橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

姐姐分手了安慰姐姐的一段话,姐姐失恋该怎么安慰她

姐姐分手了安慰姐姐的一段话,姐姐失恋该怎么安慰她 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小说标题的作用的答题模式(shì),小说标题的作用的答(dá)题模式和例(lì)题是小说(shuō)标题的作用(yòng):情节上,点明中心事件或关键人(rén)、物,成为全文(wén)的线(xiàn)索;人物(wù)上,突出人物形象或品质;主题上,揭示(暗示)主旨(zhǐ);表达上(shàng),比(bǐ)喻象征的运用(yòng),形象(xiàng)而又有生动,吸引读者的阅读兴趣的。

  关于高考(kǎo)小说标题的作用的(de)答题(tí)模式,小说标(biāo)题的作用的(de)答题模式和例(lì)题以(yǐ)及高(gāo)考小说标题的作用的(de)答题模式,小(xiǎo)说(shuō)标题的作用的答题模式PPT,小说标题的作(zuò)用的答题模式(shì)和(hé)例题,小说标(biāo)题的作用的答题模式举(jǔ)些例子,小说标题的作用的答题(tí)模式(shì)课件(jiàn)等问题,小编将为你整理以下知识:

高(gāo)考小说标题的作用的答(dá)题(tí)模式,小说标(biāo)题的作用的答题模式和例题(tí)

  小(xiǎo)说标题的作用:情节上,点明中心(xīn)事件(jiàn)或(huò)关键人、物(wù),成为全文的线索(suǒ);

  人物上(shàng),突出(chū)人物形象或品质;

  主题上,揭示(暗(àn)示(shì))主(zhǔ)旨(zhǐ);

  表(biǎo)达(dá)上,比喻象(xiàng)征的(de)运(yùn)用,形(xíng)象而(ér)又有(yǒu)生(shēng)动,吸引(yǐn)读(dú)者的阅读(dú)兴趣。

  文章情节即(jí)围绕这一线索展开,使(shǐ)文章(zhāng)结构完整严谨。

  文章的(de)写作(zuò)线索大致可分为六大类:人(rén)、事、物、时、空、情(qíng)。

  和题目相关(guān)的(de)主要有两(liǎng)类(lèi):物、情。

  奠定(dìng)感情基调、寄托作者情感。

  物:以某物为线索。

  情:以(yǐ)谁对谁的什么之(zhī)情为(wèi)线索。

  判定标准:标(biāo)题中(zhōng)出现具(jù)体事物、或具体(tǐ)姐姐分手了安慰姐姐的一段话,姐姐失恋该怎么安慰她情感,就答这一点。

  1、点(diǎn)明(míng)了本(běn)文的写(xiě)作线索(suǒ)。

  2、指出线索是什么(me):以什(shén)么为(wèi)线索。

  3、指出(chū)线索带来的结构作用:贯穿全文(wén),使文章结(jié)构完整。

小说标题的作用的答(dá)题模式是什么?

  小说(shuō)标题作(zuò)用答题(tí)格式:

  (1)先看标题的表层义:(词语的含义,概括内容,点明对(duì)象)。

    

  (2)再(zài)思考深(shēn)层含义:(引(yǐn)申义、比(bǐ)喻义、象征义);人(rén)物与人物的(de)关系(表明(míng)人物(wù)性格、表明作者的情感与态度);主(zhǔ)旨(zhǐ)与主旨的关(guān)系(点(diǎn)明、揭(jiē)示)。

  标题的作用的答(dá)题(tí)格式:

  1、分析禅卜旁标(biāo)题(tí)字词。

  就是从理解文章标(biāo)题关键(jiàn)词的本(běn)义(yì),字面义入手,联系(xì)文(wén)章内容,得出标题的深层(céng)含(hán)义或作用。

  2、分析(xī)标题修辞(cí)。

  也就(jiù)是从(cóng)理解(jiě)文(wén)章标题的修(xiū)辞手法(fǎ)入手,联系(xì)文(wén)章(zhāng)的人(rén)物形象及(jí)隐含的情(qíng)感来理解(jiě)标题的含(hán)义(yì)或作(zuò)用。

  3、看(kàn)内容主旨。

  从文(wén)章的写(xiě)作内容(róng),作者感情,主(zhǔ)题思想入手,分析标(biāo)题揭示(shì)的(de)思想内容。

  标(biāo)题的常见作用:

  1、概括(kuò)文章的主要(yào)内容(róng)。

  2、作为文章(zhāng)线索(文(wén)章情节围绕这(zhè)一线索展开)。

  3、作(z姐姐分手了安慰姐姐的一段话,姐姐失恋该怎么安慰她uò)者感情的出发点。

  4、具有象征意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全(quán)文的“文眼(yǎn)”(提(tí)示(shì)文(wén)章中心(xīn))。

  7、吸引读者兴趣(qù)。

  表明写作对象;关(guān)联(lián)主要(yào)情节;贯(guàn)穿全(quán)文线(xiàn)索(suǒ);透(tòu)露情感主(zhǔ)旨(zhǐ)。

  此外还有作(zuò)用:寓意含蓄,引人深(shēn)思;制贺橡造悬(xuán)念(niàn),激发读者的(de)阅读兴趣。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 姐姐分手了安慰姐姐的一段话,姐姐失恋该怎么安慰她

评论

5+2=