南(nán)音琵琶入(rù)门指(zhǐ)法图解，南音琵琶入(rù)门(mén)指(zhǐ)法(fǎ)图片是(shì)南音琵琶(pá)常(cháng)见的入门指(zhǐ)法有弹跳，技巧是手(shǒu)腕背(bèi)面呈小量外突(tū)，面板(bǎn)和(hé)手背面呈斜(xié)状，小指侧处(chù)的腕关节作向外前方稍稍抬出，食指、拇指的指甲尖端(duān)要一样齐；快速弹挑，技巧为(wèi)手(shǒu)腕稍稍立起来，手指需要(yào)“站立”起来(lái)进行(xíng)弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜过大，速度和力度在于手指，手(shǒu)腕放松，手指(zhǐ)要(yào)有摩擦的(de)感觉(jué)的。

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南音琵琶入门指法图解(jiě)，南音琵(pí)琶(pá)入门指法图片

　　快速弹挑，技巧为手腕稍稍(shāo)立起来(lái)，手指需要“站(zhàn)立”起来进行(xíng)弹奏，指甲尖触弦(xián)，触(chù)弦面积不(bù)宜过大，速(sù)度和力度(dù)在(zài)于手(shǒu)指，手腕放松，手指要(yào)有摩擦的感觉。

琵琶入门指法图(tú)解

　　右手有(yǒu)弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣(kòu)、拂(fú)、扫，轮(lún)、半(bàn)轮等指法，左手(sh华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗，怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思ǒu)有揉、吟(yín)、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧(qiǎo)。

　　可演(yǎn)奏(zòu)多种和(hé)音、和弦。

　　广泛(fàn)应(yīng)用于(yú)民族乐队和多种地(dì)方戏曲、曲艺(yì)伴(bàn)奏。

　　左手指(zhǐ)法

　　1、捺

　　演奏捺的方法，是在指关节的运动中，手指端取势将(jiāng)弦身击捺(nà)在相品位(wèi)上，使得微声，捺与前面一(yī)音(yīn)大都成上行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏带的(de)方法：当右手弹(dàn)出前一按音之后(hòu)，接着(zhe)在(zài)相品(pǐn)位上作向左(zuǒ)内(nèi)方(fāng)或向(xiàng)外方一拨，然(rán)后(hòu)离开(kāi)弦身(shēn)，带(dài)起一个较弱(ruò)或稍强(qiáng)的(de)音来。

　　带与前面一音(yīn)大都成下(xià)行进(jìn)行。

　　3、擞华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗，怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思

　　演奏擞的方(fāng)法：用(yòng)左手指将弦身按在相(xiāng)品(pǐn)位上，用中指(zhǐ)或名(míng)指在下(xià)面搔弦发音（如用左手中指按弦时，则用无(wú)名指(zhǐ)搔弦），这是擞按音(yīn)的奏法；如擞空弦散音时，则可(kě)在(zài)左手食、中、名三指中选(xuǎn)择(zé)一较方便(biàn)的指头去搔(sāo)弦即可。

　　擞弦大都(dōu)在同一条弦上(shàng)进行。

　　右手指法

　　弹挑类包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑(tiāo)是右(yòu)手(shǒu)指法中最基础、最重(zhòng)要的指法。

　　其他右手指法如(rú)夹弹、滚、分、摭(zhí)、勾、抹、剔、飞等，都(dōu)是由弹挑衍变而成。

　　1、弹：用(yòng)右手食指指甲端（一般用与拇指相邻侧的指甲端）触弦，将弦向左(zuǒ)弹出发音。

　　2、挑：用右手(shǒu)拇指指(zhǐ)甲端（一(yī)般用大指外侧(cè)的指(zhǐ)甲端）触(chù)弦，将弦向右挑进发音。

　　弹挑类(lèi)其(qí)他指法的(de)演(yǎn)奏(zòu)方法：

　　3、夹弹：用弹和挑(tiāo)在弦上(shàng)作(zuò)连续均(jūn)匀(yún)而不(bù)很快的动(dòng)，每拍依曲调节奏(zòu)的快慢，一般作四声，有的(de)或作二声(shēng)。

　　4、滚：演奏方法与夹(jiā)弹相同(tóng)。

　　但在速度(dù)上则较夹(jiā)弹快一倍(bèi)，即每拍(pāi)依曲调节(jié)奏的快(kuài)慢，一般作(zuò)八(bā)声，有的作十六声。

　　5、剔：用中指甲向左将弦剔(tī)出(chū)。

　　6、抚：用(yòng)中指肉将弦向(xiàng)右抚进。

　　7、双弹：用食指(zhǐ)甲(jiǎ)将相邻的两条弦向左同时弹(dàn)出。

　　8、双挑(tiāo)：用拇指甲将相邻(lín)的两条弦向(xiàng)右(yòu)同(tóng)时挑进(jìn)。

　　9、飞：用无名指甲将弦(xián)向左飞出。

　　10、双(shuāng)飞(fēi)：用食指甲弹左(zuǒ)面的弦，拇指甲挑(tiāo)右面(miàn)的弦，要连而不断(duàn)。

　　扩展资料

　　琵琶的发展，是(shì)从四相到六(liù)相；从(cóng)无品到少(shǎo)品(pǐn)，从少(shǎo)品到(dào)多品；从(cóng)用拨子到用指弹；从用(yòng)鸡筋弦、皮(pí)弦到丝弦再到钢丝弦；从(cóng)有捍拨到无捍(hàn)拨；从(cóng)开(kāi)音孔到不开音(yīn)孔；从下斜抱、横抱到上斜抱，再(zài)到竖抱。

　　也就(jiù)是先是琴尾侧面(miàn)半遮面，最后是琴(qín)首琴颈半遮(zhē)面。

　　白(bái)居易诗(shī)中的“犹抱琵琶半遮面(miàn)”也许是(shì)刚从船舱抱着琵琶出(chū)来时（还没有(yǒu)坐下来弹）的(de)状(zhuàng)态。

　　琵琶的演奏艺(yì)术及其(qí)传派(pài)的形成，是因其演奏技术演奏方(fāng)法和风(fēng)格特点的不同而(ér)逐渐形成的。

　　演奏技术的(de)如(rú)唯滚提高(gāo)也要求(qiú)琵琶乐(lè)器的发(fā)展(zhǎn)，山粗琵琶(pá)乐器的渣余改革(gé)反过来又(yòu)要求演奏技术(shù)的再提高。

　　所以，琵琶(pá)演(yǎn)奏艺术的发展和(hé)传(chuán)派的形(xíng)成(chéng)，与琵琶乐器的发展和(hé)形(xíng)制的变化，是(shì)相辅相成、密切而不可分割的(de)。

　　各种(zhǒng)因素的存在和发展，构成了(le)琵琶演奏艺术(shù)传派艺术(shù)的存在和发展。

　　参(cān)考资(zī)料(liào)来(lái)源(yuán)：百度百(bǎi)科-曲项琵琶

　　参考资料来(lái)源：百(bǎi)度百(bǎi)科-琵琶

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