1955年4月(yuè)15日(rì)，一位(wèi)老人因为腹中的(de)剧(jù)痛被送往普(pǔ)林斯顿医院，此(cǐ)时他的(de)主动脉已经扩张到了正常血(xuè)管(guǎn)直径的(de)150%。三(sān)天后，由(yóu)此(cǐ)引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大(dà)的科(kē)学(xué)家的生命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱(ài)因(yīn)斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸(shī)检的(de)病理(lǐ)学家托马斯哈维其实并不关心爱(ài)因斯坦的真正死因，而(ér)是(shì)十分好(hǎo)奇他为什(shén)么会这样聪明。面(miàn)对着当时世(shì)界上最聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果按照(zhào)爱因斯(sī)坦的遗嘱查(chá)出病因之后(hòu)就会(huì)被(bèi)火化。而(ér)此时摆在他面(miàn)前(qián)的是(shì)一个千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研(yán)究世界上(shàng)最(zuì)聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名(míng)利双收，还会颠覆(fù)整个(gè)医学(xué)界。烧掉它，实在是(shì)太可(kě)惜(xī)了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲(yù)最终战(zhàn)胜了哈维的理(lǐ中山有多少个镇区，中山有多少个镇区,都叫什么名)智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了(le)他(tā)的颅骨，完整地(dì)取出了(le)爱(ài)因斯坦的大脑并(bìng)藏了(le)起来。然而哈维只是一个(gè)病理(lǐ)学家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍(qiào)不通，所以(yǐ)哈维(wéi)在面(miàn)对爱因(yīn)斯坦的(de)大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做(zuò)不了。

现在(zài)人类成年男性(xìng)的大脑平均质量(liàng)是1350克(kè)，而哈维测量(liàng)的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常人还(hái)少了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪明(míng)程度与大脑的绝对质量关(guān)系并(bìng)不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来(lái)，人们一直在不断(duàn)的探(tàn)索其中的奥(ào)秘，在1980年代的(de)研究发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦大脑中(zhōng)的神经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏(piān)执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控(kòng)制的区(qū)域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此(cǐ)这些理论都(dōu)没法让大多数的人(rén)所(suǒ)信服。而渐渐(jiàn)的(de)，世界上大部(bù)分的人都(dōu)开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类(lèi)的大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的人只能(néng)使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是天才般(bān)的存在了(le)，而爱因斯(sī)坦的(de)大脑利用率(lǜ)已(yǐ)经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一(yī)些研(yán)究远古地外(wài)文明的人(rén)认为，人(rén)类(lèi)的大脑之所以没有被全部(bù)的开发利用，是因为基(jī)因中(zhōng)的某些部分已经被远古时期造访地球(qiú)的高智能生命锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类的科技发展过(guò)快。这个理论也为各(gè)种科幻电影提(tí)供了基础素材(cái)。经(jīng)过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相(xiāng)信(xìn)，如果大脑潜能开发超(chāo)过(guò)50%，就可(kě)以(yǐ)唤醒人类的超(chāo)能力，如(rú)果达到100%，就等(děng)同于(yú)神一般的存在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次的天才(cái)。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天(tiān)，世界上智商最(zuì)高(gāo)的人出生在一个(gè)犹太家庭(tíng)当中，这个(gè)人叫做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希(xī)德(dé)斯(sī)，他(tā)6个月(yuè)开始说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的(de)对数算出历史上任(rèn)意一天(tiān)是星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包括(kuò)拉丁语、希伯(bó)来(lái)语、俄语等的8门外语，而且(qiě)还(hái)自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取(qǔ)，成了当时(shí)哈佛有(yǒu)史以来最年轻的(de)新(xīn)生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在(zài)高(gāo)等数(shù)学领域有了很高的造(zào)诣(yì)，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前(qián)进行了关(guān)于思(sī)维体的(de)讲(jiǎng)座。那场讲座上(shàng)的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在260到(dào)300之间(jiān)，相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成(chéng)和他的(de)父母(mǔ)是分不开(kāi)的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希(xī)德(dé)斯是一(yī)位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同(tóng)样是一个智商极高的天(tiān)才，曾经在(zài)七年之内(nèi)获得(dé)了哈佛大学四个学(xué)位，其中最让他(tā)引以为傲的是成为了(le)美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯的关(guān)门弟(dì)子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜(bài)，不(bù)仅让(ràng)威廉詹姆斯(sī)成了自己(jǐ)儿子的(de)教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在(zài)孩子出生(shēng)之前(qián)就(jiù)已(yǐ)经下定决心要释放(fàng)他(tā)儿子隐藏的(de)潜力，因(yīn)为他认为年幼的儿子代(dài)表了一个(gè)机会，这(zhè)个(gè)机(jī)会(huì)就(jiù)是在现实(shí)的世(shì)界(jiè)当(dāng)中检验(yàn)他的导(dǎo)师曾经提(tí)出的(de)一(yī)项(xiàng)理(lǐ)论。美(měi)国(guó)心理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)始终认(rèn)为人类只使用了一小部(bù)分(fēn)的(de)身心资源(yuán)，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂(zá)志上的(de)一篇文(wén)章当中。后(hòu)来随着天才少年(nián)被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养(yǎng)成了不(bù)世出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是人们(men)没有注意到的(de)是詹姆斯所(suǒ)说的，其(qí)实是身心(xīn)资(zī)源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也没有提及任何的百分比。但(dàn)是为什(shén)么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一(yī)起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后去(qù)寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会(huì)切掉他们的(de)一(yī)部分脑(nǎo)皮层(céng)，然后(hòu)再与(yǔ)之前(qián)进行对比。卡尔(ěr)发现开始(shǐ)切除(chú)的时候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食(shí)物。于是(shì)他就一直切一直切，切到(dào)一(yī)半(bàn)以后，老鼠似乎(hū)依然没有受(shòu)到任何(hé)影响。直(zhí)到卡尔切到了(le)一个脑区(qū)时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响(xiǎng)非常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这个(gè)区域归结为“活性(xìng)区域”，而其(qí)他对(duì)小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区(qū)则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且(qiě)卡尔发现，他对活性(xìng)脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就(jiù)会(huì)变(biàn)得越(yuè)傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开发利用的(de)，所(suǒ)以(yǐ)即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山(shān)理论，说人的意识就像冰(bīng)山一(yī)样，只(zhǐ)有(yǒu)露出(chū)表面的(de)部(bù)分才能被别人和自己(jǐ)看见，可还有隐藏(cáng)在水下(xià)的很大一(yī)部分是(shì)人们不能轻易(yì)看到(dào)的，也(yě)就是“潜意识(shí)”。但是(shì)结(jié)合老鼠大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰山理论(lùn)曲解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜能，而(ér)另(lìng)外的绝大部分(fēn)则被认(rèn)为没有开发出来。

后(hòu)来在1936年(nián)，卡耐基出版了著(zhù)名的《人(rén)性的(de)弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书写的序(xù)言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过(guò)去常说，一般人只使(shǐ)用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句(jù)话随着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海(hǎi)当中，再配上那场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑最(zuì)多只(zhǐ)能开发(fā)使用10%的(de)都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上相信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年(nián)，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们(men)就(jiù)先从“进化论”说起，进(jìn)化论本身也许不够完善，还存(cún)在着某些争(zhēng)议，但无论是遗(yí)传还是基因突变(biàn)，物种进化的(de)本(běn)质(zhì)都(dōu)是自然选择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守(shǒu)这样一(yī)个法则，使用或(huò)者是失去。也就是(shì)说(shuō)，如(rú)果有机体停(tíng)止使用某些器官，它(tā)们就会(huì)慢(màn)慢地适应，之后退化直到消失(shī)。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼(yú)在暗无天(tiān)日(rì)的地(dì)下世界生活(huó)了千(qiān)百(bǎi)万(wàn)年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动物的(de)大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化(huà)所形成的(de)，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上(shàng)最复杂(zá)的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休息(xī)，什么(me)都不想，它也(yě)依(yī)然需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功(gōng)能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不(bù)但会(huì)调节(jié)躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制(zhì)语言的(de)最(zuì)高(gāo)级中枢(shū)，同时又具有(yǒu)抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反射(shè)。比如一(yī)个(gè)人喊你一声(shēng)的同时扔向你一个苹(píng)果，正常人就会下(xià)意识的接住，而不是无动于衷，这些都是(shì)大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊椎(chuí)动(dòng)物(wù)物(wù)种的成(chéng)年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果(guǒ)我们(men)真(zhēn)的只使用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的(de)能量来(lái)维持(chí)整个(gè)大(dà)脑的(de)功能，对于进化来(lái)说是一种极(jí)大的浪费(fèi)，拥有(yǒu)一个(gè)体积更小，效率更(gèng)高(gāo)的(de)大(dà)脑，才能更加的凸显出(chū)生(shēng)存(cún)的优势。所以从(cóng)进(jìn)化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释(shì)呢？其实在当时(shí)，由于(yú)相关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑区其实是(shì)属于初级的(de)视觉(jué)皮(pí)层，当他被(bèi)切(qiè)掉的(de)越多，导致(zhì)的视觉受损就越(yuè)严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的视野范围会变得越来(lái)越小，慢慢(màn)的看不(bù)见，最(zuì)终导致了寻找(zhǎo)食物(wù)变得(dé)越(yuè)来越困难。随着科学的发展，我们已经可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁共(gòng)振成(chéng)像技(jì)术来监测大(dà)脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑的每个部分的功(gōng)能都是不可或缺的，当一个人在做特定的(de)任务时，大脑(nǎo)的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动(dòng)一下手指，也(yě)是上亿个神(shén)经元协(xié)调工(gōng)作的(de)结果。即(jí)便是在睡觉(jué)的时(shí)候，大脑也(yě)会(huì)处在一(yī)个不断(duàn)活动的状态。因(yīn)此，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个完全不(bù)活(huó)跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率不(bù)到(dào)10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有一(yī)个非常(cháng)现实(shí)的原(yuán)因，那就是利益。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明的天(tiān)才(cái)是每(měi)个人所希望的(de)事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商的天才培(péi)养、冰山理论(lùn)以及(jí)卡内(nèi)基著作的畅销都成(chéng)了营销故事(shì)当中最好的素材(cái)，再(zài)加上一些相(xiāng)关科幻电影的(de)渲(xuàn)染(rǎn)，使得更多的(de)人相信(xìn)了这个(gè)都市(shì)传说。这也意味(wèi)着更多(duō)的人(rén)期待一种尖端(duān)的技(jì)术(shù)或(huò)者神奇的(de)药物可以解(jiě)锁它，让他(tā)们(men)在(zài)一夜(yè)之间(jiān)成为(wèi)超级天才(cái)。所以当有(yǒu)人告(gào)诉(sù)你可以(yǐ)利用剩余的大(dà)脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有太大的差(chà)距，人与(yǔ)人之间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理(lǐ)解能力、记忆能力以及创造力确实存(cún)在着巨大的(de)差(chà)异，这并(bìng)不是因(yīn)为大(dà)脑使用率的不(bù)足，而是在于神(shén)经元(yuán)的数(shù)量以(yǐ)及单个神经元的链(liàn)接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之间(jiān)并不会直接(jiē)相连，而是会(huì)形成一种叫做突(tū)触的结构(gòu)，可以通过神经递质(zhì)将神经元之间的电信号进行传递。我们任(rèn)何的(de)行为、想(xiǎng)法、念(niàn)头或者(zhě)是知识点在大(dà)脑当中都是一个信号，那么(me)你(nǐ)的知识越(yuè)多，想法(fǎ)越多(duō)，所形成的突触就会越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突出的结构(gòu)就会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识点或(huò)者是想法的突出结构越(yuè)强大，意味着知识点的记忆越深(shēn)刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多(duō)可以发中山有多少个镇区，中山有多少个镇区,都叫什么名(fā)出8000个突出。但(dàn)是(shì)，一般人实际发出的连一半(bàn)都(dōu)达不(bù)到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个神经元(yuán)，每(měi)个神经元平均有5000个突触链接，那么(me)张(zhāng)三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十(shí)万亿(yì)个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个神(shén)经(jīng)元，每(měi)个神经元平均(jūn)有2000个突触链接(jiē)，那么李(lǐ)四(sì)的(de)知识量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十(shí)万一个(gè)。虽然这是为了让(ràng)大家能更好地理解所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识(shí)量差距确实是巨(jù)大(dà)的(de)。我们在每天的所(suǒ)有活(huó)动与思(sī)考(kǎo)时(shí)，在大脑里面实际(jì)上(shàng)就只发生这两类活动(dòng)，一个就是在(zài)强化已经(jīng)形成的突(tū)出，另一个就是在形成新的突出(chū)，也就是(shì)学习(xí)到新的知识(shí)。而(ér)这(zhè)些突出的结构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联系(xì)就(jiù)越紧密(mì)，那么(me)在同样的工(gōng)作(zuò)要求之(zhī)下，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神经(jīng)元，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信息的(de)效率就(jiù)会更高，那么外(wài)部表现出来的就是更(gèng)聪(cōng)明、更熟练。反之(zhī)，大脑调集活跃的(de)神经元数(shù)量过少，大脑传递的信息效(xiào)率(lǜ)就会低(dī)，外部(bù)的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而(ér)我们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号(hào)是(shì)通过(guò)信(xìn)息刺激所(suǒ)产生的，产生之后又会引发连锁反应，那么(me)这就赋予(yǔ)了(le)人类大(dà)脑更强的一种联(lián)合能(néng)力。

由一个神经元受到刺激(jī)，最多(duō)可以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接(jiē)，就意味着最初的(de)一(yī)个知识点会产生的连锁反应(yīng)，而(ér)激发出无数的念(niàn)头(tóu)和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生了。但是人脑的神(shén)经元(yuán)并不(bù)是天生(shēng)就(jiù)拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的人在一(yī)生当中，平均(jūn)每个(gè)神(shén)经(jīng)元(yuán)所拥有的链接突触其实(shí)连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本质上就(jiù)是增加神(shén)经元的数量和增(zēng)加突出的数量。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产生大(dà)约700个新的神(shén)经元，除了自然生长的神经(jīng)元，也可以通过(guò)学(xué)习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍新(xīn)神经元(yuán)的生成。而增加突触的数(shù)量，就是(shì)通过(guò)主动(dòng)的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它(tā)们(men)。这就是(shì)为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考的人(rén)往(wǎng)往(wǎng)会变(biàn)得更(gèng)加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦(tǎn)曾经这(zhè)样说，并(bìng)不是(shì)因为我多聪明，我只是比常人花更多(duō)的时间去思考(kǎo)问(wèn)题而(ér)已。另外，突(tū)触还有这样(yàng)一个特点，它是动态形(xíng)成与动态削减的(de)，用的多的突触就会被强化(huà)，用的少(shǎo)的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被其他的信息占用。外部的表现就是(shì)遗忘和记忆衰退。这一点在进(jìn)化方式上和洞穴是一(yī)样的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对着电(diàn)视(shì)或(huò)者(zhě)是电子设备的(de)时候，大脑就处(chù)在一个被动接受(shòu)信息的状态，是得(dé)不到主(zhǔ)动信息(xī)刺激的(de)，那么(me)这种就基本不会(huì)形成(chéng)有效的新的突出(chū)，所(suǒ)以封(fēng)锁人类(lèi)大脑(nǎo)的(de)不(bù)是(shì)外(wài)星人，而(ér)是我们(men)自己。

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