历史对(duì)于(yú)我(wǒ)们的(de)意(yì)义是(shì)什么，是(shì)学习历史(shǐ)的意义：可以以史为鉴，古为今用的。

　　关(guān)于历史对于我们的意义是什么，以及历(lì)史对于我们(men)的意义是什么，为什么(me)要学历史等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下(xià)知(zhī)识：

历(lì一亿等于10的几次方万，一亿等于10的几次方元)史对于我们的意(yì)义(yì)是什(shén)么(me)，

　　学习历史的意义：1、可以(yǐ)以史(shǐ)为鉴，古为今用(yòng)。

　　2、认(rèn)识历史的发(fā)展规律，设(shè)计(jì)发展社会的理想蓝图(tú)一亿等于10的几次方万，一亿等于10的几次方元。

　　3、可以(yǐ)揭示社(shè)会、历史的发展一亿等于10的几次方万，一亿等于10的几次方元规律(lǜ)，预见(jiàn)未(wèi)来，为人类设计发展社会的理(lǐ)想方(fāng)案。

　　4、增强(qiáng)参与意识，参加(jiā)社会决策。

　　5、进行爱国主义(yì)、民族团结及道德教育。

　　历史，简称“史”，指对人类社会(huì)过去的事件(jiàn)和活动，以及对这些(xiē)事(shì)件行为(wèi)有系统(tǒng)的记(jì)录(lù)、研(yán)究(jiū)和诠释。

　　历(lì)史(shǐ)是客观存在的，无(wú)论文学家们(men)如何(hé)书写历史(shǐ)，历史都以自己的方式存在，不可改变。

　　其(qí)含义有三：1、记载和解(jiě)释(shì)作为一系列人类进程历史事(shì)件的一门学科。

　　2、沿革(gé)，来(lái)历。

　　3、过去的(de)事实。

　　历(lì)史(shǐ)的问题(tí)在于不(bù)断发现(xiàn)真的过去，在(zài)于用材料说话，让人如何(hé)在(zài)现实中可能(néng)成(chéng)为可(kě)以讨论(lùn)的问题。

　　历史是延(yán)伸的。

　　历(lì)史是文化(huà)的(de)传承，积(jī)累和扩展，是人类文明的轨迹。

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