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  画(huà)室 速写,画画(huà)速写教学视(shì)频是速写培养(yǎng)敏锐的观察(chá)力和造型能力,不仅是(shì)基(jī)础训练(liàn)中贯(guàn)穿始终的课题(tí),也是造型艺术中各(gè)专业的(de)一门必修课程的。

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画室 速写,画画速写教学视(shì)频

  速写培养敏锐的观察力和造型能力,不仅是基础训练中贯穿始终(zhōng)的课题,也(yě)是造型艺(yì)术中(zhōng)各专业的(de)一(yī)门必修课程。

  最(zuì)初画速写一定要(yào)掌(zhǎng)握结构、比(bǐ)例(lì)、动态、重心。

  一、结

  速(sù海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区)写培养敏锐的观(guān)察力和(hé)造型能(néng)力,不仅是基础训(xùn)练中贯(guàn)穿始终的课题,也是(shì)造型艺术中各专业的一门必修课程。

  最初画速写一定要掌握(wò)结(jié)构、比例、动态、重(zhòng)心。

  一、结(jié)构(gòu)和比例

  速写(xiě)的目的在于培(péi)养正(zhèng)确的(de)观(guān)察(chá)方法及(jí)严格(gé)的造型能力。

  写生者必须具备扎实(shí)、熟练的人体解剖知识,这(zhè)样在写生中才能做到游刃有余(yú),人体的(de)内部结构是没有变化的,变化的只有随着人体运动的(de)动态、衣纹(wén)等。

  因(yīn)此,线的运用与结构(gòu)有着(zhe)密(mì)不可分的关系,表现方法要为表现结构服(fú)务。

  比例就是(shì)老师常(cháng)说(shuō):“立七坐五(wǔ)蹲三半(bàn)”。

  人(rén)体立姿(zī)为(wèi)七个(gè)头(tóu)高(立七(qī)),坐姿为五(wǔ)个头高(坐五(wǔ)),蹲姿为三个半(bàn)头高(蹲三半),立姿手(shǒu)臂下(xià)垂时,指尖位置在大腿(tuǐ)二分一处(chù)。

  二、动(dòng)态

  速(sù)写人物有静(jìng)、动(dòng)两种姿(zī)势。

  站、坐(zuò),属静态,走、跑,是动态。

  画速(sù)写,能够“首(shǒu)观动态”,画之前,就得对人体的(de)各种动作规(guī)律(lǜ),做到了如指掌,成竹(zhú)在胸(xiōng)。

  速写时才有底气。

  临场时,才会忙而(ér)不乱,处而不惊。

  若能这(zhè)般,我看(kàn)关键是,在静态中要懂得稍息的(de)原(yuán)理,在动态中要(yào)掌握走动的(de)规律。

  还(hái)要(yào)明白,什么(me)是(shì)重心、重心线和支撑面。

  速写要从大(dà)体出(chū)发,画人物,要(yào)化(huà)繁为简(jiǎn),学会简(jiǎn)笔画(huà)。

  让线条概括(kuò)、简(jiǎn)约、整体。

  看速写动态(tài)时要(yào)把握(wò)整个关系,画准动态主线和支线。

  三(sān)、重(zhòng)心(xīn)

  重心:指(zhǐ)的是人(rén)体平衡靠重心(xīn)的稳定(dìng),重心是指物(wù)体的(de)重力的中心。

  人体站立(lì)的重心(xīn)分为无外力情况和有外力情况。

  在无外力的情况下,重心可以以锁骨窝为(wèi)标准,在双脚着(zhe)力(lì)的情况下(xià),重心一般(bān)在两脚之间或略偏脚着海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区力重的一(yī)边;在单脚吃重的情(qíng)况下,锁骨窝(wō)的垂直线会落在(zài)着力脚的(de)内(nèi)侧脚踝。

  速写人(rén)的身体形(xíng)态是很有特(tè)点的。

  要看模特整个身(shēn)体(tǐ)姿态趋势(shì)。

  (比如向左倾斜的(de)人,重(zhòng)心就在左腿(tuǐ),但是右腿(tuǐ)是浮(fú)着的,那整个身(shēn)体(tǐ)的重心(xīn)绝对是(shì)落到着力的那条腿上的)

  人物的运动就(jiù)是重心和着力点(diǎn)的不断移动。

  如果大家想表现(xiàn)出(chū)一定的动(dòng)感,那就要学会利用重心和着力点的理论。

  从某种(zhǒng)方面来说:当人物的(de)重心(xīn)落空时(就是不在中心线上时),人体会(huì)显得“不稳”,如果(guǒ)大家能够利(lì)用好这种“不稳”,就会(huì)使(shǐ)人物的动(dòng)感加强。

  速写(xiě)的技巧(qiǎo)提升需要长期(qī)大(dà)量的练习,多(duō)临摹(mó),多借鉴。

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