校园暴(bào)力的主要表(biǎo)现(xiàn)是(shì)什么意思(sī)，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌(líng)不一定在校(xiào)园内(nèi)发生，放(fàng)学后同学间的欺(qī)负行为(wèi)也算在内的。

　　关于校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意(yì)思，校园暴力表现在(zài)哪几个方面以及(jí)校园暴力的(de)主(zhǔ)要表现是什么(me)意(yì)思，校园暴力的主要表现是(shì)什么，校园暴力表现在哪几个方面(miàn)，校(xiào)园暴力(lì)具体(tǐ)表现，校园暴力(lì)的五种(zhǒng)行为等问题(tí)，小编将为你整理以下知识：

校园暴力(lì)的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表现在(zài)哪几个方(fāng)面

　　其主要表现是身体强壮的学(xué)生欺(qī)负弱小的学生，令(lìng)其在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌(líng)通常(cháng)都是(shì)重复发生(shēng)，而不是单一的偶(ǒu)发事件。

　　有时是(shì)一(yī)人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通常欺凌者不(bù)觉(jué)得(dé)自己有错(cuò)，而且(qiě)受(shòu)害者(zhě)怕事(shì)，默(mò)默承受而不敢反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受(shòu)害者的身心深受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打以(yǐ)及抢夺(duó)财(cái)物等(děng)，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲(cháo)笑、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边(biān)没(méi)有朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌(líng)

　　在(zài)网络发表(biǎo)对受害(hài)者不(bù)利的网(wǎng)络言(yán)论、曝(pù)光(guāng)隐私(sī)以及对受害(hài)者的照(zhào)片进(jìn)行恶(è)搞等，是容(róng)易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资(zī)料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北(běi)京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月(yuè)5洗面奶含皂基成分好不好，长期使用氨基酸洗面奶的危害日北京(jīng)为解决校园欺凌，教育部首先发布北京(jīng)市(shì)中(zhōng)小学欺凌(líng)治理(lǐ)方案公布(bù)：发生校(xiào)园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育部等部门发布的《加强中小学生欺(qī)凌综合治理方案》中要求，学校在(zài)启动调(diào)查处理程序10日内须完成调查(chá)，而在此次北京市各(gè)区公布的实施方案中(zhōng)，除(chú)了对调查(chá)时间有要(yào)求外，对于(yú)事件的(de)及时上报(bào)也做出了严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东(dōng)城区在实施方(fāng)案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分(fēn)钟内向(xiàng)上级单位进行口(kǒu)头汇报，2小时(shí)内递交详(xiáng)细文字材(cái)料并随时汇报(bào)工作进展。

　　3、情(qíng)节(jié)严重学校直(zhí)接与(yǔ)司法(fǎ)部门对接(jiē)

　　与东城区类似，海淀区除了(le)要求30分钟内口头(tóu)上报区(qū)教委外，对于情(qíng)节较(jiào)为严(yán)重的，还要求学校要与(yǔ)属(shǔ)地派出所、司(sī)法等部门进行对(duì)接。

校园暴力(lì)的表现(xiàn)有哪些(xiē)

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受(shòu)害者侮辱性绰号(hào)；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复(fù)的(de)物理攻击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打(dǎ)脚踢(tī)、掌-掴(guāi)拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者(zhě)强，而欺凌是在受害者(zhě)未能保(bǎo)护自己的情况下发(fā)生(shēng)；

　　5、传漏租(zū)播关于受害者(zhě)的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他或(huò)她不想(xiǎng)要做的散搜纳(nà)，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或令受害者招致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑(yì)评论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤洗面奶含皂基成分好不好，长期使用氨基酸洗面奶的危害受害者；

　　10、敲(qiāo)诈(zhà)：强索金钱洗面奶含皂基成分好不好，长期使用氨基酸洗面奶的危害或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论(lùn)坛(tán)上发表具有人(rén)身攻(gōng)击成份的言论(lùn)。

　　【法律(lǜ)依据(jù)】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典(diǎn)》第(dì)一千二百条

　　限制民事行为能力(lì)人在学校(xiào)或者其他(tā)教育机构学习、生(shēng)活期间(jiān)受到人(rén)身损(sǔn)害，学校或者其(qí)他教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责的，应当承(chéng)担(dān)侵权责任。

　　第一(yī)千二百零一条

　　无民事行为能力人或者限制民事行(xíng)为能力(lì)人在幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构学习、生(shēng)活期间，受到幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构以外的第三人人(rén)身损(sǔn)害的，由第三人承担侵权责(zé)任(rèn)；幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构未(wèi)尽到管理(lǐ)职责的(de)，承担相(xiāng)应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育机(jī)构承(chéng)担补充责任后(hòu)，可(kě)以向第三人(rén)追偿。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 洗面奶含皂基成分好不好，长期使用氨基酸洗面奶的危害