小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用(yòng)于界面相对(duì)较硬du或(huò)粗(cū)糙的物(wù)体，比如木工(gōng)划线(xiàn)，机械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的(de)是意思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的(de),从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素(sù)异(yì)形体之一石墨(mò)做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨(mò)的份(fèn)量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答(dá)题(tí)卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其(qí)他作业(yè)联系紧密(mì)

　　写一手好字(zì)，可让人受益终生。

　　尤其对学(xué)生来说(shuō)，学习写字(zì)实际(jì)也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习(xí)中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功课，一(yī)边(biān)进行抄写练(liàn)习，可以互(hù)补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行(xíng)为(wèi)规范的(de)养(yǎng)成(chéng)过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐(táng)诗宋词(cí)时(shí)，还可(kě)以(yǐ)陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写(xiě)字是(shì)每个人很重(zhòng)要、很(hěn)基本的一项技(jì)能，当(dāng)然有很多人认(rèn)为现在可以用打字机(jī)代替写字(zì)，写字教(jiào)学不必再(zài)强调了，但日常生(shēng)活中更多时候还是不(bù)能不靠手写的(de)。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少(shǎo)不了(le)写字，而写字对于培养一个人的耐(nài)心、恒心(xīn)有着(zhe)很(hěn)大的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年(nián)级的教学(xué)重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现学生字写得好(hǎo)坏(huài)，与他的学习有很(hěn)大的(de)关(guān)联(lián)。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美(měi)观的学生，他(tā)在学(xué)习时也比较细心、认真，而字写得潦草的(de)学(xué)生，其(qí)学(xué)习也比较(jiào)粗心、懒散，可(kě)谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读(dú)书与写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在家(jiā)书(shū)中对于习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育(yù)前辈(bèi)说(shuō)过致力(lì)抓好(hǎo)两件事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一(yī)件(jiàn)就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大事，但对于(yú)一个人一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的(de)一个侄子(zi)就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问(wèn)题。

　　今天和(hé)各位朋(péng)友讨论一下铅(qiān)笔的(de)问题(tí)。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知(zhī)道小孩子(zi)的东西总是(shì)容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字(zì)淡(dàn)，而且摔(shuāi)了(le)好几次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。<竹林七贤顺口溜记忆法，建安七子顺口溜怎么读/p>

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的(de)H和B的(de)含义，虽然大部分人都(dōu)知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大(dà)就越(yuè)硬(yìng)颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问(wèn)有经验的老(lǎo)司机，初学写字(zì)的小朋友用什么(me)铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易(yì)折断。

　　听起来是很有道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图(tú)是HB铅(qiān)笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之(zhī)前(qián)也和(hé)大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是(shì)，经过(guò)长时间的教学，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小(xiǎo)朋(péng)友从来没(méi)有(yǒu)写过字，强烈(liè)建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太(tài)浅，而皮圆很(hěn)多写字(zì)本的颜(yán)色本身又不是太白(bái)，为了让写出(chū)来的字能(néng)够看清，小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)会不自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量大(dà)到第二页，甚至于第(dì)三页(yè)都留有很深的印记，导致下一(yī)页(yè)不光滑(huá)，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题，因为(wèi)孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级小朋(péng)友执笔(bǐ)姿(zī)势错误率(lǜ)很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不(bù)当(dāng)是执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)不对的(de)一个(gè)很重要的原(yuán)因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的(de)颜色(sè)浅，要想写出来(lái)的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就折断(duàn)了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案(àn)已经(jīng)一(yī)目(mù)了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如(rú)果(guǒ)直(zhí)接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用(yòng)力，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不(bù)需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也(yě)就容易正(zhèng)确了。

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