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  “假于物(wù)”是介(jiè)宾结构(gòu)后置,即“于物假”,意思是(shì)“向(xiàng)外物(wù)借助”。

  小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔语出《荀子.劝学》,意思是:“君子的资质秉性跟一般(bān)人没什么不同,(只是君(jūn)子)善于借(jiè)助外物罢了。

  ”

  《劝学》赏(shǎng)析

  荀子的《劝学》是历来为人(rén)们(men)所(suǒ)传诵(sòng)的名(míng)篇,其中有些警(jǐng)句(jù),已成为(wèi)勉(miǎn)励学习(xí)常用(yòng)的(de)成(chéng)语(yǔ)。

  这里(lǐ)节选三段,在(zài)原文中本(běn)不(bù)相连,但是意脉(mài)一(yī)贯,可以(yǐ)独(dú)立成篇。

  文章(zhāng)大(dà)量运用比喻(yù)来说明道理。

  这(zhè)些比喻取之于人们熟悉的事物(wù),又(yòu)包含丰富的含义,因(yīn)此,道理(lǐ)能说得浅显明白,发人深思。

  文(wén)中除少(shǎo)数地方直接说明(míng)道理(lǐ)外,几乎(hū)都是(shì)比(bǐ)喻。

  通过比(bǐ)喻阐述道理、证明(míng)论点(diǎn),这是本文(wén)在写作上的一大特色。

  由于(yú)创(chuàng)造比喻的技巧很高,因(yīn)此这(zhè)些比喻精(jīng)警动人。

君子非生异(yì)也,善假于物(wù)也出自(zì)于(yú)哪里(lǐ)?

  正确的(de)表述是:“君子生非(fēi)异也,余宴简(jiǎn)善假(jiǎ)于物(wù)也。

  ”出自荀子(zi)的(de)《劝学(xué)》。

  这句话意思是竖裤:君子的(de)资(zī)质秉性(跟一般人相比)没有什(shén)么(me)不(bù)同,(只是(shì))善于借助(zhù)外物罢了。

  其(qí)中,“生”通“祥卖性”,指(zhǐ)资质、禀赋。

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