原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗(ma)，为什么说原生家庭可(kě)怕(pà)原生家庭不是指离异的(de)。

　　关于原生家庭是指离(lí)异吗，为什(shén)么说原生(shēng)家庭可怕以及为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)，什么叫原(yuán)生(shēng)家庭呢，原生家庭对一个人的影响有哪些，离异家庭孩(hái)子心理缺陷，原生家庭缺爱型抑郁性格表(biǎo)现等问题，小编(biān)将为你整理以(yǐ)下的生(shēng)活小知识：

原(yuán)生(shēng)家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗(ma)，为什么说原生家庭(tíng)可怕

　　原生家庭是一个社(shè)会学概念。

　　是指儿女还未成婚(hūn)，仍与父母(mǔ)生(shēng)活在一(yī)起的(de)家庭。

　　新生家庭就是(shì)夫妻双方组(zǔ)成(chéng)的(de)家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们(men)应该正确衡量原生家庭和新(xīn)生家庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生家庭时，子(zi)女(nǚ)应当孝敬(jìng)父母，父母应当关(guān)心子女的生活(huó)。

　　当我们(men)有了新生家(jiā)庭后，在这个新生(shēng)家庭中妻子与丈夫二人要结合为一(yī)体(tǐ)，应该尽量在精神和(hé)物质(zhì)上(shàng)从对原生家庭的依赖或(huò)影响中走(zǒu)出来，注重新生家(jiā)庭中夫妻二(èr)人的(de)合一，更多地(dì)尊重新(xīn)生家庭中的丈夫或者妻(qī)子的意(yì)见。

　　人要(yào)认识自己原生家庭的影(yǐng)响(xiǎng)，才不致将原生家庭(tíng)一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子(zi)影响的不同(tóng)

　　原(yuán)生家庭的(de)孩子(zi)和离异家庭(tíng)的孩子，他(tā)们的成长过程就是(shì)不一样，缺少(shǎo)了一份(fèn)父母的爱，在(zài)十(shí)几年的成长中，对于性格(gé)、学习、做事都有一定影(yǐng)响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股发自(zì)内(nèi)心的自信，亲(qīn)生(shēng)父母打骂是怎么(me)也进(jìn)不了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的(de)孩(hái)子，就不一(yī)样了，不是亲生的父母(mǔ)打不(bù)敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕(pà)两(liǎng)者之间的(de)生(shēng)气越来(lái)越生。

　　那些(xiē)已经离异(yì)过的父母或者(zhě)孩子(zi)，既(jì)然(rán)已经选择(zé)，前(qián)路漫漫，往事清零，让新(xīn)的一年(nián)里有个(gè)好运(yùn)气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的(de)理由，因为(wèi)没了这(zhè)些(xiē)爱，你才要(yào)更强大和更努力，让自己(jǐ)的以后(hòu)过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家庭指的是儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍(réng)和父母在一起生活的(de)家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀(huái)的原生家庭，对子女(nǚ)的性格塑造有着至关重要(yào)的正面引(yǐn)导(dǎo)作用(yòng);反之，缺乏爱(ài)和温暖的原生家(jiā)庭，对孩(hái)子的心理，则会带来严(yán)重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心(xīn)理学家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这样的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自(zì)己的(de)童年。

　　他这句话，将原生家庭对(duì)孩子心理(lǐ)抚慰(wèi)的影响力，深刻地揭(jiē)露了(le)出来。

　　一个原生(shēng)家庭(tíng)中，父母的漠视，会对孩子的身心(xīn)成长，造成(chéng)深(shēn)深(shēn)的伤害。

　　孩子在(zài)这(zhè)样的(de)一个(gè)家庭中(zhōng)长大成人(rén)，自我的人生观、价(jià)值观以及(jí)世界观，都会受(shòu)到负(fù)面的影(yǐng)响。

　　最(zuì)典型的(de)一个表现，就(jiù)是会使得孩子的性(xìng)格变得(dé)更孤僻自(zì)闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远了身边人，也就会(huì)让孩子疏远了(le)这个世界，也将会极大地缺乏(fá)阳光、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤(yóu)其(qí)是这种只注重偏(piān)爱一个孩子(zi)，而忽(hū)略另(lìng)一个孩子心(xīn)理感受(shòu)的亲(qīn)子关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些(xiē)问(wèn)题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环境(jìng)中长大，或有一个经常暴怒的(de)父(fù)母，这样(yàng)的孩(hái)子往(wǎng)往会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在(zài)他们成(chéng)年后，往往也会用这(zhè)种沟(gōu)通(tōng)方式(shì)去和他人相处，这(zhè)很容易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外(wài)，在一个父(fù)母双方都经常(cháng)情绪低落、互相(xiāng)争吵的环(huán)境(jìng)中(zhōng)长大，会大大提高(gāo)孩子的焦虑水平。

　　他们(men)可能会产(chǎn)生信任(rèn)问题，认为(wèi)家庭生活是不稳固的(de)，所有的关系都是脆弱(ruò)和(hé)不(bù)可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩(hái)子(zi)需要父(fù)母(mǔ)看到(dào)并(bìng)接受他们真(zhēn)实的(de)样(yàng)子。

　　如果父母(mǔ)不能看(kàn)到(dào)孩子真实(shí)的性格，而一味用自己理想中的(de)样子(zi)去要求孩(hái)子(zi)，孩(hái)子就会很容易情(qíng)绪低(dī)落、缺(quē)乏自信、没有主见――经常需要别人(rén)对自(zì)己的评价，让别人(rén)告诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比如说(shuō)，一个(gè)生性羞涩的孩子，但父母却总让他应对各种社交场(chǎng)合，孩子并不会真的如父母期(qī)望的那样发生(shēng)改变，反而他(tā)们会因此不能(néng)了(le)解自己的优(yōu)势和(hé)弱点(diǎn)。

　　他们可能会发(fā)展(zhǎn)出冲突的自我认知，经常会(huì)这样(yàng)想：我现在是这样，但我本应是另外的样(yàng)子(zi)。

　　父母忽(hū)视孩(hái)子真实(shí)的样子，拒绝接(jiē)受孩子的本性，一方面会导致孩子一直(zhí)到成年(nián)都总(zǒng)觉得自己不够好，另一方(fāng)面(miàn)，他们中的很(hěn)多人也(yě)变(biàn)成(chéng)了吹(chuī)毛求疵的(de)人，经(jīng)常用不合理的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂(zá)的(de)问题，它对孩子造(zào)成的影响用好几篇论文也(yě)说不完。

　　一般(bān)来说(shuō)，受(shòu)到虐待往往会(huì)造成这(zhè)些后果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任(rèn)问题、自(zì)我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关(guān)系(xì)和两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或(huò)在情感上遭到(dào)父母中某一方(fāng)的抛弃

　　很多(duō)孩子是缺(quē)爱的(de)，他(tā)们(men)并不缺衣少食，却从来都(dōu)感受不到父母的爱，和父母(mǔ)之间有强烈的距离感。

　　事(shì)实上，往(wǎng)往这些父母自身(shēn)存在(zài)很(hěn)严重的问(wèn)题(tí)(他们(men)也是原生家庭(tíng)的(de)受害者(zhě)!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们之所(suǒ)以感受不(bù)到(dào)父(fù)母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美(měi)主义者(zhě)，以离谱(pǔ)的高(gāo)标准来要求自己(jǐ)以及自(zì)己身(shēn)边的人。

　　而因为(wèi)他们觉(jué)得自(zì)己不够好(hǎo)，也(yě)就会很难对自己(jǐ)的伴(bàn)侣敞开(kāi)心扉，分享自己的感觉(jué)和想法(fǎ)。

　　因为他们总是担心(xīn)，一旦对方知(zhī)道了自己(jǐ)真实的样子，就会(huì)失去对方(fāng)的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极(jí)端的可能(néng)是，他们也有(yǒu)可能(néng)会极端依赖自己的伴侣，希(xī)望伴(bàn)侣能够给他们那些没有从父母身(shēn)上获取的、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个人影(yǐng)响很大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言语，言语会决定你的社会性(xìng)，社会性就是社会交往的能力，而社(shè)会性，又(yòu)会影(yǐng)响(xiǎng)到你(nǐ)后边的认知方式(shì)。

　　当你尚不具备判断能力时，你(nǐ)最基本的(de)认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值(zhí)观受到它(tā)的强烈影响，而且(qiě)你为人处世的方式方法、你思考问题的方式(shì)都会受到家庭(tíng)、最(zuì)亲近的人的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财(cái)力(lì)为个人的长进提(tí)供了较(jiào)好的基础和条件，如果你有幸生在这样(yàng)的家庭里面，是(shì)值(zhí)得庆(qìng)幸(xìng)的事情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度(dù)高低来自于你个体独立的(de)力量和家庭(tíng)影响的力量对比：如果(guǒ)你个体独(dú)立的(de)力量越大，那他们的影响越小;反之，如果(guǒ)你个体独立的力量越(yuè)小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待型和(hé)情感混乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是(shì)父母对孩子关爱太(tài)少，容易让(ràng)孩(hái)子通过讨(tǎo)好来获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情(qíng)感虐待(dài)型指的(de)是(shì)孩子的父母惯用打骂和贬低的(de)方式教育孩子，这容易让(ràng)孩子(zi)开(kāi)始自(zì)我(wǒ)否定，对他(tā)人抱有敌意(yì)和惧意(yì)，发展为依(yī)恋(liàn)类型中的隔(gé)离(lí)型。

　　情(qíng)感混乱型指的(de)是父母自身有(yǒu)严(yán)重(zhòng)的心理(lǐ)问题(tí)，情绪不(bù)稳(wěn)定，常常(cháng)给孩子造成巨大(dà)创伤，事(shì)后(hòu)又极力弥补或者(zhě)道(dào)歉。

　　容(róng)易让孩子辨别不(bù)出好(hǎo)坏情(qíng)绪，发(fā)展为(wèi)依(yī)恋类(lèi)型中(zhōng)的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别(bié)人的人，往(wǎng)往看(kàn)到的是别人(rén)的错误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕(gāo)和(hé)自己不好的感受(shòu)，都(dōu)归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受(shòu)会非常糟糕，就(jiù)像一(yī)无是处的人(rén)，不论(lùn)怎么(me)做都无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传承的(de)问题，喜欢指责(zé)别人的人，往往有个(gè)喜欢指责他(tā)们的(de)父母，在他们的父母(mǔ)看来，他们没有优点，不应该犯(fàn)错，在都是你不好(hǎo)、都(dōu)是(shì)你的错、都是(shì)因为你的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽容理解，反而(ér)会内化他们的父(fù)母的形(xíng)象，在内心(xīn)塑造一个无(wú)比严厉的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母(mǔ)的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验(yàn)证早(zǎo)年经验的正确性。

　　如果你想要改善和(hé)这类人之(zhī)间的(de)关系，就不能受(shòu英红九号是名茶吗，英九红茶叶价格一览表)其(qí)潜(qián)意识诱导(dǎo)，而要在(zài)他每一次(cì)指(zhǐ)责的时(shí)候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的(de)关系越亲(qīn)密(mì)，就(jiù)越容易发生情感(gǎn)操控的情况。

　　全(quán)球(qiú)反情感暴(bào)力专家、美国著名心理学博(bó)士(shì)丽莎(shā)·阿(ā)伦森·方特斯(sī)在她的(de)书《情感操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是(shì)运用情感(gǎn)成为伤害(hài)对(duì)方(fāng)的武器，支(zhī)配(pèi)、胁迫他(tā)人(rén)，从而使自己的目的得以达(dá)成(chéng)。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈妈(mā)宋倩的关(guān)系便可以体现这一点，宋倩(qiàn)对英子说(shuō)的最(zuì)多的话(huà)就是：英子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈(mā)妈身上掉下来的(de)一块肉、妈是和你最亲的人了，还(hái)能害你呀(ya)!这样的缺(quē)乏边界的(de)情感关(guān)系，会让人变得窒息，英子最(zuì)后得(dé)抑郁症也证(zhèng)实(shí)了这(zhè)一(yī)点。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱(ài)的人(rén)如何自(zì)救

　　缺爱的(de)孩子(zi)，经历的童年(nián)肯定有特别(bié)不(bù)容易的(de)一面，但也有特别(bié)强大的一面。

　　如果(guǒ)你小时候很孤单，少(shǎo)有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更(gèng)加独立(lì)，有超(chāo)过同龄人的(de)生活自理能力(lì);如果你父(fù)母情绪比较(jiào)暴躁(zào)，那你(nǐ)为(wèi)了家庭和睦，让父母少生气，就会不知不(bù)觉练就(jiù)超过(guò)同龄人(rén)的情绪观察(chá)能力和共情能(néng)力，时间长了就像有情绪读心术一样(yàng)，能准确把握(wò)别人此(cǐ)时此刻的情(qíng)绪，更(gèng)知道别人想听的(de)话(huà)和希望(wàng)你做的事;如(rú)果你的父母把你交给亲戚朋友老师(shī)轮流带，那你(nǐ)就(jiù)会练就很强(qiáng)的适应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕(pà)陌(mò)生(shēng)的(de)环境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背后(hòu)，你也被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这(zhè)些(xiē)力量在(zài)你的过去帮(bāng)助过(guò)你，在未来依(yī)然会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢(x英红九号是名茶吗，英九红茶叶价格一览表iè)它们，拥抱它(tā)们，善(shàn)用它们。

　　它们(men)其实早就成为了你的一(yī)部分(fēn)。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩(sè)后，你值(zhí)得被爱，你身上附加(jiā)的种种力量也值得被爱(ài)。

　　而那个(gè)地方藏着的，其实就是(shì)你内心深处那(nà)个弱(ruò)小的(de)孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识里童年的缩(suō)影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那个(gè)依靠，就(jiù)是如今成年的(de)你。

　　你可以重新接纳他(tā)，给他无(wú)条件(jiàn)的爱，把(bǎ)他抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心小孩成长(zhǎng)了，觉(jué)醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了(le)，再(zài)加上帮助过你的特质加持，你甚至会比从小一帆(fān)风顺的(de)孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经(jīng)历(lì)过的伤(shāng)痛，不只(zhǐ)是伤痛，更(gèng)是潜在的能量。

　　接纳真实(shí)的自己，善用你特殊经历赋予你(nǐ)的特(tè)质，发(fā)挥出(chū)更大的(de)潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问(wèn)题首先(xiān)看(kàn)做是一个被爱的问(wèn)题，而不是(shì)去爱和有没有能力去爱的问(wèn)题(tí)。

　　但是，爱其实是一门艺术(shù)，需要人们(men)有相关的(de)知识并付出相应(yīng)的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力的(de)，因为缺爱，他们在两性关系中，更多的是(shì)索取。

　　依(yī)据艾利希(xī)·弗(fú)洛姆的理论，其实爱的能(néng)力，应该是有(yǒu)勇气不(bù)计回(huí)报的去爱一个(gè)人，全心(xīn)全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促(cù)使我们成长，让我(wǒ)们(men)得到幸(xìng)福。

　　在我们年幼的时候(hòu)，如(rú)果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意(yì)识的知(zhī)道，你妈妈(mā)那时候需要工(gōng)作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着你的(de)母亲，其实(shí)就(jiù)更不(bù)应(yīng)该去(qù)记恨她那么久，那么(me)多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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