保持(chí)愚笨,保持(chí)饥饿(è)的意思(sī)，营销饥饿的意思(sī)是“饥饿”的意思(sī)是(shì)肚子很空，想吃(chī)东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿的意思(sī)，营销(xiāo)饥饿的意思

　　“饥饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪(jì)》：“民以饥饿自卖(mài)为人奴(nú)婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和(hé)饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还(hái)有不少(shǎo)人没有摆(bǎi)脱饥(jī)饿(è)。

　　5、赶了半(bàn)天的路(lù)，微微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么(me)意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿(è)。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷(qióng)我努力(lì)。

　　求知(zh蟑螂爬过的地方有细菌吗 蟑螂可以彻底消灭吗ī)若饥(jī)，虚心若(ruò)愚。

　　蟑螂爬过的地方有细菌吗 蟑螂可以彻底消灭吗英语(yǔ)学习的方法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要(yào)唯销理(lǐ)念：要(yào)努力去了解“是什么”，而尽(jǐn)量(liàng)少(shǎo)去了解(jiě)“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语是语言，很(hěn)多(duō)语汇(huì)和句(jù)型的用法(fǎ)没有道(dào)理(lǐ)可讲，没有“为什么”可言，人们就是这(zhè)样用的(de)，就(jiù)是这样说的，记住就好(hǎo)。

　　当然(rán)了(le)，仔细分(fēn)析起(qǐ)来(lái)或(huò)许可以(yǐ)找(zhǎo)到语法上的(de)解释。

　　婴儿时期，我们学(xué)说话的时候，从来没有问过“为什(shén)么会这么说(shuō)” 吧，但是为什么后来(lái)会说(shuō)的这么好?因为我们听的(de)多，说(shuō)的多(duō)，自然就(jiù)记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习(xí)英语(yǔ)的(de)最(zuì)好方法(fǎ)：背(bèi)诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我(wǒ)们的后天语言，所以必须将人家现成(chéng)的东西反复(fù)在脑海(hǎi)里形成神(shén)经反射，不用关心为什么这样说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐《新(xīn)概(gài)念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以(yǐ)说(shuō)，几乎没有任何一种教材的经典程度超(chāo)过(guò)《新概念英语》。

　　它的语(yǔ)法是最规范的，结构是(shì)最严谨的(de)，流(liú)传了好几代人，依然保持最为持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需(xū)要(yào)多种形式的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好(hǎo)英语(yǔ)，不经历背诵大量(liàng)文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可(蟑螂爬过的地方有细菌吗 蟑螂可以彻底消灭吗kě)能达到目(mù)的的，比如一个新单词，我们在书上(shàng)看到，默写(xiě)，背诵(sòng)，还不(bù)能说真正认(rèn)识了。

　　在听(tīng)力中听到了(le)这个单词，能反(fǎn)应过来是它吗?在想表(biǎo)达这种意思的时候(hòu)，能反应过来应该用它(tā)吗?……我们当初(chū)指手游(yóu)学说(shuō)话的时候，都是(shì)无形中进行了听(tīng)，说，读(dú)，写等不(bù)经意的“练习”才全面掌握了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于(yú)利用零(líng)碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习不(bù)是靠突击可(kě)以学好的，一下子花上好几个(gè)小时拼命学英语，是无(wú)济于事(shì)的。

　　它(tā)的特点在于(yú)“细(xì)水(shuǐ)常流”。

　　每天花(huā)上十几分钟的零碎时间听，背一(yī)段课文，记(jì)几个单词，长期坚(jiān)持，逐渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的(de)词汇(huì)和用法，应该在可(kě)能的场(chǎng)合多多练(liàn)习使用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟悉的(de)单词或者句型，这样的话，新学的东西(xī)永远得不到强(qiáng)化，慢慢的(de)又会变的陌生(shēng)，人将会永(yǒng)远(yuǎn)停留原有的(de)水平。

　　不(bù)断(duàn)地将(jiāng)新东西变为旧东西(xī)，又不断接触新东西，再将其变(biàn)为旧东西，如此(cǐ)往复，才能不断提(tí)高。

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