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  少(shǎo)林武术学校教的武术实用吗?相信(xìn)有很多家长或(huò)者(zhě)学(xué)生都会有这(zhè)样的疑问。

  不管武术功底(dǐ)如何深厚,如(rú)果脱离了社会对(duì)人才的需(xū)求(qiú),也是(shì)一种人(rén)才的浪费,耽误孩子的青(qīng)春与成长。

  所以(yǐ)学(xué)习武(wǔ)术最关键(jiàn)的还是(shì)实用(yòng)性。

  嵩山少林寺武校开设有从幼儿班到高中(中(zhōng)专)的课程(chéng),武校以“以武(wǔ)术为特色,重视(shì)文化(huà)教(jiào)学”为办学理念,以“素质教育 武(wǔ)术武(wǔ)德教育 心(xīn)理健(jiàn)康教育 、养成教育 、道德法制(zhì)教育 、感恩励志教育(yù) 、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换(huàn)位教育 、挫(cuò)折(zhé)教育 、文化课补习,特色教育” 的办学方向。

  文(wén)化课课(kè)程按照(zhào)河(hé)南(nán)省教学大(dà)概开设,并(bìng)严(yán)格按照(zhào)大纲(gāng)进(jìn)度进行,严格进行教(jiào)学管理,保证教(jiào)学质(zhì)量。

  学(xué)校文化成绩在同类的武术学校(xiào)中排名前列,在全国高(gāo)考(kǎo)中都可报(bào)考(kǎo)各(gè)大(dà)高等院校。

  嵩(sōng)山少林寺(sì)武校让孩子们在文(wén)武教育(yù)中轻(qīng)松(sōng)快(kuài)乐的(de)体(tǐ)验中去感悟,去(qù)发现自身的优(yōu)点(diǎn)和不足,激发个人内在的强大(dà)的潜能(néng),引导他们改变(biàn)生活学(xué)习中的(de)不(bù)良习惯,培(péi)养(yǎng)学习(xí)兴趣,增强自信心,磨练意(yì)志(zhì)、完(wán)善心智。

  从而全方位提升(shēng)自(zì)我(wǒ)、完善自我、超越自我,运用军事训(xùn)练(liàn),生活体验,心理辅导,沟(gōu)通互动,换位(wèi)思考,兴趣塑造,潜(qián)能拓展,文(wén)化(huà)补习等课程(chéng)充分解(jiě)决孩子自身问题,找到学(xué)习方法,提(tí)高学习兴趣,从而实现(xiàn)“人要(yào)我(wǒ)学(xué)好”到“我要我做好”的自主性转变。

  办学目标:让(ràng)每(měi)一(yī)个孩子找到自己的目标(biāo)不再迷茫, 不再困惑,不(bù)再堕落,树(shù)立正确(què)的人生价值目标(biāo),做到自(zì)理,自立,自信(xìn),自(zì)强(qiáng)。

  温馨关爱与强化训练(liàn)相(xiāng)结合(hé)关注(zhù)每(měi)一个孩子独特的(de)心理特质,通过“一对一”的心(xīn)理(lǐ)辅导,磨(mó)练意志,形(xíng)成良好(hǎo)习惯。

  河南少(shǎo)林寺武校毕业出(chū)路:经过培训学习期满,达到相应的(de)毕业(yè)水(shuǐ)平,经考(kǎo)核(hé)合格后,有教(jiào)育局、体育局颁发相(xiāng)应的文化(huà)课(kè)、武术课学业结业证书,学历证书;

  全国(guó)通(tōng)用(yòng)。

  并(bìng)100%安(ān)排、推荐工作:1、参加国内、外,省内、外竞技(jì)武(wǔ)术比赛项目;

  2、加(jiā)入少(shǎo)林寺武僧表演团(tuán)在国内、国外巡(xún)回演出;

  3、向北京(jīng)、天津、郑(zhèng)州、武(wǔ)汉(hàn)等(děng)各大(dà)体育院(yuàn)校输送优秀专(zhuān)业(yè)武(wǔ)术教练人才;

  4、为公安警校、武警军校、特警部队定向培(péi)养高级人才;

  5、向影视(shì)公(gōng)司、电影学院及中外影(yǐng)视(shì)界推(tuī)荐功夫(fū)特技演员(yuán);

  6、学成后,可(kě)回家办学者(zhě),我们派同门弟(dì)子随同(tóng)并大力(lì)扶持;

   少林寺(sì)文武学院(yuàn)招生负责人:安(ān)老(lǎo)师本人为少林寺文武学院(yuàn)招生负责人,从事(shì)招生计划六年(nián)的时间,如释小龙,释行宇等都为本(běn)人介绍,经验丰富,给(gěi)我(wǒ)们一次机会,还你孩(hái)子(zi)你个(gè)美好的(de)未来,相信这样(yàng)将(jiāng)会影(yǐng)响您孩(hái)子的一生(shēng)。

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