碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量-橘子百科-橘子都知道

碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量脑力大比拼第8关怎么过脑力是天生的吗

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脑力(lì)是天生碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量(shēng)的吗

　　脑力(lì)不是天生的(de)。

　　智(zhì)商约25%由先天(tiān)因素决(jué)定，但75%受后天因素影响，所(suǒ)以(yǐ)智商不是(shì)天(tiān)生的，只要家长(zhǎng)关注孩(hái)子智(zhì)力的碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量开发与培养，有(yǒu)可能培养(yǎng)出高智商的孩子。

　　智商(shāng)有先(xiān)天的因素，天生(shēng)的(de)因素基因占比(bǐ)约25%。如果两(liǎng)个同卵双胞胎的基因遗传因素相同，但后(hòu)天(tiān)智力的表现却(què)只有25%是在出生时决定的(de)，剩下的75%则受后天其它因素(sù)影(yǐng)响。

　　一个(gè)人的智力能达到什么(me)程度，遗传是基础，但是后天(tiān)的教(jiào)育和环境是条件，二者缺(quē)一不可。孩子出生后来自于(yú)先天(tiān)的智商因素已经(jīng)确(què)定，

　　但先(xiān)天的因素能否(fǒu)成为现实(shí)，还受到文化背景、周围的(de)环(huán)境、家庭和学校的教育等多(duō)种因(yīn)素的(de)限制。有人做(zuò)过调查，发现(xiàn)智(zhì)商比(bǐ)较高的孩子，

　　约60%-70%是出生(shēng)于良(liáng)好家庭教育的知识分子(zi)家庭(tíng)，说明虽然智商有先(xiān)天(tiān)因素，但后天的培养更为(wèi)重要。

　　家长们(men)一定要重视孩子(zi)的教(jiào)育，在孩子小(xiǎo)的时(shí)候(hòu)要关注孩子的智力(lì)发育，可以通(tōng)过(guò)一些益智类游戏开发孩(hái)子智力，选择适合孩子的教育方式，可(kě)以多鼓励孩子，同时要注意补充营养(yǎng)，饮食上注意多样(yàng)化。

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