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  害群(qún)之马(mǎ)原指损害马群的劣马(mǎ)。

  现比(bǐ)方(fāng)损害社会或团(tuán)体的(de)人。

  害群之(zhī)马寓(yù)言故事的启示是对有损国家(jiā)、团体、人民利益的团体或(huò)个人,要及早发现、及早(zǎo)处理(lǐ)。

害群之马的寓(yù)言故事

  有一次,黄帝(dì)要到具茨山(shān)去参见贤人大(dà)隗(kuí)。

  方明、昌寓(yù)在(zài)座(zuò)一左一右护卫,张若(ruò)、他朋在前边开路,昆(kūn)阍、诙(huī)谐在车后侍(shì)从。

  他们来到襄诚田野时,迷失了方向,七位(wèi)圣贤都走失(shī),找不到一(yī)个人(rén)指路。

  正好,他们遇到(dào)一个放马的孩子,便(biàn)问(wèn)他:“你(nǐ)知道具茨山在哪(nǎ)吗?”孩子说(shuō):“知道(dào)。

  ”“那么你知(zhī)道大隗住在哪里吗?”那孩子说:“知道”黄帝说:“这孩(hái)子真特别!他不光知道具茨山,还知(zhī)道大隗住(zhù)在哪(nǎ)里。

  那么请(qǐng)问,你(nǐ)是否知(zhī)道怎(zěn)么管理全国呢?”孩子说:“管理全国,就象你(nǐ)们在野外邀游相同,只管前行,不要无事生(shēng)非,把(bǎ)政事搞(gǎo)得太杂乱。

  我前几年在尘世间游历,常患头(tóu)昏眼光(guāng)的(de)缺点。

  有(yǒu)一位长者教(jiào)道我说:“你要乘(chéng)着阳光(guāng)之车,在襄(xiāng)城(chéng)的田(tián)野(yě)上(shàng)邀游,遗忘尘世间的(de)全(quán)部。

  现在我的缺点现已好(hǎo)了,我又要开端(duān)在苍(cāng)茫世尘之外畅游。

  管理(lǐ)全国也应当(dāng)像这(zhè)样,我想用不着我来(lái)说什么。

  ”黄帝说:“你说的太(tài)迷(mí)糊(hú)了,终究该怎样管理(lǐ)全国呢(ne)?”孩子推托不(bù)说(shuō)。

  黄帝又持续(xù)诘问。

  那(nà)孩子说:“管(guǎn)理全国,和(hé)我(wǒ)放(fàng)马又(yòu)有何不同呢(ne)?只要把损害马群(qún)的马驱赶出去就(jiù)行了。

  ”黄帝大受启示(shì),叩头行(xíng)了大礼,称牧(mù)童为天(tiān)师(shī),一再(zài)感谢,刚才脱离(lí)。

害(hài)群之马造句

  1.咱们是一个(gè)联合的(de)全体,不允许(xǔ)某些(xiē)害群之马在咱们的全体里。

  2.这位(wèi)恶(è)徒总是常常打(dǎ)架捣乱(luàn),真是社(shè)会的害(h几近是什么意思,几近什么意思拼音ài)群(qún)之马。

  3.你还不(bù)改(gǎi)掉嗜赌(dǔ)陋(lòu)俗,自以(yǐ)为是,真乐意被(bèi)视作害群之(zhī)马吗(ma)?

  4.说到(dào)朋(péng)友,在那么一大堆人(rén)里必(bì)定有几个害群(qún)之马。

  5.校方预备铲除那些害群之马(mǎ)。

  6.对损害(hài)社会的害群之马,咱们决不能姑息。

  7.我(wǒ)们都(dōu)无法忍受这个恶(è)贯满盈(yíng)的害(hài)群之马持续留在社区内。

  8.害(hài)群之马有必要清除(chú),团体才干前进(jìn)。

  9.他常常乱(luàn)丢垃圾(jī)惹事生非,社区的居民都把他当作害群(qún)之(zhī)马。

  10.我觉(jué)得像(xiàng)他这样的害群之(zhī)马(mǎ)就应该(gāi)抓起来!

害群之马从中得到的启(qǐ)示?

  害罩答群之马

  【拼音(yīn)】: hài qún zhī mǎ

  【解说】: 损害(hài)马群的(de)劣马。

  比方损害社会(huì)或团体的人。

  【成语故事】:

    传说黄(huáng)帝(dì)要到(dào)具茨山(shān)去(qù)参见(jiàn)一位叫大隗(kuí)的神(shén)。

  他遇(yù)到一个(gè)牧马儿童,就问:你知道(dào)具茨山往哪走粗禅吗?牧(mù)童答到:知(zhī)道(dào)。

  物凳(dèng)慧黄(huáng)帝感到(dào)这小孩不简单,就问(wèn)他怎么管理全国(guó)。

  牧童(tóng)答到:管理(lǐ)全国跟牧马相同,只要去(qù)其害马者(除去(qù)害群之马)就行(xíng)了。

  黄帝(dì)一听(tīng),急忙(máng)叩头称谢,称(chēng)牧童为天(tiān)师。

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