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海明威为什么要结束自己的生命,海明威为何结束生命

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  南音琵琶入(rù)门指法(fǎ)图解,南音琵琶(pá)入(rù)门指法图片(piàn)是南音(yīn)琵琶常见的入门(mén)指法有(yǒu)弹跳(tiào),技巧(qiǎo)是(shì)手腕(wàn)背面呈小(xiǎo)量外突,面(miàn)板和手背(bèi)面呈(chéng)斜状,小指(zhǐ)侧处的(de)腕关节作向外前方稍稍抬(tái)出,食指、拇指(zhǐ)的指(zhǐ)甲(jiǎ)尖端要(yào)一样齐;快(kuài)速弹挑,技巧为手腕(wàn)稍稍立起来,手指需要“站立(lì)”起来进行(xíng)弹奏(zòu),指甲尖触弦,触弦面积不宜(yí)过(guò)大,速度和力度(dù)在于(yú)手指,手腕放松,手指要(yào)有摩擦的感(gǎn)觉的。

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南音(yīn)琵(pí)琶入门指法图解(jiě),南(nán)音琵琶入门指法图片

  南音琵(pí)琶常见的入门指法有(yǒu)弹跳,技巧是手腕背面(miàn)呈小量外突(tū),面板和(hé)手背面呈斜(xié)状,小(xiǎo)指侧处的腕(wàn)关节作向外(wài)前方稍稍抬出,食(shí)指、拇指的指甲尖端(duān)要一样齐;

  快速弹挑,技巧(qiǎo)为手腕稍(shāo)稍立(lì)起(qǐ)来,手指需要“站立”起(qǐ)来进(jìn)行弹(dàn)奏(zòu),指甲尖触弦,触弦面积不宜过大,速度(dù)和力度在于手指(zhǐ),手腕放松,手指(zhǐ)要有摩擦的感觉(jué)。

琵琶入门指(zhǐ)法图解

  右(yòu)手(shǒu)有弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹(mǒ),摭、扣、拂、扫,轮(lún)、半(bàn)轮等指法,左手有(yǒu)揉、吟、带起(qǐ)、捺打(dǎ)、虚按、绞(jiǎo)弦(xián)、泛音、推、挽(wǎn)、绰、注等技(jì)巧。

  可演奏多种(zhǒng)和音、和弦。

  广(guǎng)泛应用于民族乐队和多种地(dì)方戏曲、曲艺伴奏。

  左手指(zhǐ)法

  1、捺

  演奏捺(nà)的方法,是在指(zhǐ)关节的运动(dòng)中,手指端取势(shì)将(jiāng)弦身击捺在相品位上,使得微(wēi)声(shēng),捺与前(qián)面一音大(dà)都成上行(xíng)进行。

  2、带

  演奏带的(de)方法(fǎ):当右手弹出前一按(àn)音(yīn)之后,接着在相品位上作向左内方或向外(wài)方一(yī)拨,然后离开弦(xián)身,带起一个较弱或稍强的音来。

  带与(yǔ)前(qián)面一(yī)音大都成(chéng)下行进行(xíng)。

  3、擞

  演(yǎn)奏擞的方法:用左手指将弦身按在相品位上,用中(zhōng)指或名(míng)指在(zài)下(xià)面搔弦发(fā)音(如用左手中指(zhǐ)按(àn)弦时,则用无名指搔(sāo)弦),这是擞按音的奏法;如擞空弦散音时,则可在(zài)左手食、中、名三指(zhǐ)中(zhōng)选(xuǎn)择一较方(fāng)便的指头(tóu)去搔(sāo)弦即可。

  擞弦大都在同一条弦(xián)上进(jìn)行(xíng)。

  右手指法

  弹(dàn)挑类包括弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、剔、抚、飞、双飞(fēi),而弹、挑(tiāo)是(shì)右手指(zhǐ)法(fǎ)中(zhōng)最基础(chǔ)、最(zuì)重(zhòng)要的指(zhǐ)法。

  其他右手指法如(rú)夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是由弹(dàn)挑衍变而(ér)成。

  1、弹:用右手(shǒu)食(shí)指指甲端(一般用(yòng)与拇(mǔ)指相(xiāng)邻(lín)侧(cè)的指甲端)触(chù)弦,将(jiāng)弦向(xiàng)左弹出发音。

  2、挑:用(yòng)右手拇指(zhǐ)指甲端(一(yī)般用(yòng)大(dà)指外侧的指甲端)触弦,将弦向右挑进发(fā)音。

  弹挑类其他指法的演奏方法:

  3、夹(jiā)弹(dàn):用弹(dàn)和(hé)挑在弦上(shàng)作连(lián)续均匀而不很快的动,每(měi)拍依曲调节奏的快慢,一(yī)般作四声,有的或作(zuò)二(èr)声。

  4、滚:演(yǎn)奏(zòu)方法与夹弹(dàn)相同。

  但在(zài)速度上则较夹弹快(kuài)一倍,即(jí)每拍依曲调节奏的快慢(màn),一般作八声,有的作十(shí)六声(shēng)。

  5、剔:用中指(zhǐ)甲向左将弦剔出(chū)。

  6、抚:用(yòng)中指肉将(jiāng)弦向右抚(fǔ)进。

  7、双(shuāng)弹:用食指甲将(jiāng)相邻(lín)的两条弦向左(zuǒ)同(tóng)时弹(dàn)出。

  8、双挑:用拇指甲将相邻(lín)的两(liǎng)条(tiáo)弦向右同(tóng)时挑进(jìn)。

  9、飞:用无名(míng)指甲将(jiāng)弦向左飞出。

  10、双飞(fēi):用食指海明威为什么要结束自己的生命,海明威为何结束生命甲弹(dàn)左面的弦,拇指甲(jiǎ)挑右面的弦,要连而不断。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料

  琵琶的发(fā)展,是(shì)从四相(xiāng)到(dào)六相(xiāng);从无品到少品,从少品到多品;从用拨子到用指弹;从用鸡筋弦、皮弦到丝(sī)弦再到钢丝(sī)弦;从有捍拨到(dào)无捍拨;从开音孔到不开音孔;从(cóng)下斜抱、横抱到上斜抱(bào),再到(dào)竖(shù)抱(bào)。

  也就(jiù)是先是琴尾侧(cè)面(miàn)半(bàn)遮面,最后(hòu)是琴(qín)首琴(qín)颈(jǐng)半遮(zhē)面。

  白居易诗中的“海明威为什么要结束自己的生命,海明威为何结束生命犹(yóu)抱琵(pí)琶半遮(zhē)面”也许是刚从船舱(cāng)抱着(zhe)琵琶出来(lái)时(shí)(还没有坐下来弹)的(de)状态。

  琵琶的演奏艺术及其传派的(de)形成,是因其(qí)演奏(zòu)技(jì)术演奏(zòu)方法和风格特点的不同而逐渐(jiàn)形(xíng)成的。

  演(yǎn)奏技术的如唯滚(gǔn)提高也(yě)要求琵琶(pá)乐器(qì)的(de)发展,山粗(cū)琵(pí)琶乐器(qì)的渣余改革(gé)反过来又要求演(yǎn)奏技术的再提高。

  所以(yǐ),琵琶演奏艺术的发展和传派的(de)形成,与琵琶(pá)乐器的发展(zhǎn)和形制的变化(huà),是(shì)相辅(fǔ)相成、密切而(ér)不可分割的。

  各(gè)种因素(sù)的存在和发展,构成了琵琶(pá)演奏艺术传派艺术的存在和发展(zhǎn)。

  参考资料来源:百度百科-曲(qū)项琵琶

  参(cān)考资料(liào)来源:百度百科-琵琶

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