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颜元的教育思想思维导图，颜(yán)元(yuán)的教育思想主张

　　颜元的教(jiào)育思想：1、培养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜(yán)元(yuán)认为人才是治(zhì)国安(ān)民的(de)根本，而人才主要依(yī)靠学校教育来(lái)培养。

　　学校(xiào)教育的培养(yǎng)目标(biāo)是(shì)“实德(dé)实才(cái)之(zhī)士”，即品德高尚(shàng)、有真才实学的经(jīng)世致用人才。

　　“实德实(shí)才之(zhī)士(shì)”有两种，一种是“上下粗精(jīng)皆尽力(lì)求全”的通(tōng)才(cái)，另一种(zhǒng)是“终身止精一(yī)艺(yì)”的专门人才。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把以(yǐ)“六艺”为中心的(de)“三(sān)事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教(jiào)育内容(róng)，这(zhè)就是(shì)颜元(yuán)所谓的(de)“实(shí)学(xué)”。

　　同时，颜(yán)元基(jī)于他“富国强兵”的(de)政治(zhì)理(lǐ)想，还(hái)提出教育要(yào)“兵农合50g是几两 50g是一两吗一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学方(fāng)法(fǎ)：“习行”：“习性(xìng)”，即学习与(yǔ)实践相(xiāng)结(jié)合。

　　第一，教学要联系实际(jì)，观50g是几两 50g是一两吗察、练习，“躬行(xíng)而实(shí)践之”。

　　第二，反对(duì)静坐读书、闭门读书和空(kōng)谈理义，因(yīn)为(wèi)其脱(tuō)离实际(jì)，不能解决实际问题还(hái)影响健康。

　　第三，并非(fēi)排斥通过(guò)读讲(jiǎng)来学习知识，而是主张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得知识(shí)的目的在于“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六(liù)斋”教(jiào)学：颜元在(zài)自(zì)己规(guī)划的漳南书院中，陈设六斋，并(bìng)规定了各斋具体教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋分别为文事斋(zhāi)、武备斋、经史(shǐ)斋(zhāi)、艺能斋(zhāi)、理(lǐ)学斋(zhāi)和(hé)帖括斋。

　　之所以暂设(shè)“理学斋”和“帖括斋”，是为了(le)适应当时的实际，等时机(jī)到了(le)则关闭这(zhè)两(liǎng)斋。

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