古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什(shén)么是“山衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意(yì)思(sī)是(shì)青山衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一(yī)起(qǐ)把(bǎ)影子(zi)倒映在水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光(guāng)的。

　　关于(yú)古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么(me)以(yǐ)及古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么，山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎么读，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的下一句等(děng)问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去(qù)：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池(chí)塘，池塘里(lǐ)的水呢，几(jǐ)乎溢出了(le)塘岸。

　　远远(yuǎn)的青(qīng)山(shān)，衔(xián)着(zhe)彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那(nà)小牧童横(héng)骑在(zài)牛背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿(ná)着(zhe)一支短笛，随(suí)口吹(chuī)着，也没有固定的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写景文(wén)字集中(zhōng)在一(yī)、二两句，写的(de)是(shì)山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起来(lái)，描(miáo)绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为后两句写牧童(tóng)出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂(bēi)"，两个(gè)"满"字，写出(chū)仲夏时令(lìng)的景物特点，写(xiě)出了景色的(de)生(shēng)机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一(yī)个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸"，写山和落日(rì)倒映在水中(zhōng)的形象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规(guī)矩(jǔ)地骑，而是随意横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上(shàng)，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基调(diào)清新(xīn)，有了这(zhè)样的环境，那牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无(wú)忧无虑(lǜ)，悠(yōu)闲自在(zài)的情致。

山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意(yì)思是：山衔(xián)住(zhù)落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句(jù)诗出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这(zhè)首诗完(wán)整的原文是(shì)这样的：

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　我给大家把翻(fān)译也放出来(lái)了，便(biàn)于大家理解这(zhè)首(shǒu)诗(shī)：

　　在(zài)一个长满水草的池塘里，池水灌(guàn)得(dé)满满的，山衔住落日淹没了(le)水波。

　　放牛(niú)的孩子(zi)横坐(zuò)在(zài)牛(niú)背上(shàng)，随(suí)意(yì)地用短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这里有一(yī)些(xiē)我觉得比较(jiào)重要的词汇，单(dān)独解(jiě)释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西(xī)沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于(yú)作者晚年隐居，游览农家之时（很(hěn)可能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既然(rán)说到(dào)这(zhè)了，我(wǒ)们就(jiù)一起来欣赏评析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不(bù)少写景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗(shī)中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些作(zuò)家常以七绝(jué)的形式，进行这方面(miàn)的艺术实践。

　　使你感到这些诗(shī)本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成(chéng)就者。

　　这(zhè)是一(yī)首描写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人(rén)即景而(ér)写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图：在四周长(zhǎng)满青草的池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满的，太阳正要(yào)落山，红红的(de)火球好像被山(shān)吃(chī)掉一样（是落山后），倒映(yìng)在冰凉的池水波(bō)纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句(jù)“草满池塘”是(shì)说节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池(chí)塘生(shēng)春草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令(lìng)的不(bù)同(tóng)。

　　“水满陂(bēi)”，是(shì)说正逢多(duō)雨(yǔ)季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用一个“衔(xián)”字(zì)，形象地现出落日挂在山头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之(zhī)工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安石“北山输绿(lǜ)涨(zhǎng)横陂(bēi)”句情景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘(táng)型(xíng)做(zuò)亮(liàng)为中(zhōng)心，以池塘中的绿草与澄净的(de)池水，带出青山(shān)与(yǔ)落日，中(zhōng)间以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得(dé)很热闹(nào)，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱(ài)，村(cūn)童牛背吹笛，悠(yōu)然自(zì)得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏(shǎng)的目光去看(kàn)牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足于(yú)这样一(yī)种自然风光优美、卜(bo)宽人(rén)们生活自由自在(zài)的环境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔(qiāng)信口(kǒu)”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘(chén)滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是(shì)他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗(shī)描绘的确实是(shì)一幅悠(yōu)然(rán)超(chāo)凡、世(shì)外桃源般(bān)的画面(miàn)，无(wú)论是色彩的搭(dā)配(pèi)，还是背景与主(zhǔ)角的布局(jú)，都非常协调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面(miàn)不(bù)大(dà)，写(xiě)景(jǐng)则集中在池塘上，写人(rén)则集中在牧童上(shàng)，又都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔，把(bǎ)人引入了(le)江南(nán)优美的田园(yuán)之中，使(shǐ)人对悠(yōu)然恬静的乡村生活(huó)充(chōng)满着向往。

　　在此(cǐ)之前，张(zhāng)舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧(wò)，带得寒(hán)鸦(yā)两两归”句，与这首诗比，画面中少了(le)个天真烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同(tóng)，摄取的画面(miàn)便不同，一是充满情趣(qù)，一(yī)是惆怅(chàng)落寞，因此诗家(jiā)有“一切景(jǐng)语(yǔ)皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于作者(zhě)雷(léi)震(zhèn)，府试院试乡试会试殿试顺序，院试乡试会试殿试顺序记忆口诀相(xiāng)信大家都很不是熟悉了，这里呢我就(jiù)介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属(shǔ)江(jiāng)西)人，宋度宗(zōng)咸淳元(yuán)年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十(shí)四。

　　古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意(yì)思是青山衔(xián)着彤红的落日，一(yī)起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等(děng)问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

古诗山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么

　　这(zhè)句诗(shī)出自(zì)宋代(dài)诗(shī)人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归(guī)去(qù)横(héng)牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上(shàng)波(bō)纹。

　　5.横(héng)牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去府试院试乡试会试殿试顺序，院试乡试会试殿试顺序记忆口诀。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤(tóng)红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧(mù)童(tóng)横骑(qí)在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固定的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村晚景的(de)诗(shī)。

　　写景文字(zì)集中在一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机地(dì)融合起来(lái)，描绘了(le)一幅非(fēi)常幽雅美丽的图(tú)画,为后两(liǎng)句写牧童出场布(bù)置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池(chí)塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时(shí)令(lìng)的景物(wù)特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落(luò)西山，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和(hé)落日倒映在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横(héng)"字(zì)表(biǎo)明牧(mù)童不是规矩(jǔ)地(dì)骑(qí)，而是随意横坐在牛背上(shàng)，表现了牧童的调皮可爱，天真(zhēn)活(huó)泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些(xiē)景物，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这样的(de)环境，那(nà)牧童自然(rán)就是悠哉悠哉、其(qí)乐融(róng)融的了。

　　同(tóng)时(shí)，也表现出(chū)了牧童无忧无(wú)虑，悠闲自在的情(qíng)致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什(shén)么(me)意思(sī)

　　这我会！这一句诗(shī)的意思是：山(shān)衔(xián)住落日(rì)淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　这(zhè)一(yī)句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是这样的：

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满(mǎn)陂，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来(lái)了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满(mǎn)的，山(shān)衔住落(luò)日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背上(shàng)，随意地用短笛吹奏着不成调的(de)乐(lè)曲(qū)。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一(yī)些我觉得比较重要的词汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去(qù)。

　　创作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于(yú)作者晚年隐居，游览农家之(zhī)时（很可能为(wèi)宋度宗(zōng)年(nián)胡唯(wéi)间(jiān)）。

　　既然说到这(zhè)了(le)，我们(men)就一起来欣(xīn)赏评析一(yī)下(xià)这篇文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗(shī)中的不(bù)少写景(jǐng)之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐(táng)人(rén)诗(shī)中之画，多为妙手天(tiān)成；宋人却更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些(xiē)作家常以七绝的(de)形式，进行这方面的艺术(shù)实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的(de)。

　　此诗是其中的(de)较有成就者。

　　这(zhè)是(shì)一(yī)首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　诗(shī)人(rén)即景而写，构(gòu)成了一(yī)幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的农村晚景(jǐng)图：在四周长(zhǎng)满青(qīng)草的池塘(táng)里，池(chí)中的水灌(guàn)得满满(mǎn)的，太阳(yáng)正(zhèng)要落山(shān)，红红的火球好像被(bèi)山(shān)吃掉一样（是落山(shān)后），倒映在冰(bīng)凉的(de)池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐(zuò)在(zài)牛(niú)背，他(tā)拿着短(duǎn)笛随意的(de)吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶(ráo)有生活(huó)情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草满池塘”是(shì)说(shuō)节令已在春末(mò)，池(chí)塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但(dàn)以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水(shuǐ)涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现(xiàn)出落(luò)日挂在山头(tóu)上的情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒(dào)映水中(zhōng)，与王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非(fēi)常相似。

　　诗(shī)围(wéi)绕池塘型做(zuò)亮(liàng)为中心，以池塘中的绿草与澄(chéng)净的池水(shuǐ)，带出青山(shān)与(yǔ)落日，中(zhōng)间(jiān)以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚，他(tā)十分满足(zú)于这样一种自然风(fēng)光优美(měi)、卜宽人们(men)生活自由自(zì)在府试院试乡试会试殿试顺序，院试乡试会试殿试顺序记忆口诀的环境，故写牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信(xìn)口(kǒu)”，是诗人(rén)厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还是他天性好静、好无(wú)拘无束呢？总之，这首诗描绘的(de)确实是(shì)一幅(fú)悠(yōu)然超凡、世外桃源般的(de)画(huà)面，无论(lùn)是色彩的搭配，还是背景与主(zhǔ)角的布局，都非常协调，而画中之(zhī)景、画外(wài)之声(shēng)，又(yòu)给人一种恬静悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则(zé)集中在池(chí)塘上，写人则集(jí)中(zhōng)在牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美(měi)的田园之(zhī)中，使人(rén)对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活充满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳牛背(bèi)无人卧，带得(dé)寒鸦(yā)两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同(tóng)样(yàng)的农村(cūn)景(jǐng)色(sè)，因诗人的心情不同，摄取的画(huà)面便不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作(zuò)者雷震，相信(xìn)大家都很不是熟悉了，这里呢(ne)我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉(méi)州(今四川(chuān)眉山)人，宋(sòng)宁(níng)宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

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