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正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角

正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔(xián)着彤红(hóng)的落日,一(yī)起(qǐ)把影(yǐng)子(zi)倒映在(zài)水中,闪动着粼粼(lín)波(bō)光的。

  关于古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)这句(jù)话的意思,山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什(shén)么,山衔落日浸寒漪的上一句怎(zěn)么读(dú),山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的下(xià)一句(jù)等问题,小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识:

古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么

  “山衔(xián)落日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日(rì),一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村(cūn)晚》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背(bèi),短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。

《村晚》注释(shì)及(jí)翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口(kǒu)里含着(zhe)。

  本文指落(luò)日西(xī)沉,半挂在山腰,像(xiàng)被(bèi)山(shān)咬(yǎo)住了(le)。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横(héng)牛背:横坐在牛(niú)背上。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池(chí)塘(táng):堤岸(àn)。

  翻译

  绿草长(zhǎng)满了池塘,池塘里的水(shuǐ)呢(ne),几乎(hū)溢出了塘岸(àn)。

  远远的青山,衔着彤红(hóng)的落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  那小牧童横(héng)骑在牛背上(shàng),缓缓地(dì)把家还(hái);

  拿着(zhe)一支短笛,随口吹(chuī)着,也(yě)没(méi)有固(gù)定的声腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村晚》是一首描(miáo)写农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗(shī)。

  写景文字集中(zhōng)在一、二两句,写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者有(yǒu)机(jī)地融合起(qǐ)来,描绘了一幅非(fēi)常幽(yōu)雅美丽(lì)的图画,为后两句写牧(mù)童出场(chǎng)布置(zhì)了(le)背景。

  瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂",两个(gè)"满"字,写出仲夏(xià)时令的景物特点,写出(chū)了景(jǐng)色的生(shēng)机一(yī)片;

  "山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)",一个"衔",写日落(luò)西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和(hé)落日(rì)倒映在水中的形象,生动形象。

  "横(héng)"字表明牧童不是规(guī)矩地骑(qí),而是随(suí)意横坐在牛背上,表现(xiàn)了牧童(tóng)的调皮可爱(ài),天真活泼,淳朴无邪(xié)。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐,基调清新,有(yǒu)了这样的(de)环境,那(nà)牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

  同时(shí),也(yě)表现出了牧童无(wú)忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪是什么意思

  这(zhè)我会!这一句诗(shī)的(de)意(yì)思是:山衔住落日淹没(méi)了(le)水波。


  这一(yī)句诗(shī)出自正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角于哪里呢?————宋代·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗完整的原文是这样的:

  草满池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短笛(dí)无腔信(xìn)口吹。


  我给大家(jiā)把(bǎ)翻(fān)译也放出来了(le),便于大家(jiā)理解这首诗:

  在一个长满水(shuǐ)草的池(chí)塘里(lǐ),池水(shuǐ)灌(guàn)得满满的,山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波(bō)。

  放牛的孩子(zi)横坐在牛背上,随意(yì)地(dì)用短笛吹(chuī)奏着不(bù)成调的(de)乐曲。


  这里有一些我觉得比较重要的词汇,单独解(jiě)释给(gěi)大家看:

  陂(bēi)(bēi):池塘。

  衔:口里含着(zhe)。

  本(běn)文指落日西沉(chén),半挂在(zài)山(shān)腰,像被(bèi)山(shān)咬住了(le)。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛(niú)背:横坐在牛背上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口:随口(kǒu)。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗(shī)应当是(shì)作于作者晚年隐(yǐn)居,游览农家之时(很可能为宋度(dù)宗年胡唯(wéi)间)。


  既然说到这(zhè)了,我们就一起来欣赏评析一下这篇文(wén)章:

  宋诗与唐(táng)诗中的(de)不少写景之作,都是诗(shī)中(zhōng)有(yǒu)画。

  但(dàn)唐人诗中之画,多为妙(miào)手天成;宋人却更多是有意为(wèi)之。

  尤(yóu)其(qí)是南宋(sòng)末年(nián),一(yī)些作家常(cháng)以七绝的形式,进行这方面(miàn)的艺术(shù)实践。

  使(shǐ)你感到这些诗本就是(shì)题(tí)在(zài)画上的。

  此(cǐ)诗(shī)是其中的较(jiào)有成(chéng)就(jiù)者。

  这(zhè)是(shì)一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

  诗人即(jí)景而(ér)写(xiě),构成了(le)一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图:在四周长满青草的(de)池塘里,池中的水灌(guàn)得(dé)满满的,太(tài)阳正要(yào)落山(shān),红红的火球好像被山(shān)吃掉一(yī)样(yàng)(是落山后),倒映在冰凉的(de)池(chí)水波纹中(zhōng)。

  放牛回家的孩子横坐在(zài)牛(niú)背,他拿着短笛(dí)随(suí)意的吹奏。

  诗(shī)人(rén)即景而(ér)写,构(gòu)成了(le)一幅饶(ráo)有生活情趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图(tú)。

  诗前两(liǎng)句写(xiě)背景。

  首句“草满池塘”是说(shuō)节(jié)令已(yǐ)在春末,池塘里(lǐ)的青草已经长(zhǎng)满(mǎn),借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘生(shēng)春草”,但(dàn)以“满(mǎn)”字(zì)易“生”字,显(xiǎn)出(chū)节令的不同。

  “水满(mǎn)陂”,是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节,因此水涨得(dé)很高。

  次句(jù)写远(yuǎn)山落(luò)日(rì)。

  用一个(gè)“衔(xián)”字,形(xíng)象地现出落(luò)日挂(guà)在山头上的情(qíng)况,与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

  又(yòu)用(yòng)一个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王安(ān)石“北山输绿涨横(héng)陂”句情(qíng)景非(fēi)常(cháng)相似。

  诗(shī)围绕池塘型做(zuò)亮(liàng)为中心(xīn),以池塘中的绿草(cǎo)与澄(chéng)净的池水,带出青山与落日,中间以一“浸”字(zì)作维系,使池塘显得(dé)很热闹,色彩也十分绚(xuàn)丽。

  后两句(jù)表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱(ài),村童牛背吹笛(dí),悠然(rán)自得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧(mù)童、写村晚,他十分满足(zú)于(yú)这样一种自然风光优美(měi)、卜宽人们生(shēng)活自由(yóu)自在(zài)的环境,故写牧童(tóng),让其(qí)"横牛背",吹笛,则是(shì)“无腔信口”,是诗(shī)人厌倦了尘世(shì)的(de)喧(xuān)嚣,看破了"红尘(chén)滚滚"呢(ne),还是(shì)他天性好静、好无拘无束呢(ne)?总(zǒng)之,这首诗描(miáo)绘的确实(shí)是一幅悠然超(chāo)凡、世(shì)外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调(diào),而画中之景、画外之(zhī)声,又给(gěi)人(rén)一(yī)种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美(měi)好感觉(jué)。

  诗摄取的画面不大,写景则集中(zhōng)在池塘上,写人则集中(zhōng)在牧童上,又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引入了江南优美的田园之中,使人对(duì)悠然恬静的(de)乡(xiāng)村生活充满着向(xiàng)往(wǎng)。

  在此(cǐ)之前,张舜民《村(cūn)居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归(guī)”句(jù),与这首诗比(bǐ),画(huà)面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样(yàng)的农村(cūn)景色,因诗(shī)人的心情不同,摄(shè)取的画面便不(bù)同,一是充(chōng)满情(qíng)趣,一(yī)是惆怅落寞(mò),因此诗家有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。


  最后,关于作者雷震,相信大(dà)家都很不是(shì)熟悉了,这里(lǐ)呢我就介绍一(yī)下吧:

  雷(léi)震,宋朝,生平(píng)不详。

  或以为眉州(今四川眉山)人,宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

  又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

  古诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī),山衔落日浸寒漪的诗意是什么是(shì)“山(shān)衔落日浸寒(hán)漪”的意思是(shì)青山衔着彤红(hóng)的落(luò)日,一起(qǐ)把影子倒映在水中(zhōng),闪动着粼(lín)粼波(bō)光的。

  关于古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī),山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪这(zhè)句话的意思,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是(shì)什(shén)么,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)的上一句怎么读,山衔落日浸寒漪(yī)的下(xià)一(yī)句等问题(tí),小编将为你整理以下知识(shí):

古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是(shì)什(shén)么(me)

  “山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落(luò)日,一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波光。

  这句诗(shī)出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原(yuán)诗

  草满池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去横牛背,短笛(dí)无腔(qiāng)信(xìn)口吹(chuī)。

《村晚》注释及翻译(yì)

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口里含着。

  本文指落日西沉,半(bàn)挂在山(shān)腰,像被山咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信(xìn)口(kǒu):随口。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池(chí)塘:堤(dī)岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘里的(de)水(shuǐ)呢(ne),几乎溢出(chū)了(le)塘(táng)岸(àn)。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒(dào)映(yìng)在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  那小牧童横(héng)骑在(zài)牛背上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有固(gù)定的(de)声(shēng)腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村晚(wǎn)》是一首(shǒu)描(m正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角iáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

  写景文字集中在(zài)一、二两句,写的是(shì)山村晚景(jǐng)。

  诗(shī)人把池塘、山、落(luò)日(rì)三者(zhě)有机地融合起来,描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图(tú)画,为后(hòu)两句写牧童出场布(bù)置了(le)背(bèi)景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘水满陂(bēi)",两个"满"字(zì),写出仲夏时令的景(jǐng)物(wù)特点,写出了景(jǐng)色(sè)的生机(jī)一(yī)片;

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔(xián)",写日落西山,拟人味(wèi)很浓(nóng),一个"浸(jìn)",写山和落日倒映在水中的形(xíng)象(xiàng),生动形象。

  "横"字(zì)表明牧童不是规(guī)矩地骑,而是随意(yì)横坐在(zài)牛背上,表现(xiàn)了牧童的调皮可爱,天真(zhēn)活泼(pō),淳朴(pǔ)无邪。

  这些景物,色彩和谐,基(jī)调清新,有了这样的环境(jìng),那牧童自然就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

  同时(shí),也表现出了牧童无(wú)忧无虑,悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪是(shì)什么意(yì)思

  这我(wǒ)会!这(zhè)一(yī)句诗的(de)意思是:山衔住落日淹没(méi)了水波。


  这一句(jù)诗出自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这(zhè)首诗完(wán)整(zhěng)的(de)原(yuán)文(wén)是这样(yàng)的:

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童(tóng)归去横(héng)牛背,短笛无腔信口吹。


  我给大家把翻译也(yě)放(fàng)出(chū)来了,便于大家理解这首诗:

  在一(yī)个长满水草的池(chí)塘里,池(chí)水灌(guàn)得(dé)满(mǎn)满的,山(shān)衔住(zhù)落(luò)日(rì)淹没(méi)了(le)水波。

  放(fàng)牛的孩子横(héng)坐在牛(niú)背上,随意(yì)地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲(qū)。


  这里有一些(xiē)我觉得比较重要的(de)词汇(huì),单独(dú)解释给(gěi)大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本(běn)文指落日(rì)西沉,半挂(guà)在山(shān)腰,像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛背(bèi):横坐(zuò)在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创(chuàng)作背景:

  这首诗(shī)应当是作(zuò)于作者晚年(nián)隐居,游览(lǎn)农家之时(很(hěn)可能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯(wéi)间(jiān))。


  既然说到这了,我们就一起来欣赏评析一(yī)下这篇文章:

  宋诗与(yǔ)唐诗(shī)中的不少写景(jǐng)之作,都是诗中有画。

  但(dàn)唐人诗(shī)中之(zhī)画(huà),多(duō)为妙手(shǒu)天成;宋人却更多是有意为(wèi)之(zhī)。

  尤其是(shì)南宋(sòng)末年,一些作家(jiā)常以七绝(jué)的形(xíng)式(shì),进(jìn)行(xíng)这方面(miàn)的艺术(shù)实践(jiàn)。

  使你感(gǎn)到这些诗本就是题在画(huà)上的。

  此(cǐ)诗(shī)是其中的较有成就者。

  这是一首描写农村晚景的诗。

  诗人即(jí)景(jǐng)而写,构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农村晚景(jǐng)图:在四周长满青草的(de)池塘里,池中的水灌(guàn)得满满的,太(tài)阳正要(yào)落(luò)山,红(hóng)红的火球好像被山吃(chī)掉一样(yàng)(是落山后),倒(dào)映在冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的孩子(zi)横(héng)坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛随意的(de)吹奏(zòu)。

  诗人即景而(ér)写,构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农(nóng)村晚景图。

  诗(shī)前两句写(xiě)背景。

  首(shǒu)句(jù)“草满池塘(táng)”是说节令已在春末(mò),池塘里的(de)青(qīng)草已经长满,借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”,但以(yǐ)“满”字(zì)易“生”字,显出(chū)节令的(de)不(bù)同(tóng)。

  “水满陂”,是说正逢多雨(yǔ)季节(jié),因(yīn)此水涨得很高。

  次句写(xiě)远山落日。

  用一个“衔”字,形象(xiàng)地现出落日(rì)挂在(zài)山头(tóu)上的(de)情况,与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之工。

  又用一个“浸”字(zì),写落日青山(shān)倒(dào)映水(shuǐ)中,与王(wáng)安(ān)石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景非(fēi)常(cháng)相似。

  诗(shī)围绕(rào)池塘(táng)型做(zuò)亮为中心,以池塘(táng)中(zhōng)的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中间以一(yī)“浸”字作维系,使池塘(táng)显得很热闹,色彩也十分绚丽(lì)。

  后两句表(biǎo)现(xiàn)了(le)乡野黄昏晚景的可爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠然自得,纯(chún)朴(pǔ)无邪而快(kuài)乐。

  诗(shī)人(rén)带(dài)着一种欣(xīn)赏的目光去看(kàn)牧童、写村晚,他(tā)十分(fēn)满足于这样(yàng)一种(zhǒng)自然风光优美(měi)、卜宽人们生活自由自在的环境,故(gù)写牧童,让其"横(héng)牛背",吹笛,则(zé)是“无腔(qiāng)信口”,是诗(shī)人厌倦了尘(chén)世(shì)的(de)喧(xuān)嚣,看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢,还是(shì)他天性(xìng)好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描(miáo)绘的(de)确实是一幅(fú)悠(yōu)然超凡(fán)、世(shì)外桃源般的(de)画面,无(wú)论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协(xié)调,而画中之景、画外之声,又(yòu)给(gěi)人(rén)一种恬静(jìng)悠远的(de)美好(hǎo)感(gǎn)觉。

  诗(shī)摄取的画面不大,写景则集(jí)中在池塘上,写(xiě)人则集中在牧童上(shàng),又(yòu)都紧(jǐn)紧围绕着“村(cūn)晚(wǎn)”二字(zì)落笔,把人引入了江南优美(měi)的田园(yuán)之(zhī)中,使人(rén)对悠然恬静的乡(xiāng)村(cūn)生活(huó)充(chōng)满着向(xiàng)往。

  在此之(zhī)前,张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳(yáng)牛背无(wú)人卧,带得寒鸦两两(liǎng)归”句,与这首(shǒu)诗比,画(huà)面中少了(le)个天真烂漫的(de)牧童,代之(zhī)以牛背的乌(wū)鸦,以(yǐ)显出村(cūn)晚的萧瑟(sè)。

  同样的农村景色,因诗人的心情不同,摄取的画(huà)面(miàn)便不同,一是充满情趣,一是(shì)惆怅落寞,因(yīn)此诗家有“一切景语皆情语”的说法。


  最后(hòu),关(guān)于(yú)作者(zhě)雷震(zhèn),相信大家都(dōu)很不是熟悉了,这里呢我就介绍一下(xià)吧:

  雷震,宋(sòng)朝,生平不详。

  或以为(wèi)眉州(今四川眉山(shān))人,宋宁宗嘉(jiā)定年间(jiān)进士。

  又(yòu)说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人(rén),宋度(dù)宗咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进(jìn)士。

  其诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

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