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首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式

首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式 分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

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分号的用法(fǎ)有哪些(xiē)词(cí)语,分(fēn)号的用(yòng)法及作用举例

  这篇(piān)文(wén)章给大家分享分(fēn)号的(de)用法,以及分号和(hé)顿号的区别(bié),一起来看具体内容。分(fēn)号的用法

  (一)分号在(zài)单重复句中(zhōng)的用法

  在单重复句(jù)中,分句不包含逗号时可以(yǐ)用逗号或分号分隔,包含逗(dòu)号时宜(yí)用分号分(fēn)隔。

  注(zhù)意,分号是句内的标(biāo)点符号,也就(jiù)是说在句群中的并(bìng)列关系(xì)不能用(yò首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式ng)分号(hào)。

  例句:微笑是美(měi)的;

  美是有(yǒu)感召(zhào)力的。

  (二)分号(hào)在(zài)多(duō)重复(fù)句中的用法

  分号用以(yǐ)分隔多重复句第一(yī)层(céng)次的分句,无论该层次若(ruò)干分句(jù)的逻辑关系是(shì)什么。

  首先(xiān)要考察并列关系的情况。

  例句:有的学会烤烟,自(zì)己做(zuò)挺讲究的纸烟和雪茄(jiā);

  有的(de)学(xué)会蔬菜加工,做的番(fān)茄酱(jiàng)能吃到(dào)冬天;

  有的学会蔬菜腌渍(zì)、窖藏,使秋(qiū)菜接上春菜。

  (三)分号在并列分句中的用法

  大句中被冒号、破(pò)折号(hào)、括号、引号分隔出(chū)来的并列分句有相对的独立性,中(zhōng)间可根据需要使用(yòng)分号(hào)。

  例(lì)句:打猎(liè)的讲究(jiū)不少:雉鸡、野兔要白天打,叫(jiào)打(dǎ)坡;

  野猪(zhū)、狐、獾、熊和狼(láng)要夜里打,叫打猎。

分号和顿号的区(qū)别

  分号(hào):

  用在(zài)复句中表示并列分句(jù)间的停(tíng)顿,非并列关(guān)系(xì)(转折、因果等)的多(duō)重复句,前(qián)后两部分之间也用分号(hào)。

  并列的几个分句,不论其结(jié)构(gòu)是否一(yī)致,并列(liè)分句间均用分号。

  顿号:

  用于(yú)分隔句中(zhōng)并列词(cí)语,用于(yú)需要停顿的重复词语之间(jiān)。

  标有(yǒu)引号的并列成分(fēn)之(zhī)间、标有书名号的并列成(chéng)分(fēn)之间通常不用顿(dùn)号。

  若有(yǒu)其他成分插在并列的引号之间或并列(liè)的书名号(hào)之(zhī)间(jiān)(如引语或书名号(hào)之后(hòu)还有括注),宜用顿(dùn)号。

分号作用6种及举(jǔ)例说(shuō)明

首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式  分号作(zuò)用(yòng)6种及(jí)举例(lì)说明如下:

  1、在单重复句(jù)中使用(yòng)分号:

  单重(zhòng)复句是指只有一(yī)重关系的复句。

  在(zài)并(bìng)列(liè)关系的单重复句中,分句不包(bāo)含(hán)逗(dòu)号(hào)时,可以(yǐ)用(yòng)逗号或分号(hào)分隔,效果一样(yàng)。

  包(bāo)迅慎含逗号时最好(hǎo)用分(fēn)号分隔。

  并列(liè)复句内部分句之间的停(tíng)顿用(yòng)分号,停顿要比逗号长。

  如(rú):他上课认(rèn)真听讲(jiǎng),积极回答问题;下课完成作业,复(fù)习当天所学(xué)知识。

  2、在(zài)多重复句(jù)中(zhōng)使用分号(hào):

  多桐(tóng)昌唯重复(fù)句是(shì)一(yī)般复句的拓展形式(shì),在结构上(shàng)有两(liǎng)个以上(shàng)的(de)层次(cì),表示两种以上的意思(sī)关系。

  分隔这种(zhǒng)多重复句(jù)第一层(céng)次的分句时用分号,无(wú)论该层次若干(gàn)分句(jù)的逻(luó)辑(jí)关系是什么。

  如(rú):内容有分量,尽(jǐn)管(guǎn)文章短小,也是有分量的;如果内容没有(yǒu)分量(liàng),尽管写得(dé)多么长(zhǎng),愈长愈没有分量。

  3、在并列分句中(zhōng)使用分(fēn)号(hào):

  大句中(zhōng)被冒号、破折(zhé)号、括号、引号分割出来的并列分句有(yǒu)相(xiāng)对的独立性(xìng),中间可根据(jù)需要(yào)使用分号。

  如:这(zhè)时月亮和山的阴影,对(duì)比得异常明显——山是(shì)墨一般的黑,陡立着,倾向(xiàng)江心(xīn),仿佛就要扑跌(diē)下来(lái);而月光,从(cóng)山顶上,顺(shùn)着深深的、直立的谷壑,把清光泻到江(jiāng)面。

  4、在列举分项时使(shǐ)用分号:

  分项列举各项如果是分句,自然可以用分号。

  在单句中冒号引出的(de)并列短语用于分(fēn)项列举,可以用分号分(fēn)隔,使得分项的(de)性(xìng)质显(xiǎn)得突出。

  如:写作前的需要通过(guò)思考(kǎo)进行的准(zhǔn)备,不外乎有以下几处:(1)立意;(2)选材;(3)结构;(4)顺序(xù)。

  5、在解释词(cí)语不同释义(yì)时使(shǐ)用分号:

  如:abdominous 大肚(dù)子(zi)的(de),大腹便便的;肥胖(pàng)的(《英汉(hàn)大词(cí)典》)。

  6、做商业(yè)用语(yǔ),表(biǎo)示分(fēn)店:

首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式

  “分号”属(shǔ)于中国古汉(hàn)语并沿用(yòng)至(zhì)今,意(yì)同(tóng)于“分(fēn)店”(相对于“总店”)。

  某些(xiē)老字号的商业(yè)或局培产业都会有(yǒu)其在别的地区(qū)的分号(hào)。

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