校园暴力的主要表现是什么意思，校(xiào)园暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个方面是校(xiào)园(yuán)欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间(jiān)的欺负(fù)行为也算在内的。

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校园暴(bào)力的主要表现是什么(me)意(yì)思，校(xiào)园暴(bào)力表(biǎo)现在哪几(jǐ)个方面

　　其主要表现是(shì)身体强壮的学生欺负弱小的学生，令(lìng)其在心(xīn)灵及肉体上感到痛(tòng)苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都(dōu)是重复发生，而不(bù)是单(dān)一的偶发事(shì)件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时(shí)集体欺(qī)负一人(rén)。

　　通常欺凌(líng)者不觉得自己有错(cuò)，而且受害者怕事，默默承受而(ér)不(bù)敢反(fǎn)抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循(xún)环导致受(shòu)害者的身心(xīn)深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺财(cái)物(wù)等(děng)，是容(róng)易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令(lìng)其(qí)身边(biān)没有(yǒu)朋友等(děng)，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表(biǎo)对(duì)受害者不(bù)利的网络言论、曝光隐私以及(jí)对(duì)受campus是什么意思 campus是国誉吗害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　campus是什么意思 campus是国誉吗1、北(běi)京(jīng)解(jiě)决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育(yù)部首(shǒu)先发布北京市中小学欺(qī)凌(líng)治(zhì)理方案公(gōng)布(bù)：发(fā)生校园欺凌须限时(shí)上(shàng)报。

　　在(zài)教育部等部门发布的(de)《加强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综合治理方案》中要求，学校(xiào)在启动调查(chá)处(chù)理程序10日内须完成调(diào)查，而在此次(cì)北京市各区公(gōng)布的实施(shī)方案中，除了对调查时间(jiān)有(yǒu)要求外，对于事(shì)件的(de)及时上报也(yě)做(zuò)出了严格的(de)时间(jiān)要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须(xū)向上级部门口头(tóu)汇报

　　例如北京市东城(chéng)区在实施(shī)方(fāng)案中明(míng)确提出，如发生欺凌事件(jiàn)，各校要在(zài)10分(fēn)钟内(nèi)向上级单位进行(xíng)口(kǒu)头汇报，2小时内(nèi)递交详细文字材(cái)料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校(xiào)直接与司(sī)法部门对(duì)接

　　与东城区类似，海淀区除(chú)了要求30分钟内口头上报区(qū)教委外，对于情(qíng)节较为严重的，还要求(qiú)学(xué)校要(yào)与(yǔ)属(shǔ)地(dì)派出所、司法等部门进行对接(jiē)。

校(xiào)园暴力的(de)表现有哪些

　　校园暴力的表(biǎo)现具体如(rú)下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号(hào)；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的物理攻击，身(shēn)体或(huò)物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳(shang)等，损坏，冲没或(huò)通过他们嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者(zhě)强，而欺凌是(shì)在(zài)受害者未能保护(hù)自己(jǐ)的情况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者的消极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做(zuò)他或她不(bù)想(xiǎng)要做的散搜纳，威(wēi)胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者遭遇麻烦，或令(lìng)受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评(píng)论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平(píng)、国(guó)籍(jí)、家(jiā)人或(huò)其(qí)他(tā)；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害(hài)者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索(suǒ)金(jīn)钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌(líng)，即在(zài)网志或论坛上发(fā)表具有人身攻击成份的(de)言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和国(guó)民法典》第一千二(èr)百条

　　限制(zhì)民事行为能力人在学校或者(zhě)其(qí)他教(jiào)育机构(gòu)学习、生活(huó)期间受(shòu)到人身损害(hài)，学校或者(zhě)其他(tā)教(jiào)育机(jī)构(gòu)未尽到教育(yù)、管理职责的，应当承担(dān)侵权责任(rèn)。

　　第一千(qiān)二百零(líng)一条

　　无民(mín)事行为能(néng)力人或(huò)者限制民事行为能力人(rén)在幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育机构以外的第三人人(rén)身损(sǔn)害的，由第(dì)三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构未尽到(dào)管(guǎn)理(lǐ)职责的，承担相(xiāng)应的(de)补充(chōng)责任。

　　幼儿(ér)园、学(xué)校(xiào)或者其(qí)他教育机构承担补(bǔ)充责(zé)任(rèn)后，可(kě)以向第(dì)三人追(zhuī)偿。

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