原生(shēng)家庭是(shì)指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕原生家庭不是指离异(yì)的。

　　关于原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕以及为什(shén)么(me)说原生家庭可怕，什么叫原生家庭(tíng)呢，原生家庭对一个人的影响(xiǎng)有哪(nǎ)些，离异(yì)家庭孩子心理缺陷，原生家庭缺爱(ài)型抑郁性格表现等问题，小编将为你整理以下的(de)生活小知识：

原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕(pà)

　　原生家庭(tíng)是一个(gè)社会学概念。

　　是(shì)指儿女还未成婚，仍与父(fù)母生活在(zài)一(yī)起的(de)家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方组成的(de)家(jiā)庭，这样的家庭(tíng)不包括夫妻(qī)双方的父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡量原(yuán)生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父(fù)母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭(tíng)后，在这个新(xīn)生家(jiā)庭中(zhōng)妻子与丈(zhàng)夫二人要结合为(wèi)一体，应(yīng)该(gāi)尽量在精神和物(wù)质上从对原生家庭的依赖(lài)或影响中走出(chū)来，注重新(xīn)生(shēng)家庭中夫妻二人的合一，更(gèng)多地尊重新生家庭中的(de)丈夫或者妻(qī)子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的(de)影响，才不致将原生家庭一(yī)些(xiē)负(fù)面的元素带到(dào)新家庭去(qù)。

　　原生家庭和(hé)离(lí)异家庭对孩子影响(xiǎng)的(de)不同

　　原生(shēng)家庭的孩(hái)子和离异家(jiā)庭的(de)孩子，他们的成长(zhǎng)过程(chéng)就(jiù)是不一样，缺少了一份父母的爱，在(zài)十几年的成长中，对于性格(gé)、学习、做事(shì)都(dōu)有一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的(de)孩子(zi)，有一股发(fā)自(zì)内心的自(zì)信(xìn)，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不一样(yàng)了，不是亲生的父母打不敢打，骂也(yě)不敢(gǎn)骂，生怕两者之间的生气(qì)越(yuè)来越生。

　　那(nà)些已(yǐ)经离异(yì)过的(de)父母或者孩子(zi)，既然已(yǐ)经选(xuǎn)择，前路漫(màn)漫，往事清(qīng)零，让新的一年里(lǐ)有个好(hǎo)运(yùn)气，过好(hǎo)自己的(de)每一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更强(qiáng)大和更努力(lì)，让(ràng)自己(jǐ)的以(yǐ)后过得(dé)更(gèng)好。

原(yuán)生家庭问(wèn)题是指(zhǐ)什(shén)么(me)

　　在社会学的定义上(shàng)，原生家庭指的是儿(ér)女还未成婚，仍和父母在(zài)一起生活(huó)的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满(mǎn)爱(ài)和(hé)关怀的原生(shēng)家庭，对子女的性格塑造(zào)有着至关重要的正(zhèng)面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带来严(yán)重的伤害(hài)。

　　奥地(dì)利著名心理(lǐ)学家阿德勒(lēi)曾(céng)说过这样的(de)一(yī)句名言：幸(xìng)福(fú)的(de)人，一生都被童年(nián)治愈(yù);不幸的人，一生都在治(zhì)愈自己的童(tóng)年。

　　他这(zhè)句话，将原生家(jiā)庭对孩子心(xīn)理(lǐ)抚慰的影响力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父(fù)母的(de)漠(mò)视(shì)，会对(duì)孩子(zi)的身心成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大(dà)成人，自我的人(rén)生观、价值(zhí)观(guān)以(yǐ)及(jí)世(shì)界观，都会受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的一个(gè)表现，就是会(huì)使得孩子的性(xìng)格变得更孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉(fēi)和他(tā)人(rén)坦(tǎn)诚交流(liú)，疏远了身边人，也(yě)就会让孩子(zi)疏(shū)远了这(zhè)个世界(jiè)，也将会极大地缺乏(fá)阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只注重(zhòng)偏(piān)爱一个孩子，而忽略另一个(gè)孩子心(xīn)理感(gǎn)受的亲子(zi)关系。

原(yuán)生家庭(tíng)问题都有哪些(xiē)问题(tí)

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突的(de)家(jiā)庭(tíng)环境中长大，或有一个经常(cháng)暴怒的父母，这样的孩子往往会(huì)认为，大声争吵和辱骂是(shì)正常的沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往往也会(huì)用这(zhè)种沟(gōu)通(tōng)方(fāng)式去和他人相(xiāng)处(chù)，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父母(mǔ)双方都(dōu)经常情(qíng)绪低落(luò)、互相争吵的(de)环(huán)境(jìng)中(zhōng)长大，会大(dà)大提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为(wèi)家庭生活是不(bù)稳固的，所有的关系都(dōu)是(shì)脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽(hū)视(shì)

　　孩(hái)子需要父母(mǔ)看到并(bìng)接(jiē)受(shòu)他们真(zhēn)实的样子。

　　如果父母不能看(kàn)到孩子真(zhēn)实的性格，而一(yī)味(wèi)用自(zì)己理想(xiǎng)中(zhōng)的样子去要求孩(hái)子，孩子(zi)就(jiù)会很容易情绪低(dī)落、缺(quē)乏自信、没有主见――经常需(xū)要(yào)别(bié)人对自己的(de)评价(jià)，让别人告(gào)诉自己应该(gāi)怎么做(zuò)。

　　就比(bǐ)如说，一个生(shēng)性羞(xiū)涩的孩子，但父母却总让他(tā)应对各种(zhǒng)社交场(chǎng)合，孩子(zi)并不会真的如父母期望的那样发生(shēng)改变，反而他们(men)会因此不(bù)能了解(jiě)自(zì)己的优势和弱点。

　　他(tā)们可能会发展(zhǎn)出(chū)冲突的自我认知(zhī)，经(jīng)常(cháng)会(huì)这(zhè)样想：我现(xiàn)在(zài)是这样(yàng)，但我本应是另外的(de)样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性(xìng)，一方面会导致孩(hái)子一直(zhí)到成(chéng)年都总觉(jué)得自(zì)己不够好，另一(yī)方面，他们中的很多人也变(biàn)成(chéng)了吹毛求疵的人，经常用不(bù)合(hé)理(lǐ)的标准来(lái)要(yào)求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感(gǎn)/身体/性虐待等(děng)创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待(dài)是一个非常复杂的问题，它对孩子造成的(de)影响用(yòng)好几(jǐ)篇(piān)论文也说不完。

　　一般来(lái)说，受(shòu)到虐待往往会造成(chéng)这些后果(guǒ)：低自(zì)尊、焦(jiāo)虑、抑(yì)郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关(guān)系(xì)和两性关系(xì)上的(de)问(wèn)题等(děng)等。

　　3、父(fù)母中的一(yī)方角色缺(quē)失或在情(qíng)感上遭到父母中某一(yī)方的抛弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却(què)从来都感受不到父(fù)母的(de)爱，和(hé)父母之(zhī)间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存(cún)在(zài)很严重的问题(他们也是原生(shēng)家(jiā)庭的(de)受害者!)，使他们(men)无法对孩(hái)子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所以感受不到父母的爱，是因(yīn)为不够好(hǎo)或完美。

　　他们可能会变成完美(měi)主义(yì)者，以离谱的高标准(zhǔn)来要求自己(jǐ)以(yǐ)及(jí)自己(jǐ)身边的人。

　　而因为他们觉得自己(jǐ)不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉(fēi)，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为(wèi)他们总是担心(xīn)，一(yī)旦(dàn)对方知道(dào)了自(zì)己真(zhēn)实的样子(zi)，就会失去(qù)对(duì)方的(de)尊(zūn)重和爱。

　　另一个极端(duān)的可能是，他们也有(yǒu)可能会(huì)极端依赖自己(jǐ)的伴(bàn)侣，希望(wàng)伴侣能够给他们那些没有从父母身(shēn)上获取的(de)、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生(shēng)家庭为(wèi)什么对一(yī)个人影响很大

　　早年(nián)的情感会决定(dìng)你的言语，言语(yǔ)会决(jué)定你的社会性(xìng)，社会性就是社(shè)会(huì)交往的能力(lì)，而社会性，又会影响到(dào)你后边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力时，你最基本的认知来自你(nǐ)的(de)家(jiā)庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观、人(rén)生观、价值观(guān)受(shòu)到它的强烈影(yǐng)响，而且(qiě)你(nǐ)为(wèi)人处世(shì)的方式方法、你思考(kǎo)问题(tí)的方式都会(huì)受到(dào)家庭、最亲近的人的影响(xiǎng)。

　　良好的家风(fēng)、教(jiào)育(yù)和(hé)财力(lì)为(wèi)个人的(de)长(zhǎng)进提供了较好的基础和条件，如果你有幸生(shēng)在这(zhè)样(yàng)的家庭里(lǐ)面，是值得庆(qìng)幸的事情(qíng)。

　　原生家(jiā)庭对你的影响(xiǎng)程度(dù)高低来自于你个体独立的力量和家(jiā)庭影响的力量对比：如果(guǒ)你个体独立的(de)力量越(yuè)大，那他(tā)们的影(yǐng)响越(yuè)小;反之，如果你(nǐ)个体(tǐ)独立的力(lì)量越小，那(nà)家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分为(wèi)情感忽视型(xíng)、情感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视(shì)型指的是父母对孩(hái)子关爱太少，容易让孩子通过讨(tǎo)好来获得爱，觉得(dé)自己不配(pèi)被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型(xíng)指(zhǐ)的是(shì)孩子的父母惯用(yòng)打骂和贬低的方式教育孩子(zi)，这容易(yì)让(ràng)孩子开始自(zì)我否(fǒu)定(dìng)，对他人抱有(yǒu)敌(dí)意(yì)和惧(jù)意(yì)，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是(shì)父母自身有严重(zhòng)的心理问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩子造成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事后又(yòu)极力弥补或(huò)者道歉。

　　容易(yì)让(ràng)孩子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往看到(dào)的是别人的错误、缺(quē)点(diǎn)和不足，并且(qiě)会(huì)把结(jié)果的(de)糟糕和自(zì)己不(bù)好的感受(shòu)，都归(guī)结给对方。

　　面对(duì)喜(xǐ)欢(huān)指责的人，他人的(de)感受(shòu)会非常糟糕，就像一无是(shì)处的人(rén)，不论怎(zěn)么做(zuò)都无法满足这类人的要(yào)求。

　　指责是一个代际(jì)传承的(de)问题，喜(xǐ)欢指责(zé)别人的人，往往(wǎng)有个喜欢指责他们(men)的父母，在(zài)他(tā)们的(de)父(fù)母看来(lái)，他们没有优点(diǎn)，不应该(gāi)犯错，在都是你不好(hǎo)、都是(shì)你的错、都是因为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化他(tā)们的父母的形象，在内心塑造一个无比严厉的(de)批(pī)评者，对自己(jǐ)和对他(tā)人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母(mǔ)的模样(yàng)，用指责来(lái)诱导他人，来验证早年经验的正确性(xìng)。

　　如果(guǒ)你想要(yào)改(gǎi)善和这(zhè)类人之间的关(guān)系，就不能受(shòu)其潜意识诱(yòu)导，而要在他(tā)每一次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书(shū)《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的武(wǔ)器(qì)，支配、胁迫(pò)他人，从而使自己的目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的关系(xì)便可以体现这一点(diǎn)，宋倩对英子说的最多的话就是(shì)：英子(zi)，你(nǐ)可是妈的(de)一切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉下(xià)来(lái)的一(yī)块肉(ròu)、妈(mā)是(shì)和你最亲的人了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后(hòu)得(dé)抑郁(yù)症也(yě)证(zhèng)实了这一点(diǎn)。

芹菜榨汁要开水焯一下吗，芹菜榨汁用生的好还是熟的好yle="white-space: normal;">原生家庭缺(quē)爱的人(rén)如何自救

　　缺(quē)爱的孩(hái)子，经历的(de)童(tóng)年肯定有特别不容易的一(yī)面(miàn)，但(dàn)也有(yǒu)特别强大的一(yī)面。

　　如果你(nǐ)小时候(hòu)很孤(gū)单，少有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更加独立(lì)，有(yǒu)超过(guò)同龄人的生活(huó)自理能力;如果你父母情绪比较暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让(ràng)父母少生(shēng)气，就(jiù)会不知不觉练就超(chāo)过同龄人的情绪观察能力和共情能力，时间长(zhǎng)了就像有情绪读(dú)心术一样，能准确把握别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知(zhī)道别人想听的话和(hé)希望你做(zuò)的事;如(rú)果你的父母把你交(jiāo)给亲戚(qī)朋友老师轮流带，那你(nǐ)就(jiù)会练就很强的适应(yīng)能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处(chù)，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特(tè)殊力量。

　　这些(xiē)力量在你(nǐ)的过去(qù)帮助过你，在(zài)未来(lái)依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱它们(men)，善(shàn)用它们(men)。

　　它们其(qí)实早就(jiù)成为了你的一部分。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩(sè)后，你值得被爱，你(nǐ)身上附加的种(zhǒng)种力量也值得被爱(芹菜榨汁要开水焯一下吗，芹菜榨汁用生的好还是熟的好ài)。

　　而那(nà)个地方(fāng)藏着的，其实就是你内(nèi)心深处(chù)那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里童年(nián)的缩影(yǐng)。

　　曾(céng)经，那是(shì)个(gè)无(wú)助的孩(hái)子，但现在，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内(nèi)心小(xiǎo)孩成(chéng)长了，觉醒(xǐng)了，放开(kāi)了，不再恐惧了(le)，再(zài)加上帮助过你的(de)特质加持(chí)，你甚至会比从(cóng)小一(yī)帆风顺的孩子(zi)，更加(jiā)有力(lì)量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会使(shǐ)我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能承(chéng)受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接(jiē)纳真实的(de)自(zì)己(jǐ)，善用你特殊经历赋(fù)予你的特质，发挥出更大的(de)潜(qián)能。

　　他们将爱情问题首先看(kàn)做(zuò)是一个被爱的问题，而不是去爱和有没(méi)有能力(lì)去爱的问(wèn)题。

　　但是，爱其实(shí)是(shì)一门(mén)艺术(shù)，需要人们有相(xiāng)关(guān)的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人(rén)格其(qí)实，是没有爱的(de)能力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多(duō)的是索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗洛(luò)姆的理论(lùn)，其(qí)实爱的能力，应该(gāi)是(shì)有勇气(qì)不计回报的去爱一个人，全心全(quán)意的为对方好。

　　在爱的(de)过程中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸福(fú)。

　　在我们年(nián)幼的时(shí)候，如果你感觉(jué)到被你妈妈忽(hū)略。

　　长(zhǎng)大之后，你需(xū)要(yào)有意识的知道，你妈妈那时候需要工作，保证(zhèng)你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其实就更(gèng)不应该去记(jì)恨她那么久，那(nà)么(me)多年。

　　你(nǐ)需要与自己和(hé)解，你欠(qiàn)你(nǐ)母亲一句原谅。

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