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千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗

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  创举和(hé)创造的区别 赵州桥,创举和(hé)创造(zào)的区别三(sān)年级是创举和创造(zào)的区别(bié):表达的意(yì)思不(bù)同的。

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  创举和创造(zào)的区别:1、表达的意思不同。

  创举:为(wèi)前所未有的影(yǐng)响大的(de)举(jǔ)动或事业。

  创造:指将两个或两个(gè)以(yǐ)上(shàng)概念或事物按一定(dìng)方(fāng)式联系起(qǐ)来,主观地制造客观上(shàng)能被(bèi)人普遍接受的事物,以(yǐ)达到(dào)某种(zhǒng)目的的行为。

  2、出处不同创举:杨沫(mò)出自《青春之歌》第(dì)二部第(dì)三二(èr)章(zhāng):“这是历史上(shàng)——不但中国历史(shǐ)上,恐怕也是世界历史上的一次惊人创举。

  ”创造:出(chū)自秦牧《青春的火焰》“有人用水稻和高粱杂交,创造了平均(jūn)每穗三百粒的(de)记录。

  ”创举造(zào)句:1、他问(wèn)自己这个莫大的创举(jǔ)是(shì)否有意义。

  2、这是领导(dǎo)合作(zuò)化(huà)大发(fā)展的一种创举。

  3、混合动力技(jì)术(shù)是汽车业的(de)一(yī)大创举。

  创造(zào)造(zào)句:1、真正的有价值(zhí)的(de)人是为(wèi)这个世界(jiè)创造价值的人(rén)。

  2、幸福的生活是(shì)用(yòng)勤劳和智慧创造(zào)出来的。

创举和(hé)创造的区(qū)别

    创(chuàng)举和创(chuàng)造的区(qū)别是(shì)含义不同,创举意思为前(qián)所未(wèi)有的(de)影响大的举动(dòng)或(huò)事业,创造是指将(jiāng)两个或两个以(yǐ)上概念或事物按一定方式(shì)联系(xì)起来,主观地制造客观上能被人普遍接(jiē)受的(de)事物,以(yǐ)达到某种目的的行为。

  

     胡银创举造句:

  

     1、长征(zhēng)是中国(guó)工农(nóng)裤敬宴(yàn)红军(jūn)的(de)伟(wěi)大创举。

  

     2、“一国两制”的方针是非凡的创举(jǔ)。

  

     3、这样的设计(jì)在建桥史上是一个(gè)伟(wěi)大创举。

  

     4、东气西输,南(nán)水(shuǐ)北调,这个伟大的创举,惊(jīng)天(tiān)动地(dì),具有划时代的意义(yì)。

  

     5、这个纪念(niàn)馆将古典园(yuán)林和现代建(jiàn)筑珠联璧合地(dì)结(jié)合在一起,真可说是建(jiàn)筑史上的创(chuàng)举。

  

     创造造句:

  

     1、幸福的稿闷生(shēng)活是用勤劳和智慧创造(zào)出来的。

  

千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗>     2、人类在(zài)二十(shí)一(yī)世纪将会(huì)创造出(chū)更多的奇迹。

  

     3、我们(men)的祖先,用(yòng)勤劳(láo)和智慧(huì)创造了(le)光(guāng)辉(huī)灿烂的华夏文明(míng)。

  

     4、勤(qín)劳的中国人民创造光辉(huī)灿烂(làn)的历(lì)史。

  

     5、全国各民族友好相处,共同创造美(m千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗ěi)好的(de)生活。

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