朝(cháo)花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词(cí)好(hǎo)段，朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句好段摘抄大全是(shì)《藤野先(xiān)生》回忆了在日本东北大学的(de)留(liú)学生(shēng)活，表达了深切的(de)怀念之(zhī)情的。

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　　接下来分(fēn)享(xiǎng)朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好句(jù)摘抄(chāo)和赏析。

　　牙牙(yá)学语、狼(láng)狈而逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘(jū)无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿百态、山石(shí)壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立(lì)

　　舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一碧、不动声(shēng)色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大概是(shì)物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句(jù)末(mò)语气的罢合(hé)用，以诙谐(xié)的口气猜(cāi)测在仙(xiān)台受优(yōu)待(dài)的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非(fēi)是这样。

　　赏析(xī)：表(biǎo)达了作者(zhě)对清国(guó)留学(xué)生(shēng)在东京(jīng)造(zào)成恶浊(zhuó)气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热心(xīn)的希(xī)望(wàng)，不倦的教诲，小xl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤而言之，是为中国，就是希望中国有新(xīn)的医(yī)学(xué);大而言(yán)之(zhī)，是为学术，就(jiù)是希望新的医学传到中国去。

　　他(tā)的性格，在(zài)我的眼(yǎn)里(lǐ)和心里是伟(wěi)大的。

　　赏析：深切(qiè)地表达了对藤野先(xiān)生的(de)怀念和(hé)感(gǎn)激。

　　4.似(shì)乎(hū)正要说(shuō)出抑扬(yáng)顿挫的话(huà)来。

　　赏析：表明事(shì)实并未出现(xiàn)，不过是作者想象中的情景，而(ér)鼓舞的力量(liàng)是巨大(dà)的(de)。

　　这就强烈的(de)表现(xiàn)了(le)作者(zhě)对藤野(yě)先生的(de)怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也(yě)无(wú)非使(shǐ)他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了(le)作者对(duì)辛亥革(gé)命后中国依然是半殖民地(dì)半封建社会(huì)的现状(zhuàng)的失望(wàng)和不满(mǎn)，从而也觉得无法报答藤野先生(shēng)对自己对中国人(rén)民(mín)的关心和期望，含蓄的笔(bǐ)调更加强了文章思想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄(chāo)

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄，内容旦银(yín)猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事(shì)物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用(yòng)在肯(kěn)定形式前(qián)表(biǎo)示否(fǒu)定，有未(wèi)尝、哪里、并(bìng)不(bù)是的意(yì)思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

xl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫(cuò)：转折。

　　指声(shēng)音的高低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言(yán)之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再(zài)三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一(yī)个(gè)客店里的(de)，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多(duō)，后(hòu)来用被盖了全身，用(yòng)衣服包了头脸，只留两个鼻孔(kǒng)出(chū)气。

　　在这(zhè)呼吸不息的地方，蚊(wén)子(zi)竟无从插嘴，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台是一(yī)个(gè)市镇，并(bìng)不大，天冷得利(lì)害，还没(méi)有中国的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一天，本(běn)级的学生(shēng)会干(gàn)事(shì)到我寓里(lǐ)来了，要(yào)借我的讲义看。

　　我检出(chū)来交给他们(men)，却只翻(fān)检了一通(tōng)，并没有带走(zǒu)。

　　但他们(men)一(yī)走，邮差(chà)就送到(dào)一封很厚(hòu)的信(xìn)，拆(chāi)开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”xl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤p>

　　4、这(zhè)种欢呼，是每看一片都(dōu)有的，但在(zài)我，这一声却特(tè)别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯(fàn)人的人们(men)，他们(men)也何尝不(bù)酒醉似的喝彩(cǎi)，一呜呼(hū)，无法可想(xiǎng)！但在那时(shí)那地，我(wǒ)的意见却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得客店(diàn)兼办囚人(rén)的饭食和我不相干，然(rán)而好意难却，也只得(dé)别(bié)寻(xún)相宜的住处了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻(xún)求(qiú)救国救民真(zhēn)理的(de)理想，去日本留(liú)学，在(zài)东京(jīng)的弘(hóng)文学院补(bǔ)习日(rì)文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台，进仙台医学专门学校(xiào)学(xué)医。

　　毕(bì)业于爱知县立医学(xué)校（现(xiàn)名古屋(wū)大学）的藤(téng)野先生，在(zài)鲁(lǔ)迅入学的两(liǎng)个月前，升格为仙(xiān)台医学专门学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位日本学者，并(bìng)模桥且同他(tā)建立了深(shēn)厚的师生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的日本人对(duì)中国人民抱有狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但藤(téng)野先(xiān)生并(bìng)不如此，他对来(lái)自弱国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加(jiā)爱护，并以自(zì)己(jǐ)的高尚品(pǐn)质给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受北洋军阀及其御用文人的迫害，从北京南下(xià)，来到厦门(mén)大学任教，作者(zhě)作此文予以怀念(niàn)藤(téng)野(yě)先生，此文最(zuì)初发表于(yú)同年十二月(yuè)出版的(de)《莽(mǎng)原》半月刊第(dì)23期，后收入散文集《朝花夕拾(shí)》。

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