù)部首先(xiān)发(fā)布(bù)北京(jīng)市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案公布：发生(shēng)校(xiào)园欺凌须限时上报。

　　在(zài)教(jiào)育(yù)部等部(bù)门(mén)发布(bù)的《加强中小学生欺凌综合治(zhì)理(lǐ)方案》中要求，学校(xiào)在(zài)启动调查处理程序10日(rì)内须完成调查(chá)，而在此次北京市各区公布的实施方(fāng)案(àn)中，除了对调查时间(jiān)有要求外，对(duì)于事件的及(jí)时上(shàng)报也做出了(le)严格的(de)时间(jiān)要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上(shàng)级(jí)部门口头汇报

　　例(lì)如北京市东城区在实(shí)施方案中明确提出(chū)，如(rú)发(fā)生欺凌(líng)事件，各校(xiào)要在10分(fēn)钟内向上级(jí)单位进行口头汇报，2小时内递(dì)交详细文字材料并随(suí)时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重学校直接(jiē)与司法部门对接(jiē)

　　与东(dōng)城(chéng)区(qū)类似，海淀区(qū)除了要求30分钟内口头上报区教委(wěi)外(wài)，对于情节较为严(yán)重的(de)，还要(yào)求学校要(yào)与属地派出所、司法(fǎ)等部门进行对接。

校(xiào)园暴力的表现有哪(nǎ)些(xiē)

　　校园暴力的表现具体如(rú)下：

　　1、叫(jiào)受害者侮(wǔ)辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的重复的物理(lǐ)攻击，身体(tǐ)或物件一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没(méi)或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌(líng)是在受(shòu)害者未能保(bǎo)护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的消极谣(yáo)言(yán)和闲(xián)话；

　一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤　6、恐吓、威迫受害(hài)者做他或她不想要做(zuò)的散(sàn)搜(sōu)纳(nà)，威胁受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害(hài)者遭遇麻烦，或(huò)令受害者招致处分(一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤fēn)；

　　8、中伤(shāng)、讥讽(fěng)、贬(biǎn)抑评论受害(hài)者的(de)体貌、性取(qǔ)向、宗(zōng)教(jiào)、种族(zú)、收(shōu)入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表(biǎo)具有人(rén)身攻击成份的言论(lùn)。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人(rén)民共和(hé)国民法典(diǎn)》第一(yī)千二百条(tiáo)

　　限制民事行为能(néng)力人在学校或(huò)者其他教(jiào)育(yù)机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)未尽到教育、管理职责的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第一(yī)千(qiān)二百零一条

　　无民事行(xíng)为能力人或者限(xiàn)制民事行为(wèi)能(néng)力人(rén)在(zài)幼儿园(yuán)、学校(xiào)或(huò)者其他教育(yù)机构学(xué)习、生(shēng)活期间，受到幼儿(ér)园(yuán)、学(xué)校或(huò)者(zhě)其(qí)他教育机构以外的第三人(rén)人(rén)身损害的(de)，由第三人(rén)承(chéng)担(dān)侵(qīn)权责任；幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机构未尽到管理(lǐ)职责(zé)的(de)，承担相应的补充(chōng)责任(rèn)。

　　幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教(jiào)育机构承(chéng)担补充责任后，可以向(xiàng)第三人追(zhuī)偿。

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