四(sì)川高考网(wǎng)上填报志愿网(wǎng)址，2020四川高考志(zhì)愿报名网址是高考结束的考生们通常都想(xiǎng)要好好的放松一(yī)下(xià)，这是(shì)无可(kě)厚非的，但考生(shēng)们在面(miàn)对(duì)志愿填报的时候千万不要盲目选择的(de)。

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　　考生请注意(yì)，2020年四川高考(kǎo)志愿填报网站，唯一的(de)入口就是四川省教育考(kǎo)试院官方(fāng)网站(zhàn)，考试可以登录该系(xì)统填(tián)报(bào)志愿(yuàn)。

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　　高(gāo)考(kǎo)志愿填报的注(zhù)意(yì)事项有哪(nǎ)些

　　1、对于高考志愿填报，可以(yǐ)填报四个(gè)学校，每个学校可以(yǐ)填报六(liù)个专业。

　　考(kǎo)生需要注意的(de)是，在(zài)填写志愿的时候，代(dài)码一定要填报准确。

　　在(zài)填报志愿的时候，考(kǎo)生在填第一个(gè)学校(xiào)的(de)时候，可以填的稍微高(gāo)一点，第二个和第三个(gè)志(zhì)愿可(kě)以填和你高考成绩排名(míng)差不多的，最后第四个(gè)可以填的稍(shāo)低一些。

　　这样拉开梯度(dù)来填报(bào)高考(kǎo)志愿(yuàn)，比较(jiào)有(yǒu)保障。

　　2、高考文理类考生填(tián)报(bào)高考志愿采用的是(shì)平行志愿和(hé)整体志愿两种(zhǒng)，一(yī)般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五(wǔ)所院校，每所院校(xiào)志(zhì)愿中都包含六个专业志愿和一个专业(yè)服(fú)从调剂志愿。

　　而体育(yù)类考生在填报志愿的时候可(kě)以填报(bào)五所院校，但是每所院校志愿中包含四个专业志愿和(hé)一个(gè)专业服从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要注意，平行志愿是有(yǒu)录取顺(shùn)序的，并不是成绩达到各高校的录取条件后，就(jiù)可以(yǐ)被几(jǐ)所院校同时录(lù)取(qǔ)的(de)。

　　事实(shí)上(shàng)，考生(shēng)的档案在投到某一所高校后，就(jiù)不会再到其他的学校，所以对于考生(shēng)来说，投档录(lù)取的机会仍然只(zhǐ)有一次。

　　高考志愿填(tián)报技巧(qiǎo)有(yǒu)哪些

　　了解(jiě)本科专(zhuān)业目(mù)录非常(cháng)重要

　　12个学科门类，92个专业(yè)类，506个专业。

　　(普(pǔ)通高(gāo)等学校本(běn)科专(zhuān)业目录(2012年))

　　十二(èr)个学科门(mén)类往下有很多(duō)细分(fēn)，在我们(men)本科专业里就(jiù)是叫专业(yè)类。

　　国家教委的专业目录里92个专业类，92个专业类下面再(zài)细分(fēn)就(jiù)是506个专业(yè)。

　　不(bù)同的学校开设的(de)不(bù)一样(yàng)，招生也(yě)不一(yī)样。

　　506个专业中比较大众化的应该是将近200个专(zhuān)业。

　　特(tè)别要提醒大家(jiā)注意(yì)工(gōng)学(xué)

　　在92个专业(yè)类里头工学占了(le)31个，占到三分之一左右，在专(zhuān)业(yè)数506个里(lǐ)，工(gōng)学占了169个(gè)，又是(shì)三(sān)分(fēn)之(zhī)一左右。

　　教育部一个统(tǒng)计，就全国的大(dà)学(xué)生(shēng)在校生(shēng)人数里学工(gōng)科的也占了三(sān)分之一左右。

　　所以其(qí)实(shí)在高考志(zhì)愿填报的(de)过程中(zhōng)，我们很多家长可能(néng)系数比较多的，或者说您面临的大学专业选择里比较(jiào)多(duō)的还是工学。

　　比较好就(jiù)业也恰好是工(gōng)学，因为社会需求量非(fēi)常大(dà)。

四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报(bào)系统入(rù)口网址 附(fù)填(tián)报网站系统教程

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　　 二、四川高(gāo)考志愿填报(bào)教程和指南

　　 考生高考时，感觉一般会比(bǐ)模拟(nǐ)考试时(shí)的状(zhuàng)态要(yào)好(hǎo)，因此(cǐ)在估(gū)分时可(kě)适当地加(jiā)分，但(dàn)不能过多地加分或减(jiǎn)分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在(zài)估分时(shí)还要注意一些学科的(de)估分(fēn)要点(diǎn)：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中最难估分的要数(shù)语文。

　　虽然客观题部分比较(jiào)容易(yì)估分，但其后(hòu)的几类(lèi)题由于弹性比较大，考生(shēng)就应该特别注意。

　　例如(rú)现代文阅读部分，如(rú)果与标准答案(àn)不一(yī)致，则要看与(yǔ)标准答案(àn)是(shì)相近还(hái)是相(xiāng)悖(bèi)，如果相近，还要严(yán)格(gé)比较两者(zhě)，看角度是(shì)否一致。

　　作文(wén)评分是按(àn)基础等级与发(fā)展等级两个分(fēn)数进(jìn)行评判的(de)，一(yī)个(gè)基础等级(jí)50分，发展等级(jí)是10分，在(zài)发展等级里有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分(fēn)要从主(zhǔ)题、结(jié)构到语言逐项衡量(liàng)。

　　在第二(èr)部分评(píng)分中(zhōng)，如果作文跑题(tí)，不可能拿到(dào)发(fā)展等级的分(fēn)。

　　但是现在高考的(de)作文在写作表(biǎo)达方式上，文体限制不大，可以写(xiě)记叙经历，编些故(gù)事，也可(kě)以发(fā)表议论，展开联想，这(zhè)样(yàng)的(de)要(yào)求再跑题恐(kǒng)怕是很难了。

　　所(suǒ)以在估分的时候不(bù)要(yào)过分悲观(guān)。

　　 2.数(shù)学、物(wù)理。

　　数学一(yī)般就(jiù)是(shì)按步骤(zhòu)给分，没有(yǒu)太多的灵活性。

　　在估数学分时，重点在(zài)大(dà)题的估分上，要(yào)按步骤算分，解题的(de)方法可能不一样，但是在步(bù)骤上相当的位置会给同(tóng)样的(de)分。

　　 物(wù)理的步骤(zhòu)分也是很重要的，但是(shì)不(bù)一定是非(fēi)得(dé)要和标准答案相同(tóng)。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上比较明朗的话(huà)，同(tóng)样会给分(fēn)。

　　因此，物(wù)理答(dá)题的(de)步骤、程序往(wǎng)往比答案还要重(zhòng)要(yào)。

　　一(yī)般(bān)情况(kuàng)下(xià)：考生估分可(kě)能会偏高，因(yīn)为考生只会对答案，认为答案对了就会(huì)得分。

　　而物理阅(yuè)卷更注重答案是怎样来的(de)，根据是什(shén)么。

　　有(yǒu)些(xiē)考(kǎo)生(shēng)答案(àn)也许(xǔ)错(cuò)了(le)，可(kě)他(tā)得(dé)的分也许比答案对的(de)考生高，原因之一就是解答过(guò)程(chéng)的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治(zhì)题的(de)估(gū)分(fēn)，不(bù)是答得(dé)内容越(yuè)多越给分，而(ér)是要看是否将观点答出来了，才能给分。

　　因此，政治估分应(yīng)把“踩(cǎi)点”和“踩意”相(xiāng)结合，也就(jiù)是说不(bù)一定完全(quán)“死抠”标准答案，只要表达的(de)意思比较接近标准答案，表(biǎo)述清楚、明确就可(kě)以适(shì)当给自(zì)己加分(fēn)。

　　但这(zhè)种(zhǒng)“踩意”也不是无边无沿，还要以标(biāo)准(zhǔn)答案为纲，要把握好这个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估(gū)分容易(yì)偏高(gāo)。

　　考生(shēng)在估分时(shí)应注意以下几(jǐ)点(diǎn)：①在1分的分点下常(cháng)包括(kuò)若干(gàn)句(jù)话，一般(bān)情(qíng)况下，只(zhǐ)要答(dá)上(shàng)了一(yī)个神(shén)猜方面的一句话(huà)，就能加上这1分了。

　　②答题(tí)里面如果出现判断错(cuò)误(wù)，后面的即使(shǐ)答对了，也不要给(gěi)自(zì)己(jǐ)加分。

　　因(yīn)为判断错了，阅卷者就不(bù)再往下看了。

　　③估分(fēn)要(yào)注意抓关键词，虽然你的答(dá)案所有的(de)话和标准(zhǔn)答案都比较相(xiāng)像，但最(zuì)关(guān)键的那个词没(méi)有，也不要(yào)加分，因(yīn)为阅卷时就(jiù)是找(zhǎo)那个(gè)关(guān)键(jiàn)词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最好按(àn)照(zhào)自(zì)己平(píng)时的情况(kuàng)估分(fēn)，因(yīn)为英(yīng)语考(kǎo)题客观题比(bǐ)重大，估(gū)分相对容易，比较难(nán)估(gū)的只是作文。

　　在对(duì)作文进行估分时，最好按照自己(jǐ)平时的情况估分。

　　 学(xué)生(shēng)第一(yī)遍(biàn)估分可以把(bǎ)自己认(rèn)为“可(kě)得可(kě)不得”的(de)分数全部算在得分之列(liè)；第(dì)二遍再按此方法(fǎ)细估(gū)一遍，找(zhǎo)一个平均值；第三遍是把这部分分数全部排除在外(wài)；第四遍按此方(fāng)法细估；第五遍是(shì)用最(zuì)高(gāo)得分键锋加上最低(dī)得分，然(rán)后(hòu)得平均分；第(dì)六遍是用细估的最高分加上最(zuì)低(dī)分得平(píng)均分，最后再平均。

　　一般情(qíng)况(kuàng)下(xià)，学生估(gū)分高(gāo)低与学生本人的性格有很(hěn)大的关系，因此家(jiā)长、老师也应结合学生具体情况因(yīn)人(rén)而异(yì)。

　　 高考估分(fēn)时(shí)应充分考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第一(yī)种情况，估分之(zhī)前要吃游亮型透标准答案，然后回(huí)忆自(zì)己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为少(shǎo)一个步骤或少(shǎo)一个论点，都会被扣分；第二种情况，对(duì)于结果错(cuò)了的(de)答题不能全盘否定，有些时候中间(jiān)的某些(xiē)步(bù)骤是对的，也(yě)可能会得分。

　　但(dàn)是(shì)，这种情况下，分数要(yào)往(wǎng)低处(chù)估(gū)。

　　如果解答的方法和(hé)标准答案(àn)不一致，最好(hǎo)请老师来把(bǎ)关。

　　第三种情况(kuàng)，考生要检验(yàn)自己(jǐ)是否运用了一些未经推(tuī)导的公式。

　　也就是说，只有课本上黑体字的(de)公式(shì)和定理才能(néng)直接引(yǐn)用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平时(shí)粗(cū)心大意(yì)的考(kǎo)生还要注意，考试时(shí)不要有漏写、漏答的情况出现，譬如，在做应用(yòng)题时，为(wèi)了节约时间，经常不写“答”字。

　　如(rú)果在(zài)高考中出现这种情况(kuàng)，当然会被扣分(fēn)。

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