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　　集美大学自考和高考的(de)区(qū)别

　　高考(kǎo)，全称(chēng)为“普(pǔ)通高等学校(xiào)招生全国(guó)统(tǒng)一考试(shì)”，基本(běn)上是(shì)社会中所有(yǒu)人员期待(dài)成才的一种为什么不宣传李兰娟了，李兰娟为何销声匿迹现实(shí)性必备途径，其价值(zhí)意义无异于(yú)古代(dài)封建时期的科(kē)举取仕一般，是所有社会学子登上(shàng)高等知识殿堂的必经途径，社会中称之为“全日制”或(huò)“普招生(shēng)”。

　　而自(zì)考，通称(chēng)为“高(gāo)等(děng)教(jiào)育自学考试”，从(cóng)1981年正(zhèng)式开考以(yǐ)来，由(yóu)于学习方(fāng)式的开放性特点，以及理(lǐ)论知识的完(wán)备性要求，而广受专科学生(shēng)以及(jí)社会(huì)励志改变命(mìng)运人士的欢迎(yíng)。

　　自考(kǎo)就是(shì)那(nà)一(yī)扇重新让为(wèi)你打(dǎ)开(kāi)的窗。

　　01、自考(kǎo)是(shì)高考的(de)重(zhòng)要补充手段

　　普通高等教育是社会正常化教(jiào)育机制模式(shì)；

　　而继续教育(yù)则是(shì)社会中在(zài)职人员(yuán)追求(qiú)上进(jìn)的最有效手段，自考作为(wèi)继(jì)续教育的先行(xíng)者，起到了对于高考制度最实际的补充作(zuò)用。

　　自(zì)考(kǎo)人(rén)群主体基本(běn)上面向的是大中专院校学(xué)生(shēng)、高考(kǎo)失榜、生活不如(rú)意以及(jí)期待“知识改变命运”的群体，对于(yú)这(zhè)一类人，自考能让其(qí)对于社会的学术追求(qiú)重新(xīn)回到(dào)正常轨道，让(ràng)他们自身的价值能获得(dé)主流社会的强烈肯定，符(fú)合现代(dài)化建设所需的价值观和(hé)知识体系。

　　02、对比高考，自考(kǎo)具开(kāi)放(fàng)性特色

　　自考生学习方式具有强烈的自(zì)育、自励价值，更(gèng)有其(qí)开放性(xìn为什么不宣传李兰娟了，李兰娟为何销声匿迹g)模式兼容特(tè)色，受到(dào)社会中(zhōng)各类求(qiú)学人(rén)士的(de)广泛欢迎。

　　高(gāo)考(kǎo)，尽管参考人数较(jiào)多(duō)，浩浩(hào)荡荡(dàng)，然(rán)而其自身群体多集中于18岁左右(yòu)的(de)高中毕业历(lì)届(jiè)生(shēng)与应届(jiè)生，很(hěn)难照(zhào)顾(gù)到其(qí)他求(qiú)学(xué)人(rén)群的学习需(xū)求，而且一考定终身(shēn)模式(shì)，多少年来一直(zhí)受(shòu)到(dào)教育(yù)界(jiè)，各界有影响人士(shì)对于其(qí)合(hé)理性的质疑，因此自考(kǎo)反(fǎn)而具备强烈的(de)反衬色彩，我(wǒ)们应该为自考感到自豪。

　　什(shén)么是(shì)自考本(běn)科？

　　自考本科是高等教育自学考试(shì)本科的简称，自考本科是我国(guó)基本高等教育制度(dù)之一(yī)，成(chéng)绩合格(gé)后由(yóu)主考(kǎo)学校和高等教育自学考试(shì)委员会联合颁发大学毕业(yè)证书，国家承认学历，学信网可查(chá)，符合条件者(zhě)由主考(kǎo)大学授予学(xué)士学位。

　　获得自(zì)考本科(kē)学历，根据国家(jiā)教育(yù)部(bù)1988年15号文件，享受普(pǔ)通(tōng)高(gāo)等教育毕业证书相同(tóng)的(de)法律效(xiào)力。

　　很(hěn)多单位为(wèi)什么不(bù)承认自考本科原因：很多(duō)用人单位会觉得自(zì)考本(běn)科是靠自学出(chū)来的，并没有通过专(zhuān)业的学习，怀疑个人能力，所以不(bù)承认(rèn)。

　　自考学历找工作会被拒(jù)绝吗其实没有肯定的答案，有(yǒu)的(de)人(rén)会(huì)因为自考本科找到好工作，也有(yǒu)的单(dān)位不认可自考本科，在(zài)招聘的时(shí)候经常(cháng)说只招统(tǒng)招生。

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