原生家(jiā)庭是指离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕(pà)原生家庭不是指离异(yì)的。

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原生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕

　　原生(shēng)家庭(tíng)是一个(gè)社会(huì)学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍(réng)与父(fù)母(mǔ)生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方组成的家庭，这样的家(jiā)庭(tíng)不包括(kuò)夫妻双方的(de)父母。

　　我们(men)应该正(zhèng)确衡量原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭和(hé)新生家庭的(de)关(guān)系。

　　当我们的(de)家庭还是(shì)原(yuán)生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应(yīng)当(dāng)关心子女的生活。

　　当我们(men)有了新生家(jiā)庭后，在(zài)这个(gè)新(xīn)生家庭中(zhōng)妻子与丈(zhàng)夫二(èr)人要结合为(wèi)一体(tǐ)，应(yīng)该(gāi)尽量在(zài)精(jīng)神(shén)和(hé)物质上从对原生家庭的(de)依赖或(huò)影响中走出来，注重新生家庭中夫妻二人(rén)的合一，更多地尊重(zhòng)新生(shēng)家庭(tíng)中的(de)丈夫或者妻子(zi)的(de)意见。

　　人要认识(shí)自己原生家庭的(de)影响，才不致将原生家庭一些负面(miàn)的元素(sù)带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对孩(hái)子影响(xiǎng)的(de)不同

　　原生家庭(tíng)的(de)孩子和离异家庭的孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一(yī)份父母(mǔ)的爱，在十几年的成(chéng)长中，对于性(xìng)格、学习、做事(shì)都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子(zi)，有一股发(fā)自内心的自信(xìn)，亲(qīn)生父母打骂(mà)是怎么也进不了(le)孩(hái)子心(xīn)的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不一样了，不是亲生(shēng)的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩(hái)子，既(jì)然(rán)已经选择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运气，过(guò)好自己(jǐ)的每一天。

　　从(cóng)小缺(quē)失的(de)爱，它不是你(nǐ)犯(fàn)错(cuò)的(de)理由，因为没了这些爱，你才要更强大和更努力，让自己(jǐ)的以后过得更好。

原生(shēng)家(jiā)庭问题是指什么

　　在(zài)社会学(xué)的定(dìng)义上(shàng)，原生家(jiā)庭指的(de)是儿女还未(wèi)成婚，仍和父(fù)母(mǔ)在(zài)一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱和关怀(huái)的(de)原生家(jiā)庭，对(duì)子女的(de)性格塑(sù)造有着(zhe)至(zhì)关(guān)重要(yào)的正面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原(yuán)生家(jiā)庭，对(duì)孩子的心理，则会带来严重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心(xīn)理学(xué)家阿德勒曾(cé1兆欧等于多少千欧，1兆欧等于多少欧姆单位换算ng)说过这样的一句名言：幸福的(de)人，一生都被童(tóng)年治愈(yù);不幸的人，一生(shēng)都在(zài)治愈自己的童年(nián)。

　　他这句话(huà)，将(jiāng)原(yuán)生家庭对(duì)孩子心理(lǐ)抚(fǔ)慰(wèi)的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原(yuán)生(shēng)家庭中，父母的漠视，会对(duì)孩(hái)子的身心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中(zhōng)长(zhǎng)大成人，自(zì)我的人(rén)生观、价值观以及世(shì)界(jiè)观，都会受到负面的影响(xiǎng)。

　　最典型的一个(gè)表现，就是会使得孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞(chǎng)开(kāi)心(xīn)扉和他人坦(tǎn)诚(chéng)交流，疏(shū)远了身边(biān)人，也就会让(ràng)孩(hái)子疏远(yuǎn)了(le)这个世界，也将会极大地缺乏(fá)阳(yáng)光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏(piān)爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理(lǐ)感受的亲子关系。

原(yuán)生家(jiā)庭问题都有哪些问(wèn)题

　　孩子在混乱和充满(mǎn)冲突的家庭环境中长大(dà)，或有一个经常暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子往往会认为，大声(shēng)争吵和辱骂(mà)是(shì)正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年(nián)后，往(wǎng)往也会用(yòng)这种沟通(tōng)方式去和他人相处，这很容易伤害亲(qīn)密(mì)关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低落、互(hù)相争吵的环境中长大，会大大提高孩(hái)子的焦(jiāo)虑水平(píng)。

　　他们可能会产生信任问题，认(rèn)为家庭生活是不稳固的，所有的关系都是(shì)脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭(zāo)到父母的(de)拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要父(fù)母(mǔ)看到并接受他们真实的样子。

　　如果父母不能看到孩子(zi)真实(shí)的性格，而一味用自己理想中的样子去要求孩(hái)子(zi)，孩子就会很(hěn)容(róng)易(yì)情绪低落、缺乏(fá)自信、没有主见――经常(cháng)需要别人对自(zì)己的(de)评价，让(ràng)别人(rén)告诉自己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个(gè)生性羞涩(sè)的孩子，但父母却总让他应对各(gè)种社交场合，孩子并不会真的如父母(mǔ)期(qī)望的那样发生改变(biàn)，反而(ér)他们会(huì)因此不能了解自(zì)己(jǐ)的优势和弱(ruò)点。

　　他(tā)们(men)可能会发展(zhǎn)出(chū)冲突的(de)自我认(rèn)知，经常会这样想：我现在是这样，但我本应是另外(wài)的样子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样子(zi)，拒绝接受孩子的(de)本(běn)性，一方面(miàn)会导致孩子一直到成年(nián)都(dōu)总(zǒng)觉得自己不够好，另一方面，他(tā)们中的很多(duō)人也变成了吹毛(máo)求疵的人，经常用不合理的标准来(lái)要求他(tā)人。

　　2、是受过情感/身体/性(xìng)虐待等创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的(de)问(wèn)题(tí)，它对孩子(zi)造成(chéng)的影响(xiǎng)用好几篇论文也说(shuō)不(bù)完。

　　一般来说，受(shòu)到虐(nüè)待往往会(huì)造(zào)成(chéng)这(zhè)些后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任(rèn)问题、自(zì)我评价过低(dī)、好斗、亲密关系和两性关系(xì)上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角(jiǎo)色缺失或在情感(gǎn)上遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他(tā)们并不缺(quē)衣少食，却从来都感(gǎn)受不到父母的(de)爱，和父母之间有(yǒu)强烈的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这(zhè)些父母自(zì)身存在很严重的问题(tí)(他们(men)也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无法对孩(hái)子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们之所以(yǐ)感受不到父(fù)母的爱(ài)，是因为不够好或完美。

　　他(tā)们可能会变成完美主义者，以离谱的高标准来要(yào)求自(zì)己以及自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得(dé)自己(jǐ)不够好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣(lǚ)敞开心扉，分享自己的(de)感觉和想法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一旦对(duì)方知道了自己(jǐ)真实的样子，就会失去对(duì)方的尊重和(hé)爱。

　　另一(yī)个(gè)极端的可能是，他们也有可(kě)能会极(jí)端依赖自己的伴(bàn)侣(lǚ)，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有(yǒu)从父母身上(shàng)获取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什(shén)么(me)对一(yī)个人影(yǐng)响很(hěn)大(dà)

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你的社(shè)会(huì)性，社会性就是社会交(jiāo)往的能力(lì)，而社(shè)会性，又会(huì)影响(xiǎng)到(dào)你(nǐ)后边(biān)的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断(duàn)能力时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观(guān)、价值观受到它的强(qiáng)烈影响，而且你为(wèi)人处世(shì)的(de)方式(shì)方法、你思考问(wèn)题的方式都(dōu)会受到(dào)家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和(hé)财力为个人(rén)的(de)长进提供了(le)较(jiào)好的基础(chǔ)和条件(jiàn)，如果你有幸生(shēng)在这样的家(jiā)庭里面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来自于你个体独立的力量和家庭(tíng)影响的力量(liàng)对比(bǐ)：如果1兆欧等于多少千欧，1兆欧等于多少欧姆单位换算你个体独立的力量越大(dà)，那他们的影响(xiǎng)越小;反之(zhī)，如(rú)果(guǒ)你个体独立的力量越(yuè)小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感(gǎn)忽(hū)视(shì)型、情感虐(nüè)待型和情(qíng)感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感忽(hū)视型指的是(shì)父母对(duì)孩子关爱太少，容(róng)易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦(jiāo)虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用(yòng)打骂和(hé)贬低的方式教育孩子，这容易让孩子(zi)开始自我否(fǒu)定，对(duì)他人抱有敌意和惧意，发展为(wèi)依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的(de)是(shì)父母自身有(yǒu)严重的心理问(wèn)题，情(qíng)绪不稳(wěn)定，常常给孩(hái)子造成(chéng)巨大创伤，事后(hòu)又(yòu)极力弥补或者(zhě)道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指(zhǐ)责别人的人，往往看到(dào)的(de)是别人的错误、缺点和(hé)不足(zú)，并且会把(bǎ)结果的糟糕和自(zì)己不好的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责(zé)的人，他人的(de)感受(shòu)会非常(cháng)糟糕，就像一无(wú)是处的(de)人(rén)，不论怎么(me)做都无法满足这类(lèi)人的要求。

　　指责是一个代际(jì)传承的(de)问题(tí)，喜欢(huān)指责别(bié)人的人，往(wǎng)往有(yǒu)个喜欢指责他们(men)的父母(mǔ)，在他们(men)的父母看来，他们没有优点，不应(yīng)该犯错，在都是你不好、都(dōu)是(shì)你(nǐ)的错、都是因为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们(men)非(fēi)但不会变得宽容理解，反而(ér)会内化(huà)他(tā)们的(de)父母的(de)形象(xiàng)，在内心塑造一(yī)个无比(bǐ)严厉的批评(píng)者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人(rén)活(huó)成了(le)他们父母(mǔ)的(de)模(mó)样，用(yòng)指责来诱导他人，来(lái)验证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想要改善(shàn)和这类人之间的关系，就不能受其潜意(yì)识诱导，而要在他每(měi)一次(cì)指责的时(shí)候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲(qīn)密，就越容易发生情(qíng)感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名(míng)心(xīn)理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系(xì)中的情感(gǎn)操纵，指(zhǐ)的是运用情(qíng)感成为伤害(hài)对方的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的(de)目的得(dé)以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英子，你(nǐ)可(kě)是妈的一(yī)切呀!、你是(shì)妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲(qīn)的(de)人(rén)了，还(hái)能害(hài)你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的(de)情感关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症(zhèng)也(yě)证实了这一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的(de)孩子(zi)，经历的童年(nián)肯定有特别不(bù)容易的一面，但也(yě)有特别强(qiáng)大的一面。

　　如果(guǒ)你小时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来(lái)，往(wǎng)往会(huì)更加独立(lì)，有(yǒu)超过同龄人的生(shēng)活自理能力;如果(guǒ)你(nǐ)父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让(ràng)父母少生气，就会不知不觉(jué)练就(jiù)超(chāo)过(guò)同(tóng)龄(líng)人的情绪观(guān)察(chá)能(néng)力和共情能力，时间长了(le)就像有(yǒu)情(qíng)绪读心(xīn)术一样，能准确把握别人此时(shí)此刻的情绪，更(gèng)知道别人想(xiǎng)听的话(huà)和希望你做的事;如果你(nǐ)的父(fù)母(mǔ)把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮流带，那(nà)你就会(huì)练就很强的适应能(néng)力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌生的(de)环(huán)境。

　　苦涩的(de)背后，你也被(bèi)赋予了特殊力(lì)量。

　　这些(xiē)力量(liàng)在你的过去帮助过你，在未来依然会(huì)在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们，而(ér)是感谢它(tā)们，拥抱它们，善用它们。

　　它(tā)们其实早就(jiù)成为(wèi)了你的一部(bù)分。

　　经历(lì)了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被(bèi)爱(ài)，你(nǐ)身上附加的种(zhǒng)种力量也(yě)值得被(bèi)爱。

　　而那(nà)个(gè)地(dì)方藏着的，其实就是你内心深处(chù)那(nà)个(gè)弱小(xiǎo)的孩子(zi)。

　　这个孩子是你(nǐ)潜(qián)意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助的(de)孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠(kào)，就是(shì)如今成年(nián)的你。

　　你可以重(zhòng)新接(jiē)纳他，给他无(wú)条件(jiàn)的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了(le)，放开了，不再恐惧了，再(zài)加上帮助过(guò)你的特质加(jiā)持，你甚(shèn)至会比从小一帆(fān)风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的(de)，会使我更强(qiáng)大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历(lì)常(cháng)人(rén)所不能承受之痛。

　　你经历过的(de)伤痛，不只(zhǐ)是伤痛(tòng)，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真(zhēn)实(shí)的自己(jǐ)，善用你特殊经(jīng)历赋予(yǔ)你的特(tè)质，发挥出更(gèng)大的潜能。

　　他们将爱情问(wèn)题首先(xiān)看做是一个被爱(ài)的问题，而不是去爱和(hé)有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实(shí)是一门艺术，需要(yào)人们有相关(guān)的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其(qí)实(shí)，是没有爱(ài)的能(néng)力的，因为缺爱，他(tā)们在两性关系中(zhōng)，更(gèng)多的是索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能(néng)力，应该(gāi)是(shì)有勇气不计回(huí)报的(de)去爱一个人(rén)，全心全(quán)意的(de)为对方好。

　　在爱的过(guò)程中(zhōng)，促使我(wǒ)们(men)成长，让(ràng)我们得到幸福(fú)。

　　在我们年幼的时候，如果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的知(zhī)道，你妈妈那时候需要(yào)工(gōng)作，保证你的生活(huó)。

　　你爱着你(nǐ)的(de)母亲，其实就(jiù)更(gèng)不应该去记恨她那么(me)久，那(nà)么多年。

　　你需(xū)要与自己(jǐ)和解，你欠你母亲一(yī)句原(yuán)谅(liàng)。

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