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没带罩子让捏了一节课感受

没带罩子让捏了一节课感受 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片(piàn)是南(nán)音琵(pí)琶常见的入门(mén)指法(fǎ)有弹跳,技巧是手腕背面呈小(xiǎo)量外(wài)突,面(miàn)板和手背面(miàn)呈斜状,小指侧处(chù)的腕关节(jié)作向外前方稍(shāo)稍抬出,食指、拇指的指甲尖端要一(yī)样(yàng)齐(qí);快速弹挑,技巧为手腕稍(shāo)稍立起来(lái),手指需要“站立”起来进行弹奏(zòu),指甲尖触弦,触弦面(miàn)积不宜过大,速度(dù)和力度在于手(shǒu)指,手腕放松,手指要(yào)有摩擦的(de)感(gǎn)觉(jué)的(de)。

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南音琵琶入(rù)门指法图(tú)解,南音琵琶入门指法图片

  南(nán)音琵琶常见的(de)入(rù)门指法有弹跳,技巧是手腕背面呈小量外突(tū),面板和(hé)手背(bèi)面呈(chéng)斜状,小指(zhǐ)侧(cè)处的腕关节作向外前方稍稍(shāo)抬出,食指、没带罩子让捏了一节课感受拇指的(de)指甲尖端要一(yī)样齐;

  快(kuài)速弹挑,技巧(qiǎo)为(wèi)手腕(wàn)稍稍立起来,手指需(xū)要“站立”起来进行弹奏,指甲(jiǎ)尖触弦,触弦面(miàn)积不宜过大(dà),速度和力度在于手指,手腕放松(sōng),手指(zhǐ)要有摩擦的感觉。

琵琶入门指法图解(jiě)

  右手(shǒu)有(yǒu)弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、分、勾(gōu)、抹(mǒ),摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指法,左手有揉、吟(yín)、带起、捺打、虚按、绞(jiǎo)弦、泛音、推、挽(wǎn)、绰、注等技巧。

  可(kě)演(yǎn)奏多种和音(yīn)、和弦。

  广泛应用(yòng)于民族(zú)乐队(duì)和多种地方(fāng)戏曲(qū)、曲艺(yì)伴奏。

  左手指法

  1、捺(nà)

  演(yǎn)奏捺(nà)的(de)方法(fǎ),是在指关节的(de)运动中,手(shǒu)指(zhǐ)端取势将弦身击捺在相品位上,使得微声(shēng),捺与前(qián)面一音大(dà)都成上行进(jìn)行。

  2、带

  演(yǎn)奏带的方法:当右手弹出前(qián)一按音之后,接着在相品位上(shàng)作向(xiàng)左内(nèi)方或向外方(fāng)一拨,然后(hòu)离(lí)开弦身,带起一个较弱(ruò)或稍强的音来。

  带与前面一音大(dà)都成下(xià)行(xíng)进行。

  3、擞

  演奏擞的方法:用(yòng)左手指将弦身(shēn)按在相品位上,用中指(zhǐ)或名(míng)指在下(xià)面搔弦发(fā)音(如用左手中指按弦(xián)时,则用无名指(zhǐ)搔弦),这是(shì)擞按音的奏法;如擞(sǒu)空(kōng)弦(xián)散(sàn)音(yīn)时,则可在左手食、中(zhōng)、名(míng)三指(zhǐ)中(zhōng)选择一较方便的指头去搔弦即可。

  擞弦大都(dōu)在同一条弦上进行。

  右手指法

  弹挑(tiāo)类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚(fǔ)、飞(fēi)、双飞,而弹(dàn)、挑(tiāo)是右(yòu)手指(zhǐ)法中(zhōng)最基础、最重要(yào)的指法。

  其他右(yòu)手(shǒu)指法如(rú)夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是(shì)由(yóu)弹挑衍变而(ér)成。

  1、弹:用右手食指指甲(jiǎ)端(一般用与拇指(zhǐ)相邻侧的指甲端)触弦(xián),将弦向左弹(dàn)出(chū)发音。

  2、挑(tiāo):用右手拇(mǔ)指(zhǐ)指甲端(duān)(一(yī)般用大(dà)指外侧的指甲端)触弦,将弦向右挑进(jìn)发音。

  弹(dàn)挑类其他指法的演奏方法(fǎ):

  3、夹弹:用弹和挑(tiāo)在弦上作连续均匀(yún)而(ér)不很快的(de)动,每拍依曲调节(jié)奏的快慢,一般(bān)作(zuò)四(sì)声,有(yǒu)的或作二声。

  4、滚:演(yǎn)奏方(fāng)法与夹弹相(xiāng)同。

  但在速度上则(zé)较夹弹快一倍,即每拍依曲调节奏的快慢,一般(bān)作八声(shēng),有的(de)作十六声。

  5、剔:用(yòng)中指甲(jiǎ)向左将(jiāng)弦剔出。

  6、抚:用中(zhōng)指肉将弦向右(yòu)抚进。

  7、双(shuāng)弹(dàn):用食指甲将相邻的两条弦向左同时弹出(chū)。

  8、双挑:用拇(mǔ)指甲将相邻的两条弦向右同时挑进。

  9、飞(fēi):用无名指甲将弦向(xiàng)左飞出。

  10、双飞(fēi):用食(shí)指甲弹(dàn)左面的弦,拇(mǔ)指甲挑(tiāo)右面的弦,要连而不(bù)断。

  扩(kuò)展资料

  琵琶的(de)发展,是从四(sì)相到(dào)六相;从无(wú)品到少品(pǐ没带罩子让捏了一节课感受n),从少(shǎo)品到多品;从用拨子(zi)到用指弹;从用鸡筋弦、皮(pí)弦到丝(sī)弦再到钢丝弦;从有捍拨到无(wú)捍拨;从开音孔(kǒng)到不开音孔;从下斜抱、横抱到(dào)上斜抱,再到竖抱(bào)。

  也就是(shì)先(xiān)是(shì)琴尾侧面半遮面,最后是琴首琴颈半遮(zhē)面(miàn)。

  白居易诗中的“犹抱琵琶半遮面”也许是(shì)刚从船(chuán)舱抱着琵琶出来时(还没有(yǒu)坐下来(lái)弹)的(de)状态。

  琵琶的演(yǎn)奏艺术及其传(chuán)派的(de)形成(chéng),是(shì)因其(qí)演奏技术演奏方法和风格特(tè)点的不同(tóng)而逐渐形(xíng)成的。

  演(yǎn)奏(zòu)技术的如(rú)唯滚提(tí)高也要求(qiú)琵(pí)琶(pá)乐器的发展,山粗琵琶(pá)乐器(qì)的渣余(yú)改革(gé)反(fǎn)过来又要(yào)求(qiú)演(yǎn)奏技术的再提高。

  所以(yǐ),琵琶演奏艺(yì)术的发(fā)展和传派(pài)的形成,与琵琶乐器的(de)发(fā)展和(hé)形制(zhì)的变化,是相辅相成、密切(qiè)而不可分(fēn)割(gē)的。

  各种(zhǒng)因素(sù)的存在和发展,构成了琵琶演(yǎn)奏艺术传派艺术的存在和发展(zhǎn)。

  参考(kǎo)资料来源:百度百科-曲项琵琶(pá)

  参考资料来源:百度百科-琵琶

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