现在刷(shuā)抖音(yīn)已经成为年(nián)轻(qīng)人的(de)一种习惯。抖(dǒu)音也(yě)是传播(bō)速度(dù)特别快的一个平台。一些好听的歌有意(yì)思的(de)段子(zi)。瞬间也是被抖(dǒu)音带红。最(zuì)近就有一首特别火(huǒ)的歌曲(qū)。名字也是很特别(bié)。《写给黄(huáng)淮》的(de)歌。也(yě)是一首原(yuán)创(chuàng)歌曲(qū)。有解忧(yōu)邵帅作词作曲。单是看人名的话可能很多(duō)听(tīng)过的(de)人也不怎(zěn)么(me)在(zài)意，但是听(tīng)到旋(xuán)律(lǜ)听到歌词的人(rén)一(yī)下子就知道是歌曲《写(xiě)给(gěi)黄淮》。这(zhè)也可能就是(shì)现在的(de)网络。不同于(yú)其他明星的就是。歌红人未(wèi)红。而明星们是人红歌必火(huǒ)。写给黄淮(huái)这首歌的含(hán)义是什(shén)么(me)呢？一(yī)起了解一下(xià)。

《写给(gěi)黄淮(huái)》里(lǐ)边的歌词很有叙事性。就算没有(yǒu)听过的人，看(kàn)了歌词好像就(jiù)能读懂(dǒng)了(le)一(yī)个故(gù)事(shì)。看懂一个人的(de)人生。如果没有听过作者本人(rén)的(de)讲述，单是(shì)凭借我们的直觉(jué)来看这首歌。肯定很多(duō)人认为(wèi)这是两个人之间(jiān)的恋(liàn)爱故事。“十九岁的那一天(tiān)，我来到黄淮的(de)面前。为了(le)能(néng)和你(nǐ)在这儿在(zài)遇见，我支付了我的四年(nián)。”这(zhè)讲的不就是两个(g顺颂夏祺的含义，顺颂夏琪è)人恋爱的开始(shǐ)吗？不(bù)，更多的是一个人单恋的开始。内(nèi)容表达了，一个(gè)人对另外(wài)一个人的爱(ài)，但(dàn)是(shì)对方又似乎并(bìng)没(méi)有(yǒu)在(zài)意(yì)她(tā)的爱(ài)。然(rán)后是因为对方对她的态度，让她看(kàn)清了未来。

也许(xǔ)是应该(gāi)放手的时候而去追逐自(zì)己的梦想。也谢谢她的态度让对方认清事实。这(zhè)种难以言说的感觉，也只有(yǒu)作者和读懂了歌词的人(rén)才能体会吧。有人也问过作(zuò)者本人，说是写给黄淮学院的歌(gē)。但是(shì)在(zài)小编看来者(zhě)更(gèng)多的(de)写(xiě)给某个人，某(mǒu)件(jiàn)事的，并没有特定的(de)一定说是(sh顺颂夏祺的含义，顺颂夏琪ì)谁。是一(yī)种感觉，一种当(dāng)下的心情。难道不(bù)就是这样嘛。很多(duō)歌(gē)曲作词的人(rén)不都是需要灵感到了才能写(xiě)出能(néng)打动(dòng)人好听的歌曲吗。就(jiù)是当时作者的(de)感受(shòu)和自己的一(yī)些经历融合在一起才会产生作(zuò)品。有感情的作品才有(yǒu)灵魂，才能让听众喜欢。

然而就这首歌作者解忧邵帅本人也(yě)说(shuō)。其实并不(bù)愿意大家(jiā)能读(dú)懂(dǒng)这首歌里的意思。也许(xǔ)单单听(tīng)歌的(de)话是一种(zhǒng)享受一种放松。但是太过去理解歌词反(fǎn)而带给(gěi)人更多的伤(shāng)感惆(chóu)怅(chàng)。可(kě)能作者也不想把这(zhè)种复(fù)杂(zá)的感受带给她(tā)的听众们吧。他所表达的就(jiù)是自己的一种经(jīng)历，一种感悟(wù)，一种看(kàn)法(fǎ)。简简单单的几句歌词，讲述了他(tā)几年的(de)经过和历程。特别喜欢其中的一句。“你是(shì)我甘心瞑目的遗憾，我用那(nà)无悔时(shí)光来填满，就(jiù)让这无(wú)怨(yuàn)无悔的(de)双手，收拾出我想有的(de)以后。

人生也正是如(rú)此，每个人都会有(yǒu)遗憾(hàn)，但是只要自(zì)己(jǐ)努力过(guò)去做过，纵使没有得到也无怨(yuàn)无悔。在以(yǐ)往(wǎng)的路上跌倒，整(zhěng)理好那些让自己跌到跌倒(dào)的原因(yīn)，继续朝着自(zì)己的目标前行。听起来有点伤感，但是(shì)也是很(hěn)励志的一首歌曲。我们不(bù)要(yào)因为人生中的某一(yī)阶段的失(shī)败(bài)而去怀疑人生。更多的是要有(yǒu)失败后重新去面(miàn)对人生的勇气。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 顺颂夏祺的含义，顺颂夏琪