每个人(rén)都有(yǒu)自己的(de)爱好和兴趣这些都是可以理解的，但让人无法理解的(de)是有人居(jū)然喜欢玩儿尸体，这是(shì)不是(shì)有点(diǎn)不太好(hǎo)啊，网上爆出来(lái)的玩尸女具体(tǐ)经(jīng)过是(shì)哪个(gè)学(xué)校的(de)，这件事情的结(jié)果到底是什(shén)么样(yàng)子，关(guān)于这些问题我们下面都(dōu)可(kě)以仔细来聊一聊，真不(bù)知道这个女孩子是怎(zěn)么想的(de)，一(yī)个姑娘家为什么会有这种独特(tè)的(de)爱好，平常(cháng)女生看到尸体都(dōu)吓得(dé)大叫了，更(gèng)别说(shuō)像她(tā)这(zhè)样还特别喜欢玩(wán)儿尸体(tǐ)骷髅，胆子未(wèi)免也太大了(le)吧(ba)，怎么(me)想的为什么有这种爱好(hǎo)。

玩尸女

玩(wán)尸女事件(jiàn)发生在2009年的12月7日，当时网上有爆(bào)料称重庆(qìng)医科大被曝女(nǚ)学(xué)生(shēng)头顶(dǐng)骷(kū)髅头骨当(dāng)皇冠，手拿肋骨当(dāng)法杖似在扮演欧洲女王，不时用人骨(gǔ)作为道具，要(yào)么(me)扮“加勒比(bǐ)海盗”，要么(me)扮“女王(wáng)”，这(zhè)群人(rén)被网友冠上“玩尸女”的(de)称号，她们的(de)一系列行为感觉(jué)是搞怪(guài)的(de)，但看着(zhe)她们手上的骨头真的很让人毛骨悚(sǒng)然，这样的行为动作难道(dào)不是对尸体的一种不尊重吗(ma)？

事件发生后有医院的(de)武昌起义的历史意义是什么，辛亥革命武昌起义的历史意义医(yī)生表示，把玩尸体是不应(yīng)该(gāi)的，应佩(pèi)戴(dài)手套(tào)穿(chuān)白大褂(guà)，操(cāo)作这些真实的骨(gǔ)骼(gé)时都需要先对尸骸静(jìng)默，表达(dá)尊重，拿着骨骼恶搞是(shì)明显对死者的侮辱和亵渎。医生说的没错，医者父(fù)母心，“玩尸女”面对尸体却(què)只是在(zài)恶搞，在她们身上看不到尊(zūn)重，死(sǐ)者的医(yī)学(xué)遗(yí)体是让(ràng)学(xué)生学习知识的，好(hǎo)让学生为了活在世(shì)上的人病人解除他(tā)们身上的病痛(tòng)，并不是给这些学生恶搞亵渎(dú)的。武昌起义的历史意义是什么，辛亥革命武昌起义的历史意义p>

玩尸(shī)女(nǚ)

玩尸女的这种(zhǒng)行为有可能触犯法律，我(wǒ)国《刑(xíng)法(fǎ)》第302条明(míng)确规定：“盗窃、侮(wǔ)辱尸(shī)体的(de)，处三(sān)年(nián)以下有期徒刑(xíng)、拘役或者(zhě)管制。”眼看事情(qíng)要闹(nào)大了(le)，这(zhè)些玩尸女也给出(chū)解释，表示之所(suǒ)以这样做主要(yào)是为了(le)减少自己对(duì)尸骨的恐惧感(gǎn)，这点(diǎn)对(duì)她们(men)学医的(de)学生很(hěn)重要。对于网友提出的对她们医德的(de)质(zhì)疑，她们说(shuō)这(zhè)和医德没有什(shén)么(me)关系，她(tā)们学医(yī)的对这个没(méi)有像普通(tōng)人那样紧张，对(duì)给(gěi)民众造成的伤害，她们表(biǎo)示抱(bào)歉。

玩尸女(nǚ)

校方方面也(yě)对(duì)此事进行了回应，不过这些玩(wán)尸女似乎并(bìng)不是重(zhòng)庆医科大学的学生。2009年12月8日上午，重(zhòng)庆医科大学在其校园网上发布(bù)一则声明，称(chēng)网上热传的《重庆(qìng)医(yī)科大惊现“玩尸女”》对该校学生和教学工(gōng)作进行无端诋毁，经查与该校(xiào)并无关系，纯属造谣，并已上报公安部门。该校实验(yàn)管理中心副主任尹定红介(jiè)绍，网(wǎng)上照片与该(gāi)校实验室的(de)桌子(zi)、窗帘、柜子、地板、屋顶及学生(shēng)着装等多(duō)处(chù)不符，照片(piàn)上的实验室、学生均与重庆(qìng)医科大(dà)学无关。

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