大学的学分是啥意(yì)思(sī)，大学学分的规(guī)范是什么(me)是学分制，教育形式的一种(zhǒng)，以(yǐ)选(xuǎn)课为(wèi)中心，教师辅导为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分，衡量学生学习质(zhì)和量的归纳教(jiào)育管理(lǐ)准则的(de)。

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大学的学分是啥(shá)意思，大(dà)学学(xué)分(fēn)的规范是什么

　　学分制，教育形式(shì)的一(yī)种，以选课(kè)为中心(xīn)，教师辅导为辅佐(zuǒ)，经过绩点(diǎn)和学(xué)分，衡量学(xué)生(shēng)

　　学习质和量的归纳教育(yù)管理准则(zé)。

　　与班(bān)建(jiàn)制、导(dǎo)师制合称三大教育形式。

　　19世纪末学分制

　　创始(shǐ)于美国哈(hā)佛大学。

　　1918年(nián)北京大(dà)学在国(guó)内首先(xiān)实施”选(xuǎn)课(kè)制”，1978年(nián)国内一些有条件

　　的(de)大学开(kāi)端(duān)试行学(xué)分制，现在学分制变革已在(zài)国内(nèi)高校全(quán)面推开(kāi)。

大学学分是什么意思(sī)

　　学分，是用于核算学生学习量(liàng)的一种 计(jì)量单位 ，按学(xué)期核算，每门课程及(jí)实(shí)践环节(jié)的详(xiáng)细(xì)学分数以专(zhuān)业 教育方案 的规(guī)则为准。

　　部(bù)分校园也(yě)有按学分(fēn)收(shōu)费的准则(zé)。

　　经(jīng)过(guò)学分能够评判学生在大(dà)学期(qī)间的学习常(cháng)识的广度(dù)，学生获得(dé)的学分(fēn)越多(duō)，阐明学生(shēng)学到(dào)的东西(xī)也就越多。

　　在某(mǒu)些(xiē)大学中(zhōng)，学分也变成了点泡泡面膜泡泡越多越脏吗，冒泡面膜是不是泡越多脸越脏(diǎn)评学生优异程度的一个重要规范。

　　 大学学(xué)分制

　　一(yī)、学分制概述

　　　　学(xué)分(fēn)制，是指以选课为中心，以位置为辅佐(zuǒ)，经过绩点和学分衡量学(xué)生学习质量的归纳(nà)教育(yù)管理(lǐ)准则。

　　敬(jìng)缓学分制创始于美(měi)国(guó)哈佛大学，与(yǔ)班建制、导师制合称(chēng)三(sān)大教育(yù)形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有学(xué)年(nián)约束的特征，又(yòu)有彻底学分(fēn)制的(de)特(tè)征。

　　它既保(bǎo)留(liú)了学年制方案(àn)性强、专业泡泡面膜泡泡越多越脏吗，冒泡面膜是不是泡越多脸越脏分类(lèi)紧密完好的特性(xìng)，又具有学分制的(de)某(mǒu)些长早樱(yīng)处，比方，在对课程的选修方面，给(gěi)予学生在必定(dìng)范围内(nèi)的自由度等。

　　　　2、彻底学分(fēn)制

　　　　彻底(dǐ)学(xué)分制是一种把(bǎ)有必(bì)要获(huò)得的结(jié)业总(zǒng)学分作为结业(yè)规范的一(yī)种教育管理准则(zé)，它要求依照培养(yǎng)目标和教(jiào)育(yù)方案(àn)中各门(mén)课程及(jí)教育环(huán)节的学(xué)时量(liàng)，确认每门课程的学分(fēn)，设置必修课(kè)和选修课，规则各类课(kè)程的(de)份(fèn)额，以(yǐ)及准予(yǔ)学(xué)生(shēng)结(jié)业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分(fēn)制

　　　　绩点学分制是在学分制(zhì)基础上发生的(de)一种能用以显现学生每门(mén)课程(chéng)的(de)学习(xí)成果的质量，以及学年(nián)和结业总成果质量的教育管(guǎn)理准(zhǔn)则(zé),，其核算公(gōng)式为:学分绩点=学分(fēn)×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加(jiā)权学分制也是(shì)在(zài)学分制的基础上发生(shēng)的一种能(néng)用以显现学生对某些要点课程的学习质量(liàng)，以区别学生(shēng)专业水平凹凸(tū)的教育管理准则。

　　实施加权学分，将教育方案中的学分，依据课程类别，求学成果差(chà)异等别(bié)离(lí)确认不同的权重系数，方案学分(fēn)乘以权重系(xì)数，得出加权学(xué)分，以区别学生(shēng)学(xué)习成果好坏，并(bìng)做为(wèi)选拔(bá)尖(jiān)子(zi)生、评优、评奖(jiǎng)的重要依据(jù)。

　　　　5、附(fù)加学(xué)分(fēn)制

　　　　附加(jiā)学分制是在要求学生修满教育方案规(guī)则的最(zuì)低(dī)学(xué)格(gé)外(wài)，还应(yīng)修满课外(wài)附加学(xué)分才干结(jié)业的一种教育管理准则。

　　一(yī)般说来，课(kè)外附加学分(fēn)可依据学生参与学科比赛与学术活动、思想品德与社会工作(zuò)、文体活动与公益活动的状况来鉴定。

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