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坐镇和坐阵的区别脍炙人口,坐镇和坐阵有什么作用 大学的学分是啥意思,大学学分的标准是什么

  大(dà)学的学(xué)分(fēn)是啥意思,大学学(xué)分的(de)规范是什么是学分制,教育形式的一种(zhǒng),以选课(kè)为中心,教师辅导为辅(fǔ)佐,经过(guò)绩点和学分,衡量学生(shēng)学习质和量的归纳(nà)教育管理(lǐ)准则的。

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大学(xué)的学分是啥意思,大(dà)学(xué)学分的规(guī)范(fàn)是什么

  学分制(zhì),教育形式的一(yī)种(zhǒng),以选(xuǎn)课为中心,教师辅导为辅(fǔ)佐,经(jīng)过(guò)绩(jì)点和学分,衡量学生

  学习质和量的(de)归纳教育管理准则。

  与班建制、导师制合称三大教育形式。

  19世纪末(mò)学分制

  创(chuàng)始于美(měi)国哈(hā)佛大学。

  1918年北京大学在(zài)国内首先实施”选课(kè)制”,1978年国内一些有条(tiáo)件

  的坐镇和坐阵的区别脍炙人口,坐镇和坐阵有什么作用大学开坐镇和坐阵的区别脍炙人口,坐镇和坐阵有什么作用端试行学分制,现在学分制(zhì)变(biàn)革已在国内(nèi)高校全面推开(kāi)。

大(dà)学学(xué)分是什么意思

  学分,是用于核(hé)算学生学(xué)习(xí)量的一种 计量单(dān)位 ,按学期核算,每门课程(chéng)及实践环节的详细学(xué)分数(shù)以专业 教育方案 的规则为准。

  部分校园也有按学分(fēn)收费的(de)准则。

  经(jīng)过学分能够评判学生在大学期间的学习常识的广度,学生获得的学分越(yuè)多,阐明学生学到的(de)东西(xī)也就越(yuè)多。

  在某些大学中,学分也变成了点评学生优异程度(dù)的(de)一个重要规范。

   大学学分制

  一、学分(fēn)制概(gài)述

    学分制,是指(zhǐ)以选课为中心,以位(wèi)置为辅佐,经过绩点和学分衡量学生学习质量(liàng)的(de)归纳教育管理准则。

  敬(jìng)缓学分制创始于美(měi)国(guó)哈(hā)佛(fú)大学,与班建制、导师制合称三大教(jiào)育形式(shì)。

  二、学分制(zhì)的分(fēn)类

    坐镇和坐阵的区别脍炙人口,坐镇和坐阵有什么作用1、学年学分亮(liàng)睁模(mó)制

    既有学年约(yuē)束的(de)特(tè)征,又有彻底学分(fēn)制的特征(zhēng)。

  它既保留了学年制(zhì)方案(àn)性强、专(zhuān)业分类紧(jǐn)密完好的特性,又(yòu)具有学(xué)分(fēn)制的某些长早樱处,比方,在对课(kè)程(chéng)的选修方面,给予学生在必定范围(wéi)内的自由度(dù)等。

    2、彻底学(xué)分制

    彻底学分制是一种把有(yǒu)必要获得的结业(yè)总学分作为结(jié)业规范的一种教(jiào)育(yù)管(guǎn)理准则(zé),它要求依照培养(yǎng)目标(biāo)和(hé)教育方案中各门(mén)课程(chéng)及教(jiào)育环节的(de)学时量,确认(rèn)每门课程的学分,设置必修课和选修课,规(guī)则各类(lèi)课程的份额(é),以及准予(yǔ)学生(shēng)结业的(de)最低(dī)总学分。

    3、绩点学分制

    绩点学(xué)分制(zhì)是(shì)在学(xué)分制基(jī)础上(shàng)发生的一种能用(yòng)以显现学(xué)生每门(mén)课(kè)程的学习成果(guǒ)的(de)质量,以及学年和结业总成果质量的教育管理准则,,其(qí)核算公式为:学(xué)分绩点(diǎn)=学分×绩点。

    4、加权学分制

    加权(quán)学分(fēn)制也是在学分制的基础上发生的一种能用(yòng)以显现学生对某些要(yào)点课程的学(xué)习质量,以(yǐ)区别学生(shēng)专业水(shuǐ)平凹凸的教(jiào)育管理(lǐ)准(zhǔn)则。

  实施加权学分,将(jiāng)教(jiào)育方(fāng)案中的学分,依(yī)据课(kè)程类别,求(qiú)学成果(guǒ)差异等(děng)别(bié)离确认不同的(de)权重系数,方案(àn)学分乘以权重系数,得出加权学分,以(yǐ)区(qū)别学(xué)生学习成果好坏(huài),并做(zuò)为选拔尖子(zi)生、评优、评奖的重要依据(jù)。

    5、附(fù)加学分(fēn)制(zhì)

    附加学分制是在要求(qiú)学(xué)生修满教(jiào)育方案规则的最低(dī)学格外(wài),还应修满课外附(fù)加学分才干结业(yè)的一种教育(yù)管理准(zhǔn)则(zé)。

  一(yī)般说来(lái),课外附(fù)加学(xué)分可依(yī)据学生参(cān)与学科比赛与学术活(huó)动、思想品德与社会工作、文体活动与公益活动(dòng)的状况来鉴(jiàn)定。

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