小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及(jí)参考资料是改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白处(chù)改正的。

　　关于小学修改符号的(de)画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)及参考资料(liào)以(yǐ)及小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法图片(piàn)，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法及参考(kǎo)资料，小学修改符号的画法恢复号，小学修(xiū)改符号的(de)画法(fǎ)有哪些等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)画(huà)法ppt，小学修改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错误之处(chù)圈起来(lái)，再(zài)用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　5.转移(yí)号：表(biǎo)明词语位(wèi)置的(de)转(zhuǎn)移(yí)，将(jiāng)要转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号：表明(míng)两(liǎng)行(xíng)文字之(zhī)间应(yīng)接排，不(bù)需另起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向(xiàn风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生g)左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的(de)方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是(shì)表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文(wén)字移至(zhì)开口(kǒu)处(chù)两短直线的位置。

　　风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生9.排齐(qí)号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

　　在(zài)行列(liè)中不(bù)齐的字(zì)句上(shàng)下(xià)或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删(shān)错后(hòu)需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画出(chū)三角符号(hào)，并在(zài)原删除(chú)符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的(de)上方，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)减空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表明空一字距(jù);表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/3字距(jù);表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下(xià)角码的位置(zhì)。

　　15.分开号(hào)：用以分开(kāi)外文字(zì)母。

小学修改符(fú)号的用法及画法