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  陈述句:述说(shuō)一件事情的句(jù)子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部(bù)词典(diǎn)。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在书面(miàn)上(shàng),陈述句后面(miàn)用(yòng)句号。

陈述句的(de)意思

  陈述(shù)句是(shì)用来描(miáo)述一(yī)个事实(shí),日常(cháng)生活(huó)中使用的大(dà)部分句(jù)子(zi)都是陈述句。

  在陈述(shù)句中(zhōng)动词在第二(èr)位。

  第一位可(kě)以是主语,也可以是状(zhuàng)语(yǔ),还可以(yǐ)是宾(bīn)语。

  而不管句(jù)子(zi)怎么(me)变,动词(或者助动词(cí))总是在第二位(wèi)。

  主语的位置则总是在(zài)动词(cí)的两边(biān),要么在第一位,要么在第三位。

  当出(chū)现助动词或情态动词时,助动(dòng)词或(huò)情(qíng)态动(dòng)词在(zài)第二位,行为动词在最后一位。

陈述句(jù)的分类(lèi)

  陈述句分为肯定句和(hé)否定句(jù)(全否定和半否定)

  一、肯(kěn)定句(jù):

  肯(kěn)定句例句:儿子是(shì)我(wǒ)一生(shēng)的牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即含有“不(bù)、没有、完(wán)全(quán)不(bù)是,完(wán)全(quán)不”等否定意(yì)思的词(cí)的句子。

  2、双重否定句

  含(hán)有两个否定(dìng)词的(de)句(jù)子,例(lì)如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的(de)句子(zi)。

  如:每(měi)天下午,我非做作业不可。

  双重(zhòng)否定句表示(shì)肯定。

什么是陈述句?举例(lì)说明!

  陈述句(jù)是指陈述一个(gè)事实(shí)或者说话人的看法的(de)句型。

  旅(lǚ)耐(nài)漏陈述句又分为肯定的陈述句(jù)和(hé)否定的陈述句,简(jiǎn)称为肯定句和否(fǒu)定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取得好(hǎo)成绩。

  3、对少(shǎo)数同学不守纪律(lǜ)的现(xiàn)象,我们不能不(bù)闻不问(wèn)。

  4、那奔驰的列(liè)车正是我们(men)祖国(guó)奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不(bù)能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向(xiàng)老(lǎo)师、同学承认,这不是一个(gè)少先(xiān)队员应(yīng)有的态度。

  7、拆烂我们不能因(yīn)为(wèi)学习任务(wù)重(zhòng)而(ér)不参加体育活动。

  8、没有革(gé)命先辈的流血(xuè)牺牲,就没有(yǒu)我们今天的幸(xìng)福生活。

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  9、小玲取得的优(yōu)异(yì)成绩正(zhèng)是她勤奋(fèn)学习(xí)的结果(guǒ)。

  10、我们不能被(bèi)困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大(dà)家都(dōu)亩悔是朋友,这样做真(zhēn)不应该。

  13、父母含(hán)辛茹(rú)苦(kǔ)地(dì)把我们养(yǎng)大,我(wǒ)们(men)不(bù)应该让他(tā)们失望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

  15、这(zhè)比山高比海深的情谊,我们(men)不会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头子了(le),不用订这些东西(xī)了。

  17、美丽的草原让人陶醉(zuì)。

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  陈述(shù)句(jù):述说一(yī)件(jiàn)事情(qíng)的句(jù)子(区(qū)别于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是(shì)一部词典。

  ”“今年年成很好(hǎo)。

  ”在书面(miàn)上,陈(chén)述句后面用(yòng)句号。

陈述句的意(yì)思

  陈述(shù)句是用来(lái)描述(shù)一个事实,日常生活中使用的大部分句子都是(shì)陈(chén)述(shù)句。

  在陈述句(jù)中动词在第二位(wèi)。

  第一位可(kě)以是(shì)主语,也可以是状语,还(hái)可以是宾(bīn)语(yǔ)。

  而不管句子怎么变,动词(或(huò)者(zhě)助动词)总是(shì)在(zài)第(dì)二位。

  主语的(de)位置则总是(shì)在(zài)动词的两边,要么在第一位,要(yào)么在第三位。

  当出现(xiàn)助动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。

陈(chén)述句的分类(lèi)

  陈述句分(fēn)为肯定(dìng)句(jù)和否定句(全(quán)否定和半(bàn)否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿(ér)子是我一生的牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一(yī)般(bān)否定句

  即含有(yǒu)“不、没有、完(wán)全不是,完全不”等(děng)否定意(yì)思的词(cí)的句子(zi)。

  2、双重否定句

  含(hán)有两个(gè)否定(dìng)词的(de)句子,例如:含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句子。

  如:每天下午,我(wǒ)非做作(zuò)业不可。

  双重否定句表示(shì)肯定(dìng)。

什么是陈述(shù)句?举例(lì)说明(míng)!

  陈述句是指(zhǐ)陈述(shù)一个事实或者说(shuō)话人(rén)的看法的句(jù)型。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定(dìng)的(de)陈述句和(hé)否定的(de)陈述句,简称为肯定(dìng)句和否定(dìng)句(jù)。

  陈述句例(lì)句(jù)有(yǒu):

  1、这幅画(huà)是我(wǒ)们班蔡(cài)颖(yǐng)画的。

  2、不好好学(xué)习,自(zì)然(rán)不能取得好成绩。

  3、对少数(shù)同学不守纪(jì)律(lǜ)的现象,我们不能不闻(wén)不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖(zǔ)国奋(fèn)勇前进的象征。

  5、功课(kè)没做完(wán),不能去(qù)看电影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同学承(chéng)认,这不是一个少先队(duì)员(yuán)应(鹅颈藤壶多少钱一斤,鹅颈藤壶和佛手螺一样吗yīng)有的态(tài)度。

  7、拆烂我们(men)不能因为学习任(rèn)务重而不参加体育活动。

  8、没有革命先辈(bèi)的流血牺牲,就没有我们(men)今天的幸福生(shēng)活。

  9、小(xiǎo)玲取得的优异成绩正是她(tā)勤奋学习的结果。

  10、我们(men)不能被困难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真(zhēn)不应该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大,我(wǒ)们(men)不应该(gāi)让他们失望。

  14、春天(tiān)来了,花儿开了,小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

  15、这(zhè)比山高(gāo)比海深(shēn)的情(qíng)谊,我(wǒ)们不会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头子了(le),不(bù)用订(dìng)这些东西了。

  17、美(měi)丽(lì)的(de)草原让人陶醉(zuì)。

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