工科与理科是(shì)什(shén)么意思，工(gōng)科(kē)、理科是(shì)理科和工(gōng)科的(de)区别总的来说，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技术；理学注重理论研(yán)究，工(gōng)学注重实(shí)际(jì)应(yīng)用；理学培养的目标是科学家，工学的(de)培养(yǎng)目标是工程师(shī)的。

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工科(kē)与理科是什(shén)么意思，工(gōng)科(kē)、理科

　　总的来(lái)说，理(lǐ)学研究的是科学(xué)，工学研究(jiū)的是技术；

　　理学注(zhù)重理(lǐ)论研究，工学注重实际应(yīng)用(yòng)；

　　理学培(péi)养的目标是科学家，工学的培养目标是工程师(shī)。

　　典型(xíng)的理学专(zhuān)业如数学、物理学(xué)、声(shēng)学、化(huà)学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境科(kē)学(xué)与工程、电三眼蟹为什么有三个眼，三眼蟹为什么有三个眼睛子信息工程、化(huà)学工程(chéng)、土(tǔ)木工(gōng)程、轻化工程等。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机(jī)械(xiè)、电气、建(jiàn)筑、水利(lì)、汽车、仪(yí)器等研(yán)究(jiū)应用技术和工艺(yì)的学问(wèn)。

　　工程学或工学即“应用科学和技术的(de)原(yuán)理(lǐ)，来解(jiě)决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程师通(tōng)过(guò)想(xiǎng)象(xiàng)，判断和推(tuī)理，将科学、技术(shù)、数(shù)学和(hé)实践经验应用到设计、制造、对(duì)象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然科学原理应用至(zhì)工业(yè)、农(nóng)业各个生产部门所(suǒ)形(xíng)成的诸多工程学科(kē)也称为工科或(huò)工学。

　　工科是应用数学、物(wù)理学、化学三眼蟹为什么有三个眼，三眼蟹为什么有三个眼睛(xué)等基(jī)础科(kē)学的原(yuán)理，结合(hé)生产实(shí)践所积累的技术经验而发展起来的(de)学科。

　　代表性的学科(kē)有土建类、水(shuǐ)利类、材料类、电工类、电子信息(xī)类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等(děng)。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应(yīng)的工(gōng)程(chéng)三眼蟹为什么有三个眼，三眼蟹为什么有三个眼睛领域从事(shì)规划、勘探、设计、施工(gōng)、原材料(liào)的选择(zé)研究和管(guǎn)理等方面(miàn)工作的高级工程技术人才。

　　主要是要培养实际应用能力的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主要(yào)指传统工科(kē)，此外还有新型工科。

　　新型工科是(shì)指(zhǐ)为适应高技术发展(zhǎn)的需要(yào)而(ér)在有关理(lǐ)科基础上发(fā)展(zhǎn)起来的学(xué)科(kē)。

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