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小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩(suō)写，意思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑越软，HB的(de)是意思(sī)"硬"和"黑"各占一(yī)半，属(shǔ)中性笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异(yì)形(xíng)体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是按照笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份量(liàng)来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合用于(yú)界面(miàn)相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬(yìng)度适中，适合一般情况下的书(shū)写(写字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对(duì)较(jiào)软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂(tú)一些机器可识(shí)别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说，学习写字实际也是一(yī)种行为规范的养(yǎng)成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在(zài)学习中，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一(yī)边进行(xíng)抄写练(liàn)习，可以互补互益(yì)。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和(hé)段(duàn)落抄(chāo)写(xiě)练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要(yào)、很(hěn)基本的(de)一项技能，当然(rán)有很(hěn)多人认为巴基斯坦中国人去安全吗，中国人去巴基斯坦安全么现在可以用打字机代(dài)替写字(zì)，写字教学不必再强调了，但日常(cháng)生活中更多时(shí)候还是不(bù)能不(bù)靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写(xiě)字对于培养一(yī)个人的(de)耐心(xīn)、恒(héng)心有着(zhe)很大的助益(yì)。

　　《语文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现学生(shēng)字写(xiě)得好坏(huài)，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而(ér)字写得潦草的学生，其(qí)学习(xí)也(yě)比(bǐ)较粗(cū)心、懒散(sàn)，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩(fān)先(xiān)生认为“唯读(dú)书与写字可(kě)以变化气质”，他对儿(ér)子的习字非常重视，在家书中对于(yú)习字方面有很多(duō)的(de)论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确(què)实，这两件事(shì)都不算大(dà)事，但对于(yú)一个人一生的成长关系(xì)甚大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最(zuì)小的(de)一个侄子就要上(shàng)小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首先(xiān)要考虑的问题。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋友讨论一下(xià)铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我(wǒ)记得(dé)我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道小孩子(zi)的东西(xī)总是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全(quán)相反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明(míng)白真理。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部分人(rén)都知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大(dà)铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑(hēi)要(yào)软；H数越大就越硬颜(yán)色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司机，初学写字(zì)的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大(dà)都(dōu)会(huì)推荐HB，理由是硬(yìng)度适中(zhōng)；加之小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听(tīng)起来(lái)是(shì)很有道理的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋(péng)友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也和大家(jiā)一散握宴样(yàng)，用专家的口(kǒu)吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的(de)教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一(yī)个小朋(péng)友从来没有写(xiě)过(guò)字，强(qiáng)烈建议不(bù)要(yào)用HB的铅笔，而(ér)是(shì)用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问大(dà)家一个问题，为啥(shá)小孩子写字(zì)普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的(de)颜色(sè)本身(shēn)又不(bù)是太白，为了让写(xiě)出来的字能够看(kàn)清，小朋友会不(bù)自觉加大力量，力量大到第二页(yè)，甚至于(yú)第(dì)三页都留有很深的印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字(zì)实在太容易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且，还(h巴基斯坦中国人去安全吗，中国人去巴基斯坦安全么ái)有个更严重的(de)问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不(bù)全，为了加大力量，只能用错误的(de)执笔姿势写字(zì)。

　　下(xià)面图(tú)片上(shàng)这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋友执笔姿(zī)势错(cuò)误(wù)率很高的(de)原因(yīn)（在(zài)我看来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是执(zhí)笔姿势(shì)不对的一个很重(zhòng)要的原(yuán)因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出(chū)来的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰啰(luō)嗦(suo)嗦(suo)说了(le)一大堆HB的问(wèn)题(tí)，其实答案已(yǐ)经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而写出来却更(gèng)加(jiā)黑白分明。

　　因为不(bù)需(xū)要(yào)特(tè)别用力写(xiě)字，执笔(bǐ)姿势(shì)自然(rán)也就容(róng)易正确(què)了。

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