1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往(wǎng)普(pǔ)林斯(sī)顿医(yī)院(yuàn)，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉已经扩张到了正(zhèng)常血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时(shí)人类最伟大的科学家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的(de)病理(lǐ)学家托(tuō)马斯哈维其实(shí)并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真正死因(yīn)，而是十(shí)分好奇他为什么会(huì)这(zhè)样聪明。面对着当时(shí)世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠(jiū)结(jié)起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱(ài)因斯(sī)坦的(de)遗嘱查出(chū)病(bìng)因(yīn)之后(hòu)就会被火化。而此时摆(bǎi)在他面前的是一个千(qiān)载难逢(féng)的机(jī)会，他可以零距离(lí)的(de)研(yán)究(jiū)世(shì)界上最聪(cōng)明的大佬，如果能够(gòu)取得成果，不但名(míng)利双收(shōu)，还(hái)会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇和(hé)探(tàn)究欲(yù)最终战胜了哈维(wéi)的理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维(wéi)悄悄地锯(jù)开了(le)他的颅骨，完(wán)整地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一个(gè)病理(lǐ)学(xué)家，对(duì)大脑和(hé)神经系统的研究(jiū)一窍不通，所以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)时，除(chú)了称重(zhòng)和拍照什(shén)么(me)也做不了。

现在人类成年(nián)男性的大脑平均质量是(shì)1350克(kè)，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱(ài)因斯坦的(de)大脑(nǎo)质量是1230克(kè)，比正常人还(hái)少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与(yǔ)大(dà)脑的绝对质量关系并不大(dà)。后来这颗可(kě)怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半个多世(shì)纪以来(lái)，人们一直在不断(duàn)的探索其(qí)中的奥秘，在(zài)1980年(nián)代的研究发现(xiàn)，爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)大脑中的神(shén)经(jīng)角质细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大(dà)了(le)15%，后来人们(men)把(bǎ)焦点又放在了偏(piān)执体上(shàng)等(děng)等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的(de)区域(yù)都不是爱(ài)因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论都没法让大多(duō)数(shù)的人所信服。而渐渐的，世界上大(dà)部分的人(rén)都开始相(xiāng)信这样一(yī)种说法，人类(lèi)的(de)大(dà)脑只(zhǐ)开发(fā)了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论(lùn)的基础上，一些研究远古地(dì)外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全(quán)部的开发利用，是因为基因中的某(mǒu)些部分已经被远古(gǔ)时期造访地(dì)球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为(wèi)了防止(zhǐ)人类的(de)科技发(fā)展过快。这个(gè)理论也为各(gè)种科幻电影(yǐng)提供(gōng)了基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电(diàn)影(yǐng)渲染之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒人(rén)类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同于神一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得(dé)可信(xìn)吗？这个科学界最(zuì)大(dà)的都市传说(shuō)源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的天才。事情(qíng)要从(cóng)120年前(qián)说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一(yī)天，世界上智商最高的人出(chū)生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可(kě)以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以(yǐ)通过自创(chuàng)的对数算出(chū)历史上任意(yì)一天是星(xīng)期(qī)几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而且(qiě)还自创了一门(mén)语言。11岁(suì)时(shí)被哈(hā)佛大学破格录取(qǔ)，成了(le)当时哈佛有(yǒu)史以来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到(dào)一年，希(xī)德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很(hěn)高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的(de)面前(qián)进(jìn)行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教(jiào)授坚信(xìn)希德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数(shù)学家之一。在(zài)希德斯(sī)的天(tiān)赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商至少(shǎo)在(zài)260到300之间(jiān)，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦(tǎn)。而(ér)这个天才少年的(de)养成(chéng)和他的父(fù)母是分不开的(de)，尤其是他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智(zhì)商极高的(de)天才，曾经在七(qī)年之内获得了(le)哈佛大学(xué)四个学位(wèi)，其中最让他(tā)引(yǐn)以为傲的是成为了美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是(shì)因为对导师(shī)的崇拜，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为导师(shī)的名字(zì)。威廉詹姆斯希德(dé)斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已经下定决心要释放(fàng)他儿(ér)子隐藏的潜力(lì)，因为他认为年幼的儿子(zi)代表了一(yī)个(gè)机会，这个(gè)机会就是(shì)在现实(shí)的世界当中检验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国(guó)心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯始终认为人(rén)类只使用(yòng)了一小部(bù)分的身心资源，并发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇文(wén)章当中。后(hòu)来随(suí)着天才少(shǎo)年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养成了(le)不世出的(de)天才少年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们(men)没有注意到的是(shì)詹(zhān)姆斯(sī)所说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何(hé)的百分比。但是为什么后来(lái)却出现(xiàn)了(le)所谓的10%利用率，同时又和大脑联想(xiǎng)在(zài)一起(qǐ)呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔(ěr)拉什(shén)利训(xùn)练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食(shí)物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉他(tā)们的一部分脑皮层，然后再与之前进(jìn)行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现(xiàn)开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受(shòu)到(dào)什么影响，依然可以按照训练(liàn)找到食物。于是他(tā)就一(yī)直切一直切，切(qiè)到(dào)一半以后，老鼠似(shì)乎依然没(méi)有受到任何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔(ěr)切到了一个脑区时(shí)，发现这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非(fēi)常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性(xìng)区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归(guī)结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会二婚女人一般都嫁什么人，娶二婚女人很丢人吗(huì)变(biàn)得越傻，找不到(dào)食物。因此(cǐ)很多(duō)人认为这就(jiù)是因(yīn)为老鼠大部分(fēn)的大脑是(shì)没(méi)有被开发(fā)利(lì)用(yòng)的，所以(yǐ)即便是被切除(chú)掉，也对老(lǎo)鼠没有什(shén)么影响。1923年(nián)，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德(dé)提(tí)出(chū)了冰山(shān)理论(lùn)，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才能(néng)被别人和(hé)自己看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很大(dà)一(yī)部分是人(rén)们不能轻易(yì)看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠(shǔ)大(dà)脑(nǎo)切除的(de)实验，人(rén)们就将(jiāng)冰山理论(lùn)曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程度(dù)，把表面的小部(bù)分(fēn)理解为已经开发的(de)脑潜能，而另外(wài)的(de)绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来。

后来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本书(shū)写的序言当(dāng)中有这(zhè)样(yàng)一句(jù)话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯(sī)教(jiào)授(shòu)过去常说，一般人只使用(yòng)了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句(jù)话随(suí)着人性的弱(ruò)点在全球热销(xiāo)传遍(biàn)了全世界(jiè)。10%这个数字(zì)也印在了大多数(shù)人的脑(nǎo)海当中，再配上(shàng)那场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上(shàng)相(xiāng)信(xìn)这(zhè)个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年(nián)，相信进(jìn)化论的人才只有(yǒu)54%。那我们(men)就先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化论本身也许不够完善，还存在(zài)着(zhe)某些争议，但(dàn)无(wú)论(lùn)是(shì)遗(yí)传还是基因突变，物(wù)种进(jìn)化(huà)的本质都是自然选择(zé)的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵(zūn)守这样一(yī)个法则(zé)，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果有(yǒu)机体停(tíng)止使用某些(xiē)器官，它(tā)们就会慢慢地适(shì)应，之后退化直到消失(shī)。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼(yú)在(zài)暗(àn)无(wú)天(tiān)日的地下(xià)世界生活了千百(bǎi)万年之后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而动物的(de)大脑(nǎo)同样(yàng)是经过(guò)数百万(wàn)年的(de)自然(rán)选择不断进化所形成的，虽然人类的大(dà)脑只(zhǐ)占据着(zhe)体(tǐ)重的(de)2%，但是(shì)作为世界上最复杂(zá)的结(jié)构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是巨(jù)大的，就(jiù)算(suàn)是你坐在那里(lǐ)休息，什么都不想，它(tā)也依然需要整个人体20%的能量来维持(chí)所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为大脑(nǎo)皮层不(bù)但(dàn)会调(diào)节(jié)躯(qū)体运(yùn)动(dòng)，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同时又(yòu)具有(yǒu)抑制(zhì)整合情绪(xù)的功能(néng)，甚至还在(zài)时刻(kè)准备着进行应(yīng)急反射。比(bǐ)如一(yī)个(gè)人(rén)喊你一声(shēng)的(de)同时(shí)扔(rēng)向你一个苹果，正常人就(jiù)会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻(kè)在运转的结果(guǒ)。相比之(zhī)下，许(xǔ)多脊椎动物物种(zhǒng)的(de)成年大脑(nǎo)只消耗身体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果我(wǒ)们真的只使(shǐ)用了我们(men)潜在脑力(lì)进化的10%，贡献(xiàn)出这么(me)多的能量来维持整个大脑的功能，对(duì)于进化来(lái)说是一种极大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个(gè)体积(jī)更(gèng)小，效率更(gèng)高的(de)大脑，才能更加的凸显出(chū)生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大(dà)脑是不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又(yòu)怎么解释呢(ne)？其(qí)实在当(dāng)时(shí)，由于(yú)相关的知识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切(qiè)除的(de)部分(fēn)脑区其实(shí)是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切(qiè)掉(diào)的越(yuè)多，导致的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的(de)视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越来(lái)越困难。随着二婚女人一般都嫁什么人，娶二婚女人很丢人吗科学的(de)发(fā)展，我们已经可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和功能(néng)性(xìng)的磁共振成像(xiàng)技术来监测大(dà)脑的(de)活动。研究(jiū)发现，大脑的每(měi)个部分(fēn)的功能(néng)都(dōu)是不可或缺(quē)的，当一个人在做特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是在协同(tóng)工作(zuò)的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是(shì)上亿个神经元(yuán)协(xié)调工作(zuò)的结果(guǒ)。即便(biàn)是(shì)在(zài)睡觉(jué)的时候，大(dà)脑也会(huì)处(chù)在一个(gè)不(bù)断活动(dòng)的状态。因此，与大脑(nǎo)开发(fā)10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还(hái)没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域(yù)，这(zhè)意味着人类的大脑其实已经(jīng)被开发(fā)了(le)100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到(dào)10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实的原因，那(nà)就(jiù)是利益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希(xī)望的事儿(ér)，所以(yǐ)小白鼠实验(yàn)、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事当中最好(hǎo)的素材，再加上(shàng)一些(xiē)相关科幻电影的(de)渲染，使得更多的人相信(xìn)了这个(gè)都市传说。这也(yě)意味着(zhe)更多的人期待一(yī)种尖端的(de)技术或者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成(chéng)为超级(jí)天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余(yú)的大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人与人(rén)之间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能(néng)力以(yǐ)及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差(chà)异，这并不是因(yīn)为大脑使(shǐ)用率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神经(jīng)元的链接数。人类的大脑大(dà)概有800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之(zhī)间(jiān)并不会(huì)直接(jiē)相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以(yǐ)通过(guò)神经递质(zhì)将神(shén)经(jīng)元之间(jiān)的(de)电信号进行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是知(zhī)识点在大(dà)脑当中都是一个信号(hào)，那(nà)么你的知(zhī)识(shí)越(yuè)多，想法越(yuè)多，所形成的突(tū)触就会越(yuè)多，而(ér)当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大(dà)。反过来，这个(gè)知识点或者是想法的突(tū)出(chū)结(jié)构越强(qiáng)大，意(yì)味(wèi)着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法(fǎ)和(hé)动作(zuò)就越(yuè)娴熟，每(měi)一个神经元最多(duō)可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不(bù)到(dào)。比如张三的(de)大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么(me)张三的知识量就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿个，而(ér)李(lǐ)四(sì)的大脑有800亿个神(shén)经元，每个神经元平(píng)均有2000个(gè)突触链接(jiē)，那么李四的知识量就有(yǒu)800亿(yì)乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这是(shì)为了让大家能更好(hǎo)地理解所做(zuò)出(chū)的一种量化比喻，但(dàn)是(shì)两(liǎng)个(gè)人的知识量(liàng)差距确实(shí)是(shì)巨大的。我们(men)在每天的所有活(huó)动与思(sī)考时(shí)，在大脑里面实(shí)际上(shàng)就(jiù)只发生这(zhè)两类活(huó)动，一(yī)个(gè)就是在强化(huà)已经(jīng)形成的突出，另一(yī)个就是在形成新的突出，也就是学(xué)习到新的知(zhī)识。而这(zhè)些突出的结构越强大，大脑神经元(yuán)之间(jiān)的(de)联系就越紧(jǐn)密(mì)，那么在同样的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态。大(dà)脑传递信息(xī)的效(xiào)率(lǜ)就(jiù)会更(gèng)高(gāo)，那(nà)么外部表现出来(lái)的就(jiù)是更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经元数(shù)量过(guò)少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑(nǎo)中的电信号是通过(guò)信息刺(cì)激所产生的(de)，产生之后又会引发连锁反应，那么这就(jiù)赋予了(le)人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受到刺(cì)激，最多(duō)可以(yǐ)发(fā)出8000个知识点的(de)链(liàn)接(jiē)，而这(zhè)8000个知识点它又激活(huó)了(le)8000个神(shén)经(jīng)元，如(rú)果每个神经元(yuán)又发(fā)出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初的一(yī)个知识点会产(chǎn)生的连锁反应，而(ér)激发出无数的念头和联想，我们(men)的创造(zào)力就这样产生了。但是人(rén)脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人在一生当中，平均每个神经元(yuán)所拥有的链接突触其实(shí)连8000的(de)一半都(dōu)不到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上就是增加神经元的(de)数(shù)量和增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中(zhōng)每天可以产(chǎn)生大(dà)约700个(gè)新的神(shén)经(jīng)元，除了自(zì)然生长的神经元，也可以通过学(xué)习、运动和健(jiàn)康的饮食(shí)来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍新神(shén)经元的生成。而增(zēng)加突触的数量，就是通过主动的学习或者(zhě)是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后再强化它(tā)们(men)。这就是为什么善于(yú)主动学(xué)习和勤于思考的人(rén)往往会变(biàn)得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样(yàng)说(shuō)，并不是因为我多聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人花更(gèng)多的时(shí)间(jiān)去思(sī)考问题(tí)而已。另外，突触还(hái)有这样一个特(tè)点(diǎn)，它是动态形(xíng)成与动态削减的，用的多的突(tū)触(chù)就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至(zhì)会被(bèi)消除，或者是被(bèi)其他的信息占用。外部的表(biǎo)现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是一样的(de)，比如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思考，懒得(dé)动脑的(de)人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或者是电(diàn)子(zi)设备的时候，大脑就处在(zài)一个被动接受信息的(de)状(zhuàng)态，是得(dé)不(bù)到(dào)主(zhǔ)动(dòng)信(xìn)息刺(cì)激的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的新(xīn)的突(tū)出(chū)，所以封锁(suǒ)人类大(dà)脑的不是外(wài)星人，而是我(wǒ)们自己。

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