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  卓(zhuó)越计划(huà)是什么意思,卓越计划是什么(me)意(yì)思 报名条件有哪(nǎ)些是卓越工(gōng)程师教(jiào)育培养计划”(简称“卓(zhuó)越(yuè)计划”)是国家教育(yù)部(bù)贯(guàn)彻落实《国家中长期教育改(gǎi)革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期(qī)人才(cái)发展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来(lái)看看详(xiáng)细内容吧!卓越计划简(jiǎn)介卓越(yuè)计划是促(cù)进我国由工程教育大国迈(mài)向工程教育强国的重大举措旨(zhǐ)在(zài)培(péi)养造(zào)就一大批创新能力强、适应经济(jì)社会(huì)发(fā)展需要的高质量各类(lèi)型工程(chéng)技术(shù)人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创(chuàng)新型国家和人才强(qiáng)国战略服务,对促进高等教(jiào)育(yù)面向(xiàng)社会需求培养人才,全面(miàn)提高工程教育人才培养质量具有十分重要的(de)示范和引导的。

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  卓越(yuè)工(gōng)程师教(jiào)育培养计划(huà)”(简称“卓越(yuè)计划”)是国家教育部贯彻(chè)落实《国家中长期教育改革和发展规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人(rén)才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项(xiàng)目(mù),一(yī)起(qǐ)来(lái)看看详(xiáng)细内容吧(ba)!卓越计划(huà)简介

  卓越(yuè)计划是促进我国由工程(chéng)教(jiào)育大国迈(mài)向工程教(jiào)育(yù)强国(guó)的重大举措旨在培(péi)养(yǎng)造就一大批(pī)创新(xīn)能(néng)力强、适应经(jīng)济社(shè)会发展需要明堂人形图的作者是谁,明堂人形图的作者是谁写的的高质量各(gè)类型(xíng)工程技术人才,为国家走(zǒu)新型工业化发展道(dào)路、建设创新(xīn)型(xíng)国家(jiā)和人才强国战略服务(wù),对促进高等教育面向社会需(xū)求培养(yǎng)人才,全面(miàn)提高工程(chéng)教(jiào)育(yù)人才培养质(zhì)量具有(yǒu)十分(fēn)重要的示范和引导。

卓越计划高校名单清华大(dà)学(xué)北(běi)京交通大学北京科技大(dà)学北京邮(yóu)电大学华北电力大学北京化(huà)工大学北京理工大学北(běi)京航空航天大学北京(jīng)工业大(dà)学(xué)哈尔滨工程大(dà)学哈尔(ěr)滨(bīn)工(gōng)业大学黑龙江(jiāng)工(gōng)程学院天津大学燕山(shān)大学北京石油化工学院太(tài)原理工大学大连理工大(dà)学吉林(lín)大学同济(jì)大学上海(hǎi)交通大学华东理工(gōng)大学东华大学上海(hǎi)大学(xué)上海工程技术大学上海电力(lì)大学东南大学河海大学江南大学江苏大学南京工业(yè)大学南京工程学(xué)院浙(zhè)江(jiāng)大(dà)学浙江工业大学浙江科技学院宁波工(gōng)程学院(yuàn)合肥工业大学合肥(féi)学院福州(zhōu)大学福建工程学院南昌(chāng)大学(xué)山(shān)东大(dà)学中国石油大学(华东)山东理工大(dà)学(xué)郑州大学华中科技(jì)大学武汉理(lǐ)工大学(xué)中南(nán)大学湖南(nán)大学(xué)湖南工程学(xué)院华南(nán)理工大学(xué)汕头大学(xué)东莞理工学院四川大(dà)学西南交(jiāo)通大(dà)学成都信息工程大学西安交通大学(xué)长安(ān)大学西(xī)安电(diàn)子科(kē)技大学西北工业(yè)大(dà)学西安理工大学西安建筑科技大(dà)学--

卓越计(jì)划(huà)是什么意(yì)思?

  卓越计划是“优(yōu)秀工程(chéng)师教育培训(xùn)计划”的缩写(xiě)。

  由教(jiào)育部实施《国(guó)家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓(zhuó)越计(jì)划以培养(yǎng)大批(pī)创新能力(lì)为目标(biāo),也是推动我国从(cóng)工程教育大国向工(gōng)程教育强国迈进的重要举措、适应经(jīng)济社会发展需(xū)要的(de)各类高素质工程(chéng)技术(shù)人才。

  为国家走新(xīn)型工业化道路、建设创新型国家和人才强国(guó)的战略服务,促进高等教育适(shì)应(yīng)社会需求(qiú),培养人才,是全(quán)面提高工程(chéng)教育人才培(péi)养质量的重要示范和(hé)指(zhǐ)导。

  卓越计划形(xíng)成(chéng)的背景:

  新中国成立(lì)以来,特别是改革开(kāi)放以来(lái),我国的高等工程教育取得了(le)巨大成就:

  一是培养了(le)上千万的工程科技(jì)人才,有力地支撑了我国工业体系的形成与发展,支撑了我国改革开(kāi)放以来30多年的(de)经(jīng)济高速(sù)增长,为我国的社会(huì)主义现代化建设作出(chū)了重(zhòng)要(yào)贡献(xiàn)。

  二是高等工(gōng)程(chéng)教(jiào)育规模位居世(shì)界第拿局灶(zào)一。

  三是形成了比较(jiào)合理的高等工(gōng)程教育结消扮(bàn)构和(hé)体系。

  工程教育经过(guò)多年发展已经具备良好基础(chǔ),基本满足了(le)社(shè)会(huì)对多种(zhǒng)层次、多种(zhǒng)类型(xíng)工(gōng)程技术人(rén)才的(de)大量需(xū)求。

  我国工(gōng)程(chéng)教育改革发展的战(zhàn)略重点:

  一是要更加重视工程教育服务国家发(fā)展(zhǎn)战(zhàn)略(lüè)。

  二(èr)是(shì)要更加重视(shì)与工业界的密(mì)切合作。

  三是(shì)要更加重视学生(shēng)综合素质(zhì)和(hé)社会责任感的培养。

  四是要更加重视工程人(rén)腊(là)察(chá)才培养国际化(huà)。

  卓(zhuó)越计划实施的目(mù)标和领域

  面向(xiàng)行业、面(miàn)向世界(jiè)、面向未来,培养大批创新(xīn)能力、适应经济社会发展需要的各类高(gāo)素质(zhì)工程(chéng)技(jì)术人才,建设创新(xīn)型国家(jiā)、实(shí)现工业化(huà)和现代(dài)化,夯实人力资源优势,增强(qiáng)我国核心(xīn)竞争力和(hé)综(zōng)合国力。

  以实施卓越(yuè)计划为(wèi)突(tū)破(pò)口,推进(jìn)工程教(jiào)育(yù)改(gǎi)革与(yǔ)创新(xīn),提高我国(guó)工程教育人才培养(yǎng)质量,努(nǔ)力建设世界先进水(shuǐ)平、中国(guó)特(tè)色社会主义现代高等工程教育体系,推动我国从工(gōng)程教(jiào)育(yù)大国向工程教(jiào)育强国迈进(jìn)。

  实施卓(zhuó)越(yuè)计划的(de)特(tè)殊性包括传统产业和战略性新兴产业(yè)。

  要(yào)特别关注国家产业结构(gòu)调整和发展战略(lüè)性新兴产业的(de)人才需求,适度提(tí)前培养人才。

   卓越计划(huà)的(de)实(shí)施水平包括工科本科生、研(yán)究(jiū)生、三(sān)级(jí)博士(shì)生,培(péi)训现场工程师(shī)、设计(jì)开(kāi)发工程师、研究(jiū)工(gōng)程(chéng)师等各类后备工程(chéng)师。

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  卓(zhuó)越计划是促(cù)进我国(guó)由(yóu)工(gōng)程教育大(dà)国迈向工程(chéng)教育强国的重大举措(cuò)旨在(zài)培(péi)养造就一大批创新能力强、适应经(jīng)济社会发展(zhǎn)需要的高(gāo)质量(liàng)各类型工程技术人才,为(wèi)国家走新型工(gōng)业化(huà)发展道(dào)路、建设创新型国家和人才强(qiáng)国(guó)战略服务,对促(cù)进高(gāo)等教育(yù)面向社(shè)会需求培(péi)养人(rén)才,全(quán)面提高工程(chéng)教育人(rén)才培(péi)养质量(liàng)具有十分重要的(de)示(shì)范和(hé)引导。

卓越计划高校名单(dān)清华大(dà)学北京(jīng)交通大学北京科技(jì)大学(xué)北京邮(yóu)电(diàn)大学华北电力大学北京化工大学北京(jīng)理工(gōng)大学北京航空(kōng)航天大学北京工业大学(xué)哈尔滨工程大学哈(hā)尔滨工业大(dà)学黑龙(lóng)江工程学院(yuàn)天津大学燕山大学北京(jīng)石油化工学院太原理(lǐ)工(gōng)大学大连理工大(dà)学(xué)吉林大学(xué)同济大学上海交通(tōng)大(dà)学华(huá)东理工大学东华大学上(shàng)海大学上(shàng)海工程技(jì)术(shù)大学上海电力大学东南(nán)大(dà)学(xué)河海大学江南大学江苏大学南京工业大学南京(jīng)工程学院(yuàn)浙江大学浙江工业大学(xué)浙江科技学院宁波工程学院合(hé)肥工业大学合肥学院福州大学福建工程学院南昌大学山(shān)东大学中(zhōng)国石(shí)油大学(华东)山东理工大学郑州大(dà)学(xué)华中(zhōng)科(kē)技(jì)大学武(wǔ)汉(hàn)理工大(dà)学(xué)中南大学(xué)湖(hú)南大学湖南(nán)工程学院(yuàn)华南理工大学(xué)汕(shàn)头大(dà)学东莞理(lǐ)工学院四川(chuān)大学(xué)西南交通大学成都信息工程大学西安交通大学(xué)长安大学西安电子科(kē)技大学西明堂人形图的作者是谁,明堂人形图的作者是谁写的北工业(yè)大学西安理工大学西(xī)安建筑科技大学(xué)--

卓越计划是什(shén)么意思(sī)?

  卓(zhuó)越计划是“优秀工程师(shī)教育培训计划”的缩写。

  由教育部实(shí)施《国(guó)家中长(zhǎng)期教育(yù)改革和发展规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》和(hé)《国家中长(zhǎng)期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大(dà)改革项目。

  卓越(yuè)计划以培养(yǎng)大(d明堂人形图的作者是谁,明堂人形图的作者是谁写的à)批创新能力(lì)为目标(biāo),也是推动(dòng)我国从工程教育大国向工程教育强(qiáng)国迈进的(de)重(zhòng)要举措、适应经济社会发(fā)展需要的各类高素(sù)质工程技术人才。

  为国家(jiā)走(zǒu)新型工(gōng)业化道路、建设创(chuàng)新型国家和(hé)人才强国的(de)战略服务,促进高等教育(yù)适应社(shè)会需(xū)求,培养人(rén)才,是全(quán)面提(tí)高工程教育人才培养质量(liàng)的重要示范和指导。

  卓(zhuó)越(yuè)计划形成的背景(jǐng):

  新(xīn)中国成立以来,特(tè)别(bié)是改革开放(fàng)以来,我国(guó)的高等(děng)工程教育取得了巨大成就(jiù):

  一是培养了(le)上千万的工程科(kē)技人才,有力(lì)地支撑了(le)我国(guó)工业体系(xì)的形(xíng)成与发展,支撑了(le)我国改(gǎi)革开放以来30多年的(de)经济高速增(zēng)长,为我国的社会主义(yì)现代(dài)化建设作出了重(zhòng)要贡献。

  二是高等工程教(jiào)育(yù)规模位居世界第拿(ná)局灶一。

  三是形成(chéng)了比较合理(lǐ)的(de)高等工程教(jiào)育结(jié)消扮构和体系(xì)。

  工程(chéng)教育经过多年发(fā)展已经(jīng)具备良好基(jī)础,基本满足了(le)社会对多种层次、多种类型(xíng)工程技术人才的大量(liàng)需求。

  我国工程教(jiào)育(yù)改革发展(zhǎn)的战(zhàn)略(lüè)重点:

  一(yī)是要更加重视工程教育服务国家发(fā)展战略。

  二是要更加重(zhòng)视与工业界的密(mì)切合作(zuò)。

  三是(shì)要更加重视学生(shēng)综合(hé)素(sù)质和社(shè)会责任感的培(péi)养。

  四是(shì)要(yào)更加重视工程人腊(là)察才培养(yǎng)国际化。

  卓越计划实施的(de)目标和领域(yù)

  面(miàn)向(xiàng)行业、面(miàn)向(xiàng)世(shì)界(jiè)、面向(xiàng)未来(lái),培养大批(pī)创新能力、适(shì)应经济(jì)社会发展(zhǎn)需要的各类高素质工程技术人才(cái),建(jiàn)设创新型国家、实(shí)现工业化和现(xiàn)代化,夯实人力(lì)资源优(yōu)势,增强我国核(hé)心竞争力和综合国(guó)力。

  以实施(shī)卓越计划(huà)为突(tū)破口,推进工程教(jiào)育(yù)改革与创新,提高(gāo)我(wǒ)国(guó)工程教育人才(cái)培(péi)养质量(liàng),努力(lì)建设世界先(xiān)进水(shuǐ)平(píng)、中(zhōng)国特色社会主义现代高等工程教育体系,推动我(wǒ)国从工程教育大国向工(gōng)程(chéng)教育强国(guó)迈进。

  实施卓越计(jì)划的特殊性包括传统产业(yè)和战略性新(xīn)兴产业。

  要(yào)特别关(guān)注国家(jiā)产业(yè)结构调整和(hé)发展战(zhàn)略性新兴产业的人才(cái)需求(qiú),适度提前培(péi)养人(rén)才。

   卓越计划的实(shí)施(shī)水平包括工(gōng)科(kē)本科(kē)生、研究(jiū)生、三级博士生,培训(xùn)现(xiàn)场工程师、设计(jì)开发工程(chéng)师、研究工程师等各(gè)类后备(bèi)工(gōng)程(chéng)师(shī)。

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