粗盐提纯玻璃棒的(de)四个作用，玻璃棒的四个作用原理是搅拌；引流；3、转移；4、提(tí)取试(shì)剂的。

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粗盐提纯玻璃棒的四(sì)个(gè)作用(yòng)，玻璃棒的四个作用原理

　　2、引流；

　　3、转移；

　　4、提(tí)取(qǔ)试剂。

　　化(huà)学(xué)实验中(zhōng)使用玻璃质细长(zhǎng)棒状简易搅拌器，也(yě)称为玻璃棒(bàng)，用(yòng)来加速(sù)溶(róng)解(jiě)，促进(jìn)互溶，引流，蘸(zhàn)取液体,在(zài)蒸发皿(mǐn)中搅拌以防止因受(shòu)热不(bù)均匀而引起的飞溅等。

　　尤以中学实验中最为(wèi)常用，是必不可少(shǎo)的实验用品。

　　①搅(jiǎo)拌时不要太用力，以免玻璃棒或容器(qì)（如烧杯等(děng)）破裂。

　　②搅拌(bàn)不要碰撞容器壁、容器底(dǐ)，不要发出响声。

　　③搅拌(bàn)时要以一个方向搅(jiǎo)拌（顺时针、逆时针都可以）。

　　主要成分：二(èr)氧化硅：

　　物理性质：硬度(dù)我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日大、熔点高、难(nán)溶于水(shuǐ)，无色透明

　　化学性(xìng)质：不活泼，不与水反应，不与酸（除(chú)HF外）反应

在粗盐提纯的实验中，四次使用玻璃棒，所起的作(zuò)用分别是：①粗盐溶解时，使(shǐ)用玻(bō)璃棒(bàng)搅拌，起______　作(zuò)用

　　一(yī)、作(zuò)用如下：

　　1、搅拌，加快溶解速度；

　　2、过滤，引流；

　　3、液体局部(bù)受(shòu)热造成液滴(dī)飞溅

　　二、 试题(tí)分(fēn)析：

　　1、溶解时，使用玻(bō)璃棒进(j我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日ìn)行搅拌，起加(jiā)快溶解速度作用； 

　　2、过滤时，用玻(bō)璃棒引流，使液(yè)体沿玻(bō)璃棒缓(huǎn)缓流(liú)进过滤器(qì)； 

　　3、蒸(zhēng)发时，用玻璃棒搅(jiǎo)拌，防止液体局部受(shòu)热(rè)造成液滴飞溅；

　　4、用(yòng)玻璃棒将氯化钠晶(jīng)体从蒸(zhēng)发皿扰枣转(zhuǎn)移。

　　扩(kuò)展资料

　　实验目的

　　1、掌(zhǎng)握(wò)溶解、过(guò)滤、蒸发等实验的操作段李物技能。

　　2、理(lǐ)解(jiě)过滤(lǜ)法分(fēn)离混(hùn)合物的化学(xué)原握(wò)液理。

　　3、体会过滤的原理，在生活(huó)生产等社会实(shí)际中的应用。

　　4、制取精盐。

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