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上海四大八校是指什么高(gāo)中，上海市(shì)重(zhòng)点(diǎn)高(gāo)中排名(míng)一览(lǎn)表

　　上海四大是指：上(shàng)海市民办华育中(zhōng)学、上海民办兰(lán)生(shēng)复旦中学(xué)、上海外国语(yǔ)大(dà)学附(fù)属外(wài)国语(yǔ)学校、上海市市北初(chū)级(jí)中学(xué)等四校(xiào)。

　　八校是指(zhǐ)：上宝(bǎo)中学(xué)、张江集(jí)团学(xué)校、进(jìn)华中(zhōng)学、存志中学、新华初级中学、上(shàng)海市世界外国(guó)语中(zhōng)学、华二初级中学、立(lì)达中学(xué)等八校。

　　扩(kuò)展资料华育(yù)中学的前身(shēn)是上海中学初中部，90年代(dài)上(shàng)海(hǎi)的'初中高中分离以后，上海中学与华泾实(shí)业联合(hé)在1999年(nián)建立(lì)了华育中学(xué)，华育的(de)师资力量(liàng)、管理方式、教学方式，都来(lái)自于上(shàng)海中(zhōng)学。

　　兰生复(fù)旦中学建校于1994年，也是一所可跨区招生的(de)民(mín)办(bàn)寄宿制(zhì)初级中学，为复旦(dàn)附(fù)中(zhōng)的初中教学基地。

上海高中四(sì)大名校八(bā)大(dà)金刚是(shì)什么

　　 上(shàng)海(hǎi)四大名校是指上海(hǎi)中学、华师大二附(fù)中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学(xué)校是上海高中里顶(dǐng)尖教(jiào)育资源的(de)代表。

　　 八大金刚指的(de)是(shì)南洋模范中学(xué)（徐汇）、建平中学(xué)（浦(pǔ)李顷(qǐng)凳东(dōng)）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控江中学(xué)（杨浦）、延安中学(xué)（长宁）、复(fù)兴中学（虹口(kǒu)）、大同(tóng)中学（黄浦）、格致中学（黄浦(pǔ)）。

　　 当然(rán)这只是坊间的一种说法而已，各区县依然还拥有一些非常出名的高(gāo)中，比如浦东的进才中学(xué)，静安的市西中学、徐(xú)汇的(de)位(wèi)育(yù)中学、宝(bǎo)山(shān)的行知(zhī)中(z芹菜榨汁要开水焯一下吗，芹菜榨汁用生的好还是熟的好hōng)学等。

　　 还有“一个(gè)神仙”为上(shàng)外附中（虹口区(qū)）,因上外附中几乎(hū)不对外乎大区招生，在上(shàng)海中考中，我们一般(bān)都不会讨论这所学校(xiào)，故被(bèi)应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实验性示(shì)范(fàn)性高中是根据(jù)《国(guó)务(wù)院(yuàn)关于基础教育改革(gé)与发展(zhǎn)决定》中各(gè)地建设一批实(shí芹菜榨汁要开水焯一下吗，芹菜榨汁用生的好还是熟的好)施素质教育的示(shì)范(fàn)性普通高中以及全国高(gāo)中教育工作会议的(de)精神(shén)，上(shàng)海市(shì)于1999年4月正式启动(dòng)建设的。

　　 上海(hǎi)市实(shí)验性示范性高中(zhōng)第一批有上(shàng)海中学、复(fù)旦大学附属中学(xué)、上海交通(tōng)大(dà)学附属中学、华东师范大学第二附属中学(xué)、上(shàng)海(hǎi)师(shī)范大学(xué)附属中学、大(dà)同(tóng)中学、格致中学、上(shàng)海外国语大学附属(shǔ)大境中学、向明中学、南洋模(mó)范中学、位育(yù)中学(xué)、延安中学(xué)、上海(hǎi)市第三女子(zi)中学、育(yù)才中学(xué)、市西中(zhōng)学(xué)、曹(cáo)杨(yáng)二中、晋元高(gāo)级中学(xué)、市(shì)北中(zhōng)学(xué)、新中(zhōng)中学(xué)、复(fù)兴高级中(zhōng)学、华(huá)东(dōng)师(shī)范(fàn)大学第一附属中(zhōng)学、控江中学、杨浦高级中学(xué)、七宝中学、行知(zhī)中(zhōng)学、嘉定一中、建(jiàn)平中学、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正(zhèng)式启动上海(hǎi)市实验性示范性高中建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅市实(shí)验性示范性(xìng)高中建设(shè)取得新进展。

　　 实验(yàn)性示(shì)范(fàn)性高(gāo)中建设是上海市基础教育现(xiàn)代化的重要组成部分(fēn)。

　　 建(jiàn)设实验(yàn)性(xìng)示范性(xìng)高中，目的是在于通过促(cù)进学校形成依法治(zhì)校、自我约束、自(zì)主发展的(de)内驱机制，推动学校不断追求新的(de)发展，形(xíng)成(chéng)一支学校教育改革的先锋(fēng)队，一支攻克素质教育(yù)难题的(de)攻坚队，对整(zhěng)个高中教育和(hé)基础教育(yù)起示范、辐射和(hé)引(yǐn)领作用，从而带(dài)动基础教育的整体发展与提(tí)高(gāo)，促进本市(shì)率先(xiān)基(jī)本实现教育现代化(huà)。

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