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宝马和特斯拉哪个档次高

宝马和特斯拉哪个档次高 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑强(qiáng)老师目(mù)前担任太(tài)原理工大学(xué)的党委书记,职位(wèi)已经不小。

他多(duō)年前已经是(shì)教(jiào)育(yù)界的(de)名人(rén),所(suǒ)到之处,人流涌动,他就代表着人气。

同时,由于(yú)郑强老师(shī)为人直爽(shuǎng),说话(huà)一针见血,不想(xiǎng)拐弯抹角(jiǎo),他(tā)的每(měi)次发言大都会引发一定的热议。

前(qián)不久,郑(zhèng)强老师(shī)受邀去青岛(dǎo)大学演讲,庆祝青岛大学(xué)建校百(bǎi)年(nián)。

这(zhè)是件(jiàn)好事,学校(xiào)邀请郑强去(qù)演(yǎn)讲,必(bì)然也是(shì)看中了(le)郑强在教育界举足(zú)轻重的地位(wèi)以及颇(pǒ)高的人气。

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青岛大学的(de)百(bǎi)年(nián)校庆,举办得相当隆重,受(shòu)邀(yāo)的不仅有宝马和特斯拉哪个档次高郑强(qiáng),还有青岛的官(guān)员、代表校(xiào)友、社会各(gè)界(jiè)人士等。

郑强在演(yǎn)讲中,恰好(hǎo)炮(pào)轰了(le)受邀而来的(de)官员,使得(dé)此次演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在(zài)演讲(jiǎng)的过程中,有些青岛(dǎo)的官员离席了(le),整(zhěng)个演讲席的前排(pái)空出(chū)了不少位置。

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郑强慧眼如炬,大(dà)概看出了这种情况(kuàng)。

他在台上(shàng)直接炮轰离席的(de)官员(yuán)领导:“不要以为是你们给大学面子,邀(yāo)请(qǐng)你们来,是大学给你们面(miàn)子(zi)。”

郑(zhèng)强认为他们身上存在(zài)官(guān)僚主义,来听演讲,就是走个过场。

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郑强老师的话,有人(rén)支(zhī)持,有人反(fǎn)对。

支持者认为,郑强老师说(shuō)的对。

教育最(zuì)重要,领(lǐng)导都来(lái)听演讲了(le),应该给学生树立好(hǎo)榜样,认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不(bù)久离席(xí),是(shì)对他人的不尊重。

郑强(qiáng)老师公开批(pī)评这(zhè)些人,是知识分子(zi)的风骨。

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反(fǎn)对者则认为,领导过(guò)去(qù)就是出席开幕式而(ér)已,又(yòu)不是听你(nǐ)演讲的。

领(lǐng)导时间很重要,哪有时间听(tīng)你讲(jiǎng)话,郑强还是感(gǎn)觉自己被怠慢了(le),面子上过不(bù)去(qù)罢了,哪里是为(wèi)百姓发声。

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公说公有理,婆(pó)说婆有理,各方各执一词,互(hù)不相(xiāng)让(ràng)。

郑强(qiáng)老(lǎo)师批评(píng)离场现(xiàn)场,是(shì)在(zài)乎面子?

中(zhōng)途离(lí)场的领导,到底对或(huò)者不对呢?

具体(tǐ)问(wèn)题,具体(tǐ)分析,不可一概而论。

领导一般行程忙,事多(duō),如果真有急(jí)事,中途离场,也(yě)情有可(kě)原。

但如果领导们是对演讲内容不感(gǎn)冒,不想坐在(zài)台下听演讲内(nèi)容,所以溜之大(dà)吉(jí),那就无法令人赞同了(le)。

毕竟领导还(hái)是(sh宝马和特斯拉哪个档次高ì)要做好学生的表(biǎo)率和(hé)带头作用,如果领导一(yī)言不合都(dōu)提前走,那年(nián)轻的学(xué)子,相(xiāng)对来说更加心浮气躁,哪还有心(xīn)思听下去呢。

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做任何(hé)事(shì),都(dōu)需要(yào)耐心和(hé)恒心。

年轻学子如果养成随(suí)性而为的习惯,那做任何事都可能是一时热度,难成(chéng)气(qì)候(hòu)。

郑强老师(shī)太直率(lǜ)。

如果换(huàn)成其他(tā)的演讲(jiǎng)者,看到有人(rén)中途离席,必(bì)然当作没有任何事发生,若(ruò)无其事地继续提前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑强偏不(bù),他要将这种(zhǒng)他看来不好的现(xiàn)象说出来,加以批(pī)评。

无论他(tā)批(pī)评的对(duì)与错,这(zhè)种敢于(yú)说(shuō)出自我想法的(de)老师,值得肯定。

大学,非有(yǒu)大(dà)楼(lóu)之谓也,有大(dà)师(shī)之谓也。大学真(zhēn)正的目的,是培养学生,是教书(shū)育(yù)人,是产(chǎn)生更(gèng)多的大师(shī)。

郑强对官僚主义的批评(píng),是否有(yǒu)助于大学的(de)进步(bù),学(xué)生的培养,仁者见仁(rén),智者见智。

个人看来,高(gāo)校中有郑强(qiáng)如此坦(tǎn)率和(hé)直爽之人,能发自内心,不怕得罪人地(dì)说(shuō)出(chū)心(xīn)中想法,对高校是件好事(shì)。对很多事情意见均(jūn)一(yī)致的高(gāo)校,大抵是没(méi)有(yǒu)太大的创新力的。

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